Шестая академическая олимпиада по философии: анализ итогов

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-98803
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Автор:
Сметанкина Л. В. 1 , Билец Т. В. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
81-88
Получена: 01.06.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1155 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации
Для цитирования:
Сметанкина Л. В. Шестая академическая олимпиада по философии: анализ итогов: сборник трудов конференции. / Л. В. Сметанкина, Т. В. Билец // Общество, педагогика, психология: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, May 28, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 81-88. – ISBN 978-5-907411-34-0. – DOI 10.31483/r-98803.

Аннотаци

В статье показана практическая значимость олимпиады как внеаудиторной формы работы с курсантами, ее направленность на формирование компетенций, развитие интеллектуальной культуры, а также лидерских и коммуникативных качеств курсантов.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.