Список публикаций по ключевому слову: «взаимодействие»
-
К проблеме использования цифровых медицинских сервисов пациентами пожилого возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Гедугова Диана Руслановна, Щербакова Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы и барьеры, связанные с использованием цифровых медицинских сервисов пациентами пожилого возраста. В условиях активной цифровизации здравоохранения особое внимание уделяется факторам, ограничивающим доступность и эффективность этих технологий для старшего поколения. На основе обзора текущей ситуации и существующих исследований формулируются рекомендации по адаптации цифровых медицинских решений под нужды пожилых пользователей, включая упрощение дизайна, обучение, вовлечение родственников и интеграцию с традиционными формами медицинской помощи. Статья подчеркивает необходимость создания инклюзивной цифровой среды в здравоохранении для обеспечения равного доступа к качественной медицинской помощи всем возрастным группам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институты гражданского общества и правотворческий процесс
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Драчук Роман Вячеславович, Резванова Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль институтов гражданского общества в правотворческом процессе как важного механизма взаимодействия государства и общества. Анализируются правовые основы функционирования институтов гражданского общества, их участие в формировании нормативно-правовых актов и обеспечение баланса интересов различных социальных субъектов. Особое внимание уделяется концепции правового сотворчества, при котором публичная власть и гражданское общество выступают как партнеры в процессе создания эффективного и легитимного права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении: теоретические и практические аспекты
Тезисы доклада на конференцию
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пескова Наталья Сергеевна, Асовик Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Анализируются ключевые компоненты развивающей среды, ее влияние на познавательное, социальное и эмоциональное развитие детей. Приводятся примеры успешных практик, направленных на создание условий для всестороннего развития дошкольников. Особое внимание уделяется роли воспитателя в создании и поддержании развивающей среды, а также важности взаимодействия с родителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение ресурсов семьи ребенка с ОВЗ в работе педагога-психолога образовательного учреждения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Войлокова Елена Федоровна, Белова Наталия Сергеевна, Захарова Анастасия Михайловна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлено теоретическое осмысление понятий «семейный стресс» и «ресурсы семьи». Описаны методы и методики, позволяющие исследовать ресурсы семьи ребенка с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конфликтологическая компетентность родителей подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Тихонова Кристина Николаевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье поднимается значимая задача совершенствования навыков продуктивного взаимодействия и урегулирования разногласий между взрослыми и подростками. В современных реалиях, отличающихся повышенной нестабильностью и воздействием стресса, способность взрослого поколения эффективно взаимодействовать с подрастающим поколением приобретает особое значение для поддержания гармонии и благополучия внутри семьи. Исследовав важные элементы мастерства родительского поведения, включающего осознание факторов появления трудностей, способность различать эмоциональные реакции и потребности молодежи, а также владение приемами грамотного диалога и устранения противоречивых моментов, выделяется важность воспитания чувствительной отзывчивости, умения контролировать эмоции и сохранять спокойствие, что позитивно влияет на снижение числа проблемных ситуаций и повышение качества семейных взаимоотношений. Работа включает советы и инструменты, ориентированные на улучшение указанных качеств у старших поколений, способствующие улучшению воспитательного процесса и созданию комфортной среды для всестороннего развития подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая модель эффективного взаимодействия межведомственной команды в системе профилактики семейного неблагополучия
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна, Самохин Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме низкой эффективности межведомственного взаимодействия в профилактике семейного неблагополучия. Особое внимание уделяется психологическим условиям ее реализации: формированию общей профессиональной среды, развитию межпрофессиональных компетенций и обеспечению психологической безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии взаимодействия с родителями в системе ранней помощи детям с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Силкина Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость работы с родителями в системе ранней помощи детям с ОВЗ или риском их развития. Освещены ключевые направления взаимодействия: информирование, консультационная поддержка и активное вовлечение родителей в процесс развития ребенка. Акцент сделан на современных подходах, таких как семейно-центрированный подход, использование естественных условий обучения и междисциплинарность, а также применение технологий для расширения доступа к услугам. Цель – укрепление семейных связей, расширение родительских компетенций и формирование партнерства между специалистами и семьями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая помощь в развитии коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Яруллина Яна Игоревна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая помощь семье и детям в преодолении кризисных ситуаций
- Аннотаци:
- В статье подчеркивается значимость коммуникативных умений для социальной адаптации и интеграции детей с РАС в общество. Анализируются психологические особенности дошкольников с РАС, влияющие на развитие коммуникации. Особое внимание уделяется роли семьи в процессе социализации ребёнка и методам, направленным на обучение речевым и невербальным средствам коммуникации. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются дети с РАС, и предлагаются рекомендации для родителей по организации занятий по развитию коммуникативных умений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные подходы к развитию логического мышления будущих следователей
