Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Сборник статей
  3. Педагогика и образование: от теории к практике
  4. Формирование мотивации к обучению в дошкольном воз...

Формирование мотивации к обучению в дошкольном возрасте

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Педагогика и образование: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Педагогика и образование: от теории к практике»
Автор:
Шевякова Я. В. 1 , Карагодина Е. А. 1 , Кашурина Л. Ф. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
42-45
Получена: 24.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2463 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Шевякова Я. В. Формирование мотивации к обучению в дошкольном возрасте: сборник статей. / Я. В. Шевякова, Е. А. Карагодина, Л. Ф. Кашурина // Педагогика и образование: от теории к практике : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 42-45. – ISBN 978-5-6044068-8-5.

Аннотаци

В статье проведен анализ педагогических и психологических исследований по проблеме мотивации к обучению дошкольников. Авторами сформулированы основные положения, характеризующие научные представления о приемах и способах влияния на мотивационный компонент деятельности в процессе подготовки к школьному обучению.

Список литературы

  1. 1. Веракса А.Н. Практический психолог в детском саду: пособие для психологов и педагогов / А.Н. Веракса, М.Ф. Гуторова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://litresp.ru/chitat/ru/%D0%92/veraksa-aleksandr-nikolaevich/prakticheskij-psiholog-v-detskom-sadu-posobie-dlya-psihologov-i-pedagogov
  2. 2. Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста. – М.: Линкапресс, 2000.
  3. 3. Кравцова Е.Е. Психологическая готовность к обучению детей к школе. – М.: Педагогика, 2011. – 152 с.
  4. 4. Микляева Н.В. Теория воспитания дошкольников. – М.: Академия, 2012.
  5. 5. Столяренко Л.Д. Основы психологии: учеб. пособ. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 672 с.
  6. 6. Урунтаева Г.А. Детская психология: учебник для студентов. – М.: Академия, 2006. – 368 с.
  7. 7. Церцвадзе Р.Г. Сюжетно-ролевая игра как средство социального развития детей старшего дошкольного возраста / Р.Г. Церцвадзе, В.В. Крылова // Молодой ученый. – 2016. – №9.3. – С. 36–37.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.