Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование и педагогика: теория и практика
  4. Дистанционное обучение иностранному языку студенто...

Дистанционное обучение иностранному языку студентов неязыковых вузов

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-97523
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и педагогика: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и педагогика: теория и практика»
Автор:
Кулаковская М. В. 1 , Моисеева В. Л. 1 , Горохова Н. А. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Страницы:
328-331
Получена: 26.12.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2098 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова
Для цитирования:
Кулаковская М. В. Дистанционное обучение иностранному языку студентов неязыковых вузов: сборник трудов конференции. / М. В. Кулаковская, В. Л. Моисеева, Н. А. Горохова // Образование и педагогика: теория и практика : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 4, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 328-331. – ISBN 978-5-907313-97-2. – DOI 10.31483/r-97523.

Аннотаци

В статье рассматривается опыт реализации инновационных подходов к проведению занятий по иностранному языку в условиях дистанционного обучения. Описываются преимущества и недостатки применения дистанционных образовательных технологий.

Список литературы

  1. 1. Белянина М.В. Дистанционное обучение иностранному языку в неязыковом вузе / М.В. Белянина // Гуманитарное образование: история, традиции, перспективы: сборник научных трудов. Выпуск 3. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2014. – С. 77–80.
  2. 2. Данилов О.Е. Особенности дистанционного обучения / О.Е. Данилов, О.Г. Поздеева // Проблемы и перспективы развития образования: материалы V Междунар. науч. конф. – Пермь, 2014. – С. 34–37.
  3. 3. Луговая Н.А. Вебинары на уроках французского языка как неотъемлемая часть современных образовательных технологий / Н.А. Луговая // Иностранные языки в школе. – 2014. – №2. – С. 44–48.
  4. 4. Полат Е.С. Педагогические технологии дистанционного обучения / Е.С. Полат, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2006. – 216 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.