Список публикаций по ключевому слову: «навыки»
-
Использование цифровых микроскопов в образовательных проектах для детей дошкольного возраста: возможности и практика
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Фирсин Сергей Анатольевич, Грязнова Алла Вячеславовна, Щедрина Ирина Константиновна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос потенциала цифровых микроскопов как ключевого инструмента для организации проектно-исследовательской деятельности в условиях дошкольного отделения Центра образования. Обосновывается актуальность применения современных цифровых средств для формирования естественно – научных представлений и исследовательских навыков у детей старшего дошкольного возраста. Делается вывод о высокой эффективности цифровых лабораторий и микроскопов для инициирования детской познавательной инициативы, развития наблюдательности и критического мышления в рамках проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Круги эмоций»: технология утренних групповых сборов как инструмент профилактики и разрешения детских конфликтов в средней группе ДОУ
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Матвеева Зинаида Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профилактики и конструктивного разрешения конфликтов между детьми среднего дошкольного возраста. Представлена авторская технология «Круги Эмоций» – структурированная система ежедневных утренних групповых сборов, адаптированная на основе принципов восстановительной медиации. Описаны цель, задачи, этапы проведения и методическое обеспечение технологии. Проанализированы результаты внедрения, свидетельствующие о значительном снижении количества спонтанных конфликтов, расширении поведенческого репертуара детей в спорных ситуациях и формировании благоприятного психологического климата в группе. Технология доказала свою эффективность и может быть рекомендована к использованию в практике дошкольных образовательных учреждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как стать успешным преподавателем: ключевые компетенции и методы развития
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Иванова Надежда Васильевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с компетенциями и методами развития современного педагога для его успешной профессиональной деятельности. Автором выделены основные компетенции и рассмотрены методы их развития и совершенствования, приведены рекомендации по формированию профессиональных качеств, позволяющих преподавателю эффективно взаимодействовать с обучающимися, повышать мотивацию и их интерес к обучению, создавать комфортные условия для развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние личности преподавателя курсов повышения квалификации на деятельность слушателей: обзор ключевых аспектов
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Петухов Сергей Юрьевич, Петухова Галина Владимировна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния личности преподавателя курсов повышения квалификации (КПК) на деятельность слушателей. Анализируются ключевые аспекты этого влияния, включая мотивацию, создание комфортной образовательной среды, трансляцию профессиональных ценностей, формирование критического мышления и развитие коммуникативных навыков. Рассматриваются позитивные и негативные проявления влияния личности преподавателя, а также факторы, определяющие его эффективность. Подчеркивается важность учета личностных качеств и педагогического мастерства преподавателей при организации КПК для обеспечения максимальной эффективности обучения и профессионального развития слушателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность учителя начальных классов в учебно-воспитательном процессе
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кочеганова Тамара Георгиевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы обеспечения информационной безопасности
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Дубинина Марина Геннадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные проблемы развития цифровых технологий в России, проведено межстрановое сопоставление индексов развития ИКТ и индексов кибербезопасности. Проведено сопоставление показателей доли лиц, обладающих базовыми навыками в области информационной безопасности, в России и других странах, рассмотрена динамика поступления студентов на специальность «Информационная безопасность» в высшие учебные заведения России за период 2020–2024 гг. Сделан анализ применяемых домохозяйствами средств защиты информации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
План-конспект урока «Как важно вовремя успеть» (по рассказу Екимова Б.П. «Говори, мама, говори…»)
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Альгешкина Вера Владимировна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлен конспект урока, направленного на формирование у учащихся понимания ценности каждого момента жизни, развития эмпатии и способности сопереживать другим, особенно пожилым людям. В процессе занятия используются методы анализа художественного текста, проблемные вопросы и творческие задания, способствующие развитию коммуникативных навыков, критического мышления и эмоциональной отзывчивости. Особое внимание уделяется воспитанию гуманного отношения к матерям и формированию нравственных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование личности в контексте современных социокультурных трансформаций
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ушакова Елена Викторовна, Конева Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что исследование актуально в связи с изменениями социокультурного ландшафта, вызванными глобализацией и цифровизацией, которые создают новые вызовы для формирования личности. В статье выделены ключевые проблемы современного воспитания – информационная перегрузка, кризис идентичности и виртуальная социализация. Рассмотрены цели исследования, направленные на переосмысление стратегий воспитания с акцентом на развитие универсальных компетенций XXI века. Использованы методы теоретического анализа, сравнительного и функционального подходов, а также изучение лучших практик. Основные результаты включают определение новых ролей семьи, образования и культурной среды в социализации, а также необходимость формирования адаптационных способностей и внутреннего стержня личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Авторская программа «Лозоплетение»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романов Николай Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская программа «Лозоплетение», направленная на развитие творческих и трудовых навыков у школьников. Программа основана на оригинальных техниках плетения, адаптированных к возрастным особенностям детей и подростков, и предполагает создание законченных творческих изделий для участия в выставках и конкурсах. В процессе занятий учащиеся изучают свойства и возможности материала, экспериментируют с техниками, что способствует развитию креативности и моторики. Особое внимание уделяется общекультурному развитию и воспитанию через знакомство с традициями народного ремесла. Программа ориентирована на личностно-ориентированный подход и сочетает теоретические и практические занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Читательская компетентность школьника как средство успешного усвоения материала в различных учебных дисциплинах
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Фролова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье обосновывается необходимость реализации на уроках в начальной школе системы работы по достижению предметных результатов в процессе развития навыка чтения учащихся. Автором представлена поэтапная работа со слогом, словом, предложением, текстом. Показана возможность применения разных форм работы: коллективной (хоровое чтение, фронтальная работа), индивидуальной (работа по карточкам).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые методики как инструмент активизации обучения английскому языку
Конференци тезисĕ
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Сабирова Светлана Ильмировна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос использования игры на уроках английского языка. Авторы утверждают, что включение игровых элементов в обучение помогает создать доброжелательную атмосферу, снизить уровень стресса и повысить интерес студентов к изучению языка. Игры дают возможность лучше запомнить пройденный материал, развить навыки общения и сделать учебный процесс более увлекательным. В работе представлены примеры различных игровых упражнений для развития языковой компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у обучающихся с нарушением интеллекта основ трудовой культуры в ходе выполнения практических работ на уроках труда (технологии)
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Чернова Инесса Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования основ трудовой культуры у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках технологии. Обосновывается актуальность данного процесса для успешной социально-трудовой адаптации данной категории обучающихся. Раскрывается сущность и структура трудовой культуры применительно к особенностям психофизического развития детей с нарушением интеллекта. Основное внимание уделяется методике организации и проведения практических работ как ведущего средства формирования трудовых компетенций, воспитания положительного отношения к труду, развития качеств ответственности, самостоятельности и умения работать в коллективе. Приводятся конкретные примеры и этапы работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
КВН как инструмент формирования социальной активности студенческой молодёжи
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Мурадