Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Монография
  3. Вопросы образования и психологии
  4. Концепция организации работы с одаренными детьми

Концепция организации работы с одаренными детьми

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-99929
Open Access
монография «Вопросы образования и психологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Вопросы образования и психологии»
Автор:
Волосков И. В. 1 , Валлис И. 2
Рубрика:
Глава 9
Страницы:
140-150
Получена: 14.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1425 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ «Школа №338 им. Героя Советского Союза А.Ф. Авдеева»
2 ИП
Для цитирования:

Аннотаци

В главе рассматриваются теоретические и практические аспекты выявления одаренных детей, формирования системы организаций их социального развития, создания и совершенствования государственных программ поддержки одаренных детей; разрабатываются рекомендации по совершенствованию работы с одаренными детьми.

Список литературы

  1. 1. Магафурова Д.Н. Анализ общих методов выявления одаренных детей / Д.Н. Магафурова, В.И. Тесленко // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2014. – №1 (27). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-obschih-meto (дата обращения: 10.07.2020).
  2. 2. Добровольская С.О. Принципы и методы выявления одаренных детей / С.О. Добровольская // Сайт Центра образовательного и научного консалтинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://conseducenter.ru/index.php/chtenya/158-dobrov (дата обращения: 06.07.2020).
  3. 3. Лучинин А. Психодиагностика / А. Лучинин. – М.: Эксмо, 2008.
  4. 4. Акимова М.К. Психологическая диагностика / под ред. М.К. Акимовой. – СПб.: Питер, 2005. – 303 с.
  5. 5. Одаренные дети / под общ. ред. Г.В. Бурменской и В.М. Слуцкого; предисл. В.М. Слуцкого. – М.: Прогресс, 1991. – 376 с.
  6. 6. Лалетин Н.В. Ключевые факторы развития олимпиадного движения школьников в Красноярском крае / Н.В. Лалетин // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2010. – №2.
  7. 7. Психология одаренности: от теории к практике / под ред. Д.В. Ушакова. – М.: Институт психологии РАН, 1999.
  8. 8. Гуревич К.М. Психологическая диагностика: учебное пособие / К.М. Гуревич, Е.М. Борисова. – М.: Изд-во УРАО, 2000.
  9. 9. Кожевников М.В. Управление процессом выявления и поддержки одарённых и талантливых детей в образовательной организации / М.В. Кожевников, И.В. Лапчинская, С.А. Мантуленко // Вестник ЮУрГГПУ. – 2019. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-protsess.. (дата обращения: 13.07.2020).
  10. 10. Понявина М.Б. Советский, российский и зарубежный опыт выявления талантливых учащихся / М.Б. Понявина, П.С. Селезнев // Гуманитарные науки. Вестник финансового университета. – №3. – 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovetskiy-rossiyskiy-i-zarubezhnyy-opyt-vyyavleniya-talantlivyh-uchaschihsya

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.