Подходы к анализу мнений о роботах и возможности замены традиционного школьного обучения с учителем на обучение с роботом
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
- Автор:
- Цой Г. Д. 1 , Парфенова И. А. 2
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Страницы:
- 96-97
- Получена: 03.04.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 66 раз
- ГОСТ
Для цитирования:
Цой Г. Д. Подходы к анализу мнений о роботах и возможности замены традиционного школьного обучения с учителем на обучение с роботом: сборник трудов конференции. / Г. Д. Цой, И. А. Парфенова // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 18, 2025 – Apr 19, 2025) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 96-97. – ISBN 978-5-907965-47-8.
Аннотаци
Статья посвящена актуальной проблеме поиска способов и методов повышения эффективности всех видов жизнедеятельности человека на основе применения роботов. Наука и технологии развиваются, модернизируются роботы и применяются повсюду – от сложного производства до игр и развлечений. Некоторые роботы во многом похожи на нас, а другие имеют необычный и причудливый вид. Приводится анализ результатов анкетирования школьников по вопросам готовности к обучению с роботом-учителем. Рассматривается способность роботов исполнения функций учителей.
Список литературы
- 1. Бунина В. Смогут ли роботы заменить учителей / В. Бунина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/2021/07/27/13787258/Robo_teacher.shtml (дата обращения: 04.04.2025).
- 2. В России подсчитали количество роботов-учителей // Рамблер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtDYa (дата обращения: 04.04.2025).
- 3. Горелкин А. Нужно серьезно пересмотреть образовательные стандарты подготовки IT-специалистов / А. Горелкин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LtDdZ (дата обращения: 04.04.2025).
Комментарии(0)