Консультирование родителей по вопросам формирования учебного поведения детей с расстройствами аутистического спектра

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Мальцева Н. А. 1
Рубрика:
Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
Страницы:
209-212
Получена: 12.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
114 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Мальцева Н. А. Консультирование родителей по вопросам формирования учебного поведения детей с расстройствами аутистического спектра: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, May 14, 2025) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 209-212. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотаци

В статье описываются ключевые принципы консультативной деятельности. Подробно рассматриваются основные направления формирования учебного поведения. Статья адресована родителям, педагогам и специалистам, сталкивающимся с необходимостью сопровождения детей с РАС в образовательном пространстве, и предлагает практические рекомендации, способные оказать помощь в улучшении условий обучения и успешности учеников с подобными диагнозами.

Список литературы

  1. 1. Абрамова Г.С. Основы психологического консультирования: учеб. пособ. / Г.С. Абрамова, Н.Н. Петрова. – М.: Академия, 2018. – 320 с.
  2. 2. Айвазян А.А. Психологическое консультирование в современной семье / А.А. Айвазян. – 2020.
  3. 3. Донцов Д.И. Проблемы консультирования родителей детей с ограниченными возможностями здоровья / Д.И. Донцов, Б.Ф. Сорокин. – 2020.
  4. 4. Коломинский Я.Л. Педагогическое руководство процессом формирования у детей учебной активности / Я.Л. Коломинский. – 2019.
  5. 5. Никольская О.С. Особенности нарушения эмоционально-поведенческих реакций у детей с ранним детским аутизмом / О.С. Никольская // Материалы Всероссийской конференции «Современные тенденции специальной психологии и дефектологии». – М., 2017. – С. 211–216.
  6. 6. Роджерс К. Консультирование и психотерапия: новейшие подходы в психологической практике / К. Роджерс; пер. с англ.; под ред. Э. Гельмана. – М.: Институт психотерапии, 2007. – 496 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.