Взаимодействие ДОУ с родителями, воспитывающими детей с интеллектуальными нарушениями
Аннотаци
в статье описываются особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, которые имеют интеллектуальные нарушения. Автор показывает, что отлаженная система сотрудничества с родителями особенных детей является важным и эффективным условием работы педагога.
тӗплӗнрех