Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «инструмент»

  • Анализ компетентностного портрета выпускников вуза в контексте требований целевого рынка труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Миляева Лариса Григорьевна, Миляев Владимир Дмитриевич
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье акцентируется необходимость участия профильных работодателей в оценке уровня профессиональной (компетентностной) подготовки выпускников вузов. Автором предлагается оригинальный методический инструментарий, нацеленный на выявление профессионального портрета выпускников вуза, иллюстрируется алгоритм его реализации и раскрываются прикладные аспекты использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные технологии обучения студентов в Российской академии народного хозяйства и государственной службы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Михнев Илья Павлович, Попова Олеся Юрьевна, Китанина Маргарита Сергеевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрена актуальная проблема использования инновационных технологий в высших учебных заведениях. В работе также обоснованы преимущества инновационного подхода по сравнению с традиционными формами обучения студентов. Проведен анализ современного инновационного инструментария, который используется преподавателями РАНХиГС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание организационно-методического инструментария для реализации модели тьюторского сопровождения обучающихся в общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Исаева Инна Владиславовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по созданию организационно-методического инструментария, необходимого для внедрения в образовательный процесс модели тьюторского сопровождения обучающихся. Автор описывает основные компоненты модели, уделяя особое внимание возможностям создания универсальных организационно-методических инструментов, гарантирующих воспроизводимость практик индивидуализации обучения и технологий тьюторского сопровождения обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация ФГОС. Современный контрольно-диагностический материал для оценки уровня математического образования младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сенницкая Надежда Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Научно-теоретические и методические аспекты активных процессов в синтаксисе современного русского языка в контексте инструмента для принятия педагогического решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мельникова Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье автор представляет сущность и содержание личного исследования процессов, которые происходят в современном синтаксисе русского языка в виде активных трансформаций. Эти трансформации трактуются и рассматриваются как с научно-теоретической, так и с методической сторон. Результаты исследования являются основой для обоснования и принятия педагогических решений, а также их реализаций в образовательной сфере современного российского общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу проектного обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Катасонова Галия Рузитовна
    Рубрика:
    Проектное обучение в вузе
    Аннотаци:
    Автором рассматривается вопрос изучения бакалаврами и магистрами направления 38.03.05, 38.04.05 «Бизнес-информатика» в рамках IT-дисциплин технологий и инструментов сопровождения проектной деятельности предприятий. Проведение исследовательских семинаров и практических занятий в форме проектного обучения рекомендуется на основе использования доменной модели инфокоммуникаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти