Методика разработки инвариантных модулей «Школьный урок» и «Курсы внеурочной деятельности» для развития личностных, метапредметных и предметных результатов в ходе реализации рабочей программы воспитания
Конференци статья
- Пичетленӗ:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Никифорова Т. Г. 1 , Зотова Н. И. 2
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницӑсем:
- 216-221
- Илнӗ: 29.04.2021
- Рейтинг:
-
- Статьяна пӑхнӑ:
- 4101 хут
- Вырнаҫтарнӑ:
- РИНЦ
- {{ trans.статья_процитирована }}:
- {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}
Комментарисем({{ comments.length }})