Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Оптимизация процесса обучения на основании контрол...

Оптимизация процесса обучения на основании контроля знаний студентов

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Ясненко М. М. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
357-359
Получена: 21.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3423 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Для цитирования:
Ясненко М. М. Оптимизация процесса обучения на основании контроля знаний студентов: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 357-359. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотаци

В данной статье речь идет о вариантах адаптации учебного процесса с целью максимально приблизить обучение и преподавание. Рассматриваются способы знакомства учителей со знаниями их учеников посредством разных типов заданий. Автором большое внимание уделяется такой проблеме, как ориентированность педагогов на знания учащихся с целью скорректировать и оптимизировать как передачу знаний преподавателем, так и получение знаний студентом.

Список литературы

  1. 1. Коэн Д.К. Ловушки преподавания / Д.К. Коэн. – М.: ИД Высшей школы экономики, 2017. – 288 с.
  2. 2. Крез Р. Иностранный для взрослых. Как выучить язык в любом возрасте / Р. Крез, Р. Робертс. – М.: Альпина паблишер, 2017. – 208 с.
  3. 3. Rosenbaum J. Self-selection in Japanese Junior High Schools: A Longitudinal Study of Student`s Educational Plans / J. Rosenbaum, T. Kariya // Sociology of Education. – 1987.
  4. 4. Scheffler I. Reason and Teaching. – Indianapolis: Bobbs-Merrill, 1973. – 239 p.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.