Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Сусева И. А. 1
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Получена: 09.03.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 46 раз
1 МАОУ «СОШ №5»
- ГОСТ
Для цитирования:
Сусева И. А. Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 26, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – ISBN 978-5-907965-28-7.
Аннотаци
В статье рассмотрено понятие креативной грамотности и актуальность ее формирования на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Особое внимание уделено формам и приемам, используемым непосредственно автором на своих уроках. Статья предназначается в первую очередь преподавателям общеобразовательных учреждений, а также студентам педагогических учебных заведений.
Список литературы
- 1. Зубова Е.В. Креативная грамотность / Е.В. Зубова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ege.petrocio.ru/materials/fg/Креативная%20грамотность.pdf (дата обращения: 10.03.2025).
- 2. Путин В.В. Выступление на церемонии награждения победителей конкурса «Учитель года – 2012» / В.В. Путин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3JdxDK (дата обращения: 10.03.2025).
- 3. Синквейн // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyclowiki.org/wiki/Синквейн (дата обращения: 10.03.2025).
Комментарии(0)