Самостоятельная работа иностранных учащихся по гуманитарным дисциплинам на предвузовском этапе подготовки как инструмент развития субъектной позиции обучающихся

Конференци статья
DOI: 10.31483/r-86141
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Автор:
Самсонова Е. А. 1
Рубрика:
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
Страницӑсем:
188-191
Илнӗ: 10.08.2020

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
4064 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.