Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация образования: вызовы современности
  4. Цифровое развитие как новый этап в системе образов...

Цифровое развитие как новый этап в системе образования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровизация образования: вызовы современности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровизация образования: вызовы современности»
Автор:
Данилова А. Ю. 1 , Сошко И. А. 1
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
Страницы:
34-37
Получена: 23.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2591 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Данилова А. Ю. Цифровое развитие как новый этап в системе образования: сборник трудов конференции. / А. Ю. Данилова, И. А. Сошко // Цифровизация образования: вызовы современности : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, Nov 13, 2020) / editorial board: Р. И. Кириллова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 34-37. – ISBN 978-5-907313-86-6.

Аннотаци

В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с развитием цифровых навыков, которые активно внедряются в систему образования. Так как данный вопрос еще недостаточно изучен, важными являются мнения различных компетентных специалистов. Авторами рассмотрены как положительные, так и отрицательные стороны цифровых технологий в жизни молодого поколения.

Список литературы

  1. 1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г., с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ, от 21.07.2014 №11-ФКЗ, с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования от 01.07.2020 // Российская газета. – 25.12.1993. – №237; 21.01.2009. – №7; 07.02.2014. – №27; 23.07.2014. – №163; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.gov.ru (дата обращения: 10.11.2020).
  2. 2. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 10.11.2020).
  3. 3. Федеральный закон от 27.07.2006 №149-ФЗ (ред. от 06.08.2020) «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_ 61798/ (дата обращения: 10.11.2020).
  4. 4. Антонова Д.А. Цифровая трансформация системы образования. Проектирование ресурсов для современной цифровой учебной среды как одно из ее основных направлений / Д.А. Антонова, Е.В. Оспенникова, Е.В. Спирин // Вестник ПГГПУ. – 2018. – Вып. 11.
  5. 5. Дьякова Е.А. Цифровизация образования как основа подготовки учителя XXI века: проблемы и решения / Е.А. Дьякова, Г.Г. Сечкарева // Вестник АГПУ. – 2019. – №201.
  6. 6. Сафуанов Р.М. Цифровизация системы образования / Р.М. Сафуанов, М.Ю. Лехмус, Е.А. Колганов // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. – 2019. – №2 (28). – С. 108–113.
  7. 7. Официальный сайт Министерства просвещения РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project (дата обращения: 10.11.2020).
  8. 8. Ответ главного научного сотрудника ФГАУ «НМИЦ» здоровья детей» Минздрава России д-ра мед. наук, проф. Ж.Ю. Гореловой от 17.04.2019 г. на запрос №15–2/981–07 от 12.04.2019 г. директора Департамента медицинской помощи детям и службы родовспоможения Минздрава России Е.Н. Байбариной.
  9. 9. Ответ главного внештатного детского специалиста психиатра Минздрава России, заместителя генерального директора по научной работе ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России Е.В. Макушкина от 17.04.2019 г. на запрос №15–2/981–07 от 12.04.2019 г. директора Департамента медицинской помощи детям и службы родовспоможения Минздрава России Е.Н. Байбариной.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.