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Рябчиков Вадим Владимирович
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Автор анализирует проблему развития логического мышления будущих следователей, акцентируя внимание на её педагогических аспектах. Характеризуются компоненты логического мышления, наиболее значимые для профессиональной деятельности будущих следователей. Обосновывается, что процесс развития логического мышления будущих следователей будет более эффективным, если его осуществлять в условиях полемического взаимодействия обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное партнёрство как основа развития гетерогенной образовательной среды: дорожная карта как способ реализации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Бируль Кристина Сергеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос социального партнёрства как ключевого механизма развития гетерогенной образовательной среды, обеспечивающего интеграцию ресурсов и расширение возможностей межведомственного взаимодействия. На основе анализа современных исследований раскрываются цели, уровни, принципы и условия социального партнёрства, а также его значение для компенсации рисков гетерогенности. Представлена дорожная карта как инструмент стратегического управления партнёрскими процессами, включающая этапы реализации и основные направления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория игр в дизайне образовательных квестов и симуляций
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Калинин Николай Константинович, Белов Антон Алексеевич, Сергеев Александр Эдуардович
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется применение теории игр к проектированию образовательных квестов и симуляций как интерактивных форм обучения. Основное внимание уделяется моделированию стратегического взаимодействия между учащимися, а также между учащимися и системой, с целью оптимизации мотивации, вовлечённости и познавательной эффективности. Рассматриваются как кооперативные, так и некооперативные игровые структуры, включая игры с полной и неполной информацией, потенциальные игры и динамические игры с обратной связью. Предложена формальная модель образовательного квеста как игры на дереве решений с вознаграждениями, зависящими от когнитивного состояния учащегося. Анализируются условия существования равновесий, обеспечивающих устойчивое обучение и предотвращающих демотивацию. Статья завершается обсуждением практических рекомендаций для разработчиков образовательных технологий и направлений дальнейших исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы физкультурных занятий в работе инструктора по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Литовко Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных методов в физическое воспитание дошкольников, подчеркивается значимость игровых технологий, ИКТ и индивидуализированного подхода. Эти элементы способствуют развитию двигательных навыков, повышению мотивации и социализации детей. Важным аспектом является взаимодействие с родителями и воспитателями для создания единой образовательной среды. Настоящий подход обеспечивает всестороннее развитие детей и соответствует современным стандартам ФГОС ДО, что подтверждается успешными примерами практической реализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение семьи по вопросам социального взаимодействия младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Фролкова Екатерина Михайловна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Представлена система сопровождения, направленная на формирование социальной компетентности через организацию практико-ориентированной деятельности и активное вовлечение родителей в коррекционно-развивающий процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование традиций семейного чтения в процессе взаимодействия родителей и педагогов дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лазарева Ангелина Евгеньевна, Новикова Виолетта Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В работе исследуется насущный вопрос развития привычки к чтению в семейном кругу. Особое внимание уделяется необходимости улучшения сотрудничества между детским садом и семьей с целью стимулирования тяги к чтению как у родителей, так и у детей дошкольного возраста. Описан и испытан проект, направленный на укрепление традиций семейного чтения. Предложены новаторские методы взаимодействия с родителями и их детьми для достижения поставленной цели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как ресурс успешной социализации детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Федоренко Оксана Александровна, Лунева Юлия Вячеславовна, Ковалева Оксана Алексеевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Особое внимание уделяется роли личностных ресурсов родителей, влияющих на эффективность воспитания и адаптации ребенка в обществе. Анализируются причины возникновения страхов и трудностей у родителей, выделяются способы преодоления указанных проблем. В статье также подчеркивается значимость интеграционного похода, сочетающего работу специалистов, таких как учитель-логопед детского сада, в поддержке семей с детьми с ОВЗ, с перспективой дальнейшего развития образовательных подходов, основанных на укреплении семейного благополучия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы взаимодействия с родителями как способ включения в жизнь ДОО
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Скрягина Татьяна Данииловна, Абрамова Олеся Александровна, Тищенко Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены действенные способы налаживания отношений с родителями воспитанников дошкольного возраста, основанные на личном опыте работы. Рассматриваются пути вовлечения родителей в образовательный процесс детского сада в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной основной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия эффективного взаимодействия в детско-родительских отношениях
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Чупразова Александра Андреевна, Кленяева Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Аннотаци:
- В статье анализируются основные элементы, влияющие на эффективность родительской деятельности, такие как психологическое состояние родителя, его зрелость и предыдущий опыт воспитания. Уделяется внимание тому, что детско-родительские отношения должны строиться на основе чуткости, поддержки и взаимопонимания, что является залогом гармоничного развития как ребенка, так и всей семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стили педагогического общения
