Педагогические условия развития самостоятельности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: теория и практика»
- Автор:
- Селюкова Е. А. 1 , Золотарева Ю. В. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 167-170
- Получена: 13.12.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2215 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Селюкова Е. А. Педагогические условия развития самостоятельности младших школьников: сборник трудов конференции. / Е. А. Селюкова, Ю. В. Золотарева // Педагогика, психология, общество: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 3, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 167-170. – ISBN 978-5-6044068-2-3.
Аннотаци
В статье говорится об особенностях формирования самостоятельности в младшем школьном возрасте. Авторами рассматриваются педагогические условия развития самостоятельности младших школьников.
Список литературы
- 1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М., 2004.
- 2. Безрукова В.С. Педагогика: учебное пособ. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 381 c.
- 3. Вульфов Б.З. Психология и педагогика: учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. – М.: Юрайт, 2016. – 724 c.
- 4. Карапузова Н. Н. Проблемно-поисковые технологии на уроках в начальной школе // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Самара, август 2015 г.). – Самара: АСГАРД, 2015. – С. 80–82
- 5. Пастюк О.В. Психология и педагогика: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2015. – 160 c.
Комментарии(0)