Изучение деепричастия как особой формы глагола при обучении русскому языку иностранных учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
- Автор:
- Бакирова Л. Р. 1 , Тарасенко О. С. 1
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Страницы:
- 134-137
- Получена: 18.09.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 4080 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России»
- ГОСТ
Для цитирования:
Бакирова Л. Р. Изучение деепричастия как особой формы глагола при обучении русскому языку иностранных учащихся: сборник трудов конференции. / Л. Р. Бакирова, О. С. Тарасенко // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 20, 2018 – Aug 23, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 134-137. – ISBN 978-5-6040294-8-0.
Аннотаци
В статье рассматриваются этапы изучения деепричастия как особой формы глагола на занятиях по русскому языку как иностранному: повторение пройденных тем, введение нового грамматического материала, формирование языковых навыков и развитие речевых умений. Тяжелый для восприятия иностранными обучающимися грамматический материал представлен в виде наглядных таблиц. Предложена система лексико-грамматических упражнений по данной теме.
Список литературы
- 1. Игнатова И.Б. Практическая грамматика / И.Б. Игнатова, С.М. Андреева, С.Б. Мордас. – СПб.: Белгород, 2006. – 184 с.
- 2. Ласкарева Е.Р. Чистая грамматика. – СПб: Златоуст, 2014. – 336 с.
- 3. Лебедева О.А. Причастия и деепричастия: Методические указания по русскому языку как иностранному. – Н. Новгород, 2011. – 55 с.
- 4. Петрачкова И.М. Изучаем причастия и деепричастия (на материале языка будущей специальности). – Гомель: ГомГМУ, 2014. – 88 с.
Комментарии(0)