Основные формы психолого-педагогического сопровождения родителей с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Уросова Д. В. 1
Научный руководитель:
Султанбаева К. И.1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
211-213
Получена: 25.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
97 раз
1 Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Для цитирования:

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.