Методические рекомендации по организации дистанционного обучения по иностранному языку для студентов СПО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
- Автор:
- Попова С. Г. 1
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 81-83
- Получена: 22.05.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2508 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ПОУ «Колледж современного управления»
- ГОСТ
Для цитирования:
Попова С. Г. Методические рекомендации по организации дистанционного обучения по иностранному языку для студентов СПО: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, May 28, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 81-83. – ISBN 978-5-907313-40-8.
Аннотаци
В статье описаны формы дистанционных занятий, представлены образцы заданий по иностранному языку для отработки грамматических, лексических навыков, навыков говорения, аудирования и чтения. А также описан процесс формирования теоретических и практических навыков.
Список литературы
- 1. Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение [Текст] / А.А. Андреев. – М.: МЭСИ, 1997. – 254 с.
- 2. Жапарова С. Внедрение системы дистанционного обучения Moodle в высшем образовании / С. Жапарова. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 112 c.
- 3. Дистанционное обучение в профильной школе. – М.: Academia, 2011. – 208 c.
- 4. Краснова Г.А. Технологии создания электронных обучающих средств / Г.А. Краснова, М.И. Беляев, А.В. Соловов. – М., МГИУ, 2001. – 224 с.
- 5. Полат Е.С. Дистанционное обучение: организационные и педагогические аспекты / Е.С. Полат // ИНФО. – 1996. – №5. – С. 34.
Комментарии(0)