Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Подходы к изучению проявлений самостоятельности в...

Подходы к изучению проявлений самостоятельности в дошкольном возрасте

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-21978
Open Access
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Баторова Г. Н. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
222-225
Получена: 17.12.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3235 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАДОУ г. Иркутска Д/С №165
Для цитирования:
Баторова Г. Н. Подходы к изучению проявлений самостоятельности в дошкольном возрасте: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Nov 14, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 222-225. – ISBN 978-5-6041988-4-1. – DOI 10.31483/r-21978.

Аннотаци

В статье рассматривается самостоятельность дошкольника, как одно из важнейших качеств личности, для которого характерны умения ставить перед собой определенные цели и задачи, умения добиваться их достижения собственными силами.

Список литературы

  1. 1. Асмолов А.Г. Психология личности [Текст]: Учебник / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во МГУ, 2010. – 367 с.
  2. 2. Атарова А.Н. Развитие самостоятельности старших дошкольников на основе интеграции детских видов деятельности [Текст] / А.Н. Атарова // Педагогическое образование в России. – 2017. – №1. – С. 96–102.
  3. 3. Борисова О.Ф. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника [Текст] / О.Ф. Борисова // Детский сад от А до Я. – 2008. – №1 – С. 124–132.
  4. 4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. – СПб., 2009. – 720 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.