Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету
Аннотаци
в статье рассмотрено понятие креативной грамотности и актуальность ее формирования на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Особое внимание уделено формам и приемам, используемым непосредственно автором на своих уроках. Статья предназначается в первую очередь преподавателям общеобразовательных учреждений, а также студентам педагогических учебных заведений.
тӗплӗнрех