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Оганесова Нелли Львовна, Чупразова Александра Андреевна
- Рубрика:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие педагогического общения и его влияние на учебно-воспитательный процесс. Основное внимание уделяется различным стилям педагогического общения, таким как авторитарный, демократический и либеральный. Анализируются преимущества и недостатки каждого из них, предложены рекомендации по выбору оптимального стиля общения, способствующего созданию благоприятной психологической обстановки и повышению эффективности образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль социальных служб в психологической адаптации подростков из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Задрога Влада Сергеевна
- Рубрика:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Аннотаци:
- В статье теоретически обоснована роль социальных служб как системного фактора, способствующего социальной и психологической адаптации подростков из неблагополучных семей. Рассмотрены понятие семейного неблагополучия и его влияние на формирование когнитивно-эмоциональных и поведенческих рисков в подростковом возрасте. Проанализированы основные функции и направления работы социальных служб: диагностическая, коррекционная, профилактическая, посредническая и защитная, а также конкретные методы вмешательств от краткосрочных программ до длительного наставничества. Описаны ключевые механизмы воздействия (создание поддерживающей среды, компенсация дефицитов привязанности, развитие личностных ресурсов, семейная работа) и обозначены системные барьеры и перспективы развития практик сопровождения, включая межведомственное сотрудничество и внедрение доказательных и дистанционных форм работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы минимизации потерь от мошеннических действий в сфере кредитования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Манько Яна Дмитриевна
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В статье анализируются современные угрозы экономической безопасности в банковском секторе России, обусловленные ростом мошенничества в сфере кредитования. Особое внимание уделяется доминированию инсайдерских рисков, технологическим и управленческим мерам противодействия, а также роли поведенческого профилирования и межведомственного взаимодействия. Подчёркивается необходимость комплексного, системного подхода к обеспечению информационной и экономической безопасности кредитных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Репертуар трудных ситуаций социального взаимодействия подростков из семей мигрантов
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Каипбекова Саида Валихановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос социальных трудностей, с которыми сталкиваются подростки из семей мигрантов. Анализируются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются подростки в процессе адаптации к новой социокультурной среде, включая конфликты, трудности коммуникации, проявления межкультурного непонимания и внутренние психологические барьеры. Представлены типичные сценарии трудных социальных ситуаций, характерные для данной группы, и обсуждаются способы их преодоления. Делается акцент на необходимости психокоррекционной работы и развития навыков адаптивного взаимодействия для успешной интеграции подростков в образовательное и социальное пространство. Автор подчеркивает, что в условиях глобализации и увеличения миграционных потоков, понимание особенностей адаптации подростков становится важным для разработки эффективных стратегий поддержки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптация учащихся 5-х классов к условиям основной школы: координация деятельности классных руководителей и родителей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Хачатрян Вардуи Григорьевна, Матвеева Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации учащихся 5-х классов к условиям обучения в основной школе. Автор подчеркивает, что переход из начального звена в основное сопровождается изменением структуры образовательного процесса, возрастанием требований и увеличением объёма ответственности учащихся. Особое внимание уделяется роли координации деятельности классных руководителей и родителей в обеспечении успешного адаптационного периода. В ходе анализа выделены основные трудности, пути их преодоления и предложены педагогические условия, способствующие формированию комфортной образовательной среды для пятиклассников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность и уровень самосознания преподавателя: влияние эннеатипа на педагогический процесс и взаимодействие с учащимися
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние эннеатипа преподавателя на педагогический процесс и качество взаимодействия с учащимися с учетом уровня его самосознания. Методологической основой выступает комплексный анализ теоретических и эмпирических данных в области педагогической психологии и личностной психологии. Выявлено, что каждый из 9 эннеатипов преподавателей обладает уникальным стилем преподавания, имеющим как сильные, так и слабые стороны в образовательном процессе. Уровень самосознания преподавателя играет ключевую роль в оптимизации педагогического взаимодействия, позволяя эффективно использовать сильные стороны и компенсировать слабые. Результаты исследования подчеркивают необходимость интеграции знаний об эннеатипах и развития самосознания в профессиональную подготовку педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Построение целостного образовательного пространства: эффективные модели интеграции общего и дополнительного образования в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Захарова Анжелика Андриановна, Лубашкина Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о сотрудничестве учителя-логопеда с семьей детей с нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Макарова Гузель Гафуровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о взаимодействии учителя-логопеда с родителями воспитанников, имеющих нарушение речи. Отмечается, что сотрудничество родителей с профессионалами дает более эффективные результаты в коррекции речевых нарушений. Поэтому важной задачей является формирование команды, где все единомышленники – специалисты и родители, стремятся к одной цели: исправлению речевых дефектов, формированию личности и подготовке детей к обучению.
- Тӗп сӑмахсем: