Творчество Г. В. Свиридова как средство патриотического воспитания детей в процессе музыкального образования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020»
Автор:
Хораськина О. А. 1 , Соловьева А. В. 2
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
177-180
Получена: 28.09.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1945 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Я. Яковлев ячĕллĕ Чăваш патшалăх педагогика университечĕ
2 ГБОУ «Школа №1383»
Для цитирования:
Хораськина О. А. Творчество Г. В. Свиридова как средство патриотического воспитания детей в процессе музыкального образования: сборник трудов конференции. / О. А. Хораськина, А. В. Соловьева // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 19, 2020 – Aug 21, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 177-180. – ISBN 978-5-907313-75-0.

Аннотаци

В статье авторы раскрывают некоторые вопросы патриотического воспитания детей в процессе изучения музыкальных произведения Г.В. Свиридова. Авторы дают характеристику основным методам патриотического воспитания на уроках музыки, теоретически обосновывают и экспериментально проверяют педагогические условия эффективности включения творчества Г.В. Свиридова в процесс патриотического воспитания детей на уроках музыки.

Список литературы

  1. 1. Патриотическое воспитание: организационное обеспечение, механизм и структура управления / под ред. А. Н. Вырщикова. – Волгоград: Учитель, 2008. – 80 с.
  2. 2. Саратовцева Н.В. Роль музыки в патриотическом воспитании современной российской молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 711–715.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.