Роль когнитивно-поведенческого коучинга в успешной адаптации студентов к условиям обучения в медицинском вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Автор:
Исакова Н. В. 1 , Филиппченкова С. И. 2 , Демьяненко Е. Г. 1
Рубрика:
Когнитивно-поведенческий коучинг и его эффективность
Страницы:
107-110
Получена: 26.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
120 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет»
2 ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет»
Для цитирования:
Исакова Н. В. Роль когнитивно-поведенческого коучинга в успешной адаптации студентов к условиям обучения в медицинском вузе: сборник трудов конференции. / Н. В. Исакова, С. И. Филиппченкова, Е. Г. Демьяненко // Психология коучинга: методология, теория, практика : материалы I Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Москва, Apr 11, 2025) / editorial board: Н. В. Антонова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 107-110. – ISBN 978-5-907965-52-2.

Аннотаци

В статье рассматривается рефлексивно-поведенческий коучинг как фактор повышения внутренней мотивации студентов, ускорения процесса самопознания, формирования навыков рационального мышления. Приведены результаты эмпирического исследования уровня развития рефлексивности у студентов первого курса Тверского медицинского университета.

Список литературы

  1. 1. Анастази А. Психологическое тестирование / А. Анастази; пер. с англ. – Кн. 2. – М.: Педагогика, 1982.
  2. 2. Либин А.В. Стиль человека. Психологический анализ / А.В. Либин. – М.: Смысл, 1998. – 310 с.
  3. 3. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека/ Н.Д. Левитов. – М.: Просвещение, 1964. – 344 с.
  4. 4. Моросанова В.И. Роль идей в развитии психологии саморегуляции / В.И. Моросанова, Д.А. Ошанина // Д.А. Ошанин и современная психология: к 100-летию со дня рождения Д.А. Ошанина / под общ. ред. В.И. Панова, Н.Л. Мориной. – М.; Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2008. – С. 71–84.
  5. 5. Холодная М.А. Когнитивная психология. Когнитивные стили: учебное пособие для вузов / М.А. Холодная. – 3-е изд. – М.: Юрайт, 2024. – 307 с. – ISBN 978-5-534-06304-2 // Образовательная платформа Юрайт: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https//urait.ru/bcode/540734 (дата обращения: 2003.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.