Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в...

Стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в образовательной среде российского вуза

Статья в сборнике трудов конференции
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Мазунина Н. А. 1 , Жимаева Е. М. 2
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
395-398
Получена: 12.12.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3486 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет»
2 ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»
Для цитирования:
Мазунина Н. А. Стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в образовательной среде российского вуза: сборник трудов конференции. / Н. А. Мазунина, Е. М. Жимаева // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Nov 14, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 395-398. – ISBN 978-5-6041988-4-1.

Аннотаци

В данной статье даются основные определения понятия «стереотип» и рассматриваются стереотипы в отношении студентов с инвалидностью в образовательной среде вуза, выявленные на основании проведенного исследования.

Список литературы

  1. 1. Зорина Е.Е. Преодоление барьеров при инклюзивном обучении в вузе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/preodolenie-barierov-pri-realizatsii-inklyuzivnogo-obrazovaniya-v-vuze
  2. 2. Кулагина Е.В. Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект / АНО «Совет по вопросам управления и развития»; ИСЭПН РАН. – М.: ООО «Деловые и юридические услуги «ЛексПраксис», 2014.
  3. 3. Липпман У. Общественное мнение / Пер. с англ. Т.В. Барчунова, под ред. К.А. Левинсон, К.В. Петренко. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004
  4. 4. Рябова Т.Б. Стереотипы и стереотипизация как проблема гендерных исследований / Т.Б. Рябова // Личность. Культура. Общество. – 2003. – Т. V. – Вып. 1–2 (15–16). – С. 120–139.
  5. 5. Фуряева Т.В. Дети и подростки в трудной жизненной ситуации: педагогическая теория, практика сопровождения и интеграции: Коллективная монография / Т.В. Фуряева, И.Г. Каблукова; Красноярский государственных педагогический университет им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2007.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.