Особенности работы педагога с одарёнными первоклассниками в условиях гуманистического образования

Конференци статья

Пичетленӗ:: Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Автор:: Брешковская К. Ю. ¹ , Стариковская Л. Г. ²
рубрика:: Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
Страницӑсем:: 91-94
Илнӗ: 06.04.2020
рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:: 3475 хут
Вырнаҫтарнӑ:: РИНЦ
{{ trans.статья_процитирована }}:: {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}

¹ Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
² МБОУ «Центр образования №40 им. Героя Советского Союза Ивана Андреевича Дементьева»

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:

пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.