The Sixth Academic Olympiad on Philosophy: Analysis of Results

Proceeding
DOI: 10.31483/r-98803
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Liudmila V. Smetankina 1 , Tatiana V. Bilets 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Pages:
81-88
Received: 1 June 2021

Rating:
Article accesses:
1208
Published in:
РИНЦ
1 FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo"
For citation:
Smetankina L. V., & Bilets T. V. (2021). The Sixth Academic Olympiad on Philosophy: Analysis of Results. Pedagogy, Psychology, Society, 81-88. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-98803

Abstract

В статье показана практическая значимость олимпиады как внеаудиторной формы работы с курсантами, ее направленность на формирование компетенций, развитие интеллектуальной культуры, а также лидерских и коммуникативных качеств курсантов.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.