Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Сборник статей
  3. Развитие современной системы образования: теория,...
  4. Проблемы физического образования среди школьников...

Проблемы физического образования среди школьников и студентов

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт»
Автор:
Нагорная Т. В. 1 , Потёмкина Е. И. 1 , Каргина С. Ю. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Страницы:
47-50
Получена: 25.06.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3326 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
Для цитирования:
Нагорная Т. В. Проблемы физического образования среди школьников и студентов: сборник статей. / Т. В. Нагорная, Е. И. Потёмкина, С. Ю. Каргина // Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 47-50. – ISBN 978-5-6043214-6-1.

Аннотаци

В данной статье описаны проблемы физического воспитания среди школьников и студентов. Приведены подробные причины их возникновения и возможное решение. Описан подробный план развития активного образа жизни в Российской Федерации.

Список литературы

  1. 1. Ткаченко Е.В. Воспитание будущего педагога: педагогическая проблема // Научно-методический сборник / науч. ред. Е.В. Ткаченко. – М.: типографский отдел НП «АПО», 2008. – 218 с.
  2. 2. Любецкий Н. Проблемы развития физической культуры и укрепления здоровья детей, подростков и молодежи / Н. Любецкий, А. Князев // Научно-культурологический журнал. – №18. – С. 36.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.