Нетрадиционные формы и методы организации учебного занятия по экономическим дисциплинам
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
- Автор:
- Несмеянова Т. С. 1
- Рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Страницы:
- 333-339
- Получена: 05.01.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3875 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГОУ СПО «Приднестровский колледж технологий и управления»
- ГОСТ
Для цитирования:
Несмеянова Т. С. Нетрадиционные формы и методы организации учебного занятия по экономическим дисциплинам: сборник трудов конференции. // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с международным участием (Чебоксары, Dec 31, 2019) / editorial board: Л. А. Иванова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 333-339. – ISBN 978-5-6044068-7-8.
Аннотаци
Автор рассматривает понятие «урок», обращает внимание читателя, в частности, на методологию организации и проведения нетрадиционных уроков, которые касаются не только приобретения знаний и навыков, но и развития творческих навыков, повышающих интерес студентов к обучению. Автор также приводит положительные и отрицательные стороны традиционной формы обучения. Рассмотрены признаки нетрадиционных занятий, приведены творческие принципы нетрадиционных уроков, представлены различные виды нетрадиционных уроков. Автором даны советы для учителя, который готовит уроки нетрадиционным способом.
Список литературы
- 1. Абасов З.А. Нетрадиционные уроки как педагогическая инновация // Инновации в образовании. – 2004. – №3. – С. 118–130.
- 2. Бобырев А.В. Типы «нестандартных» уроков в системе организации профильного обучения в педагогическом лицее / А.В. Бобырев, И.А. Рудакова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2012. – №6. – С. 80–86.
- 3. Гавриченков Ю.Д. Деловая игра как способ развития информационной компетентности / Ю.Д. Гавриченков, Н.Г. Калабухова // Профессиональное образование. Столица. – 2010. – №2. – С. 40–42.
- 4. Каплан Л.И. Познавательная деятельность студентов // Профессиональное образование. Столица. – 2008. – №12. – С. 24–25.
- 5. Семушина Л.Г. Содержание и технологии обучения в профессиональных учебных заведениях / Л.Г. Семушина, Н.Г. Ярошенко. – М.: Мастерство, 2001. – 272 с.
- 6. Щепотин А.Ф. Современные технологии обучения в профессиональном образовании / А.Ф. Щепотин, В.Д. Федоров. – М., 2005. – 231 с.
- 7. Широбокова Т.С. Методика организации и проведения нетрадиционных уроков в образовательном процессе учреждений СПО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docplayer.ru/39477679-Metodika-organizacii-i-provedeniya-netradicionnyh-urokov-v-obrazovatelnom-processe-uchrezhdeniy-spo.html
Комментарии(0)