Психологические механизмы формирования вандальных установок у подростков
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Некрасова С. О. 1
- Научный руководитель:
- Куликова Т. И.1
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Страницы:
- 303-304
- Получена: 09.03.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 72 раз
- Размещено в:
- Информрегистр
- ГОСТ
Для цитирования:
Некрасова С. О. Психологические механизмы формирования вандальных установок у подростков: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 10, 2025) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 303-304. – ISBN 978-5-907965-46-1.
Аннотаци
В статье рассматриваются теоретические аспекты формирования вандальных установок в подростковом возрасте. Особое внимание уделяется рассмотрению психологических механизмов, способствующих формированию деструктивных установок. Производится анализ базовых понятий: психологический механизм, вандальные установки и вандализм.
Список литературы
- 1. Ватова Л.С. Психологические причины и условия возникновения подросткового вандализма: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 / Л.С. Ватова. – Калуга, 2000. – С. 41. – EDN NLOXDZ
- 2. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: учебное пособие / Ю.А. Клейберг. – М., 2018. – С. 72. – EDN CWBYYX
- 3. Пашутина О.С. Вандализм: понятие и виды его проявлений / О.С. Пашутина // Общество и право. – 2008. – №2 (20). – С. 145.
Комментарии(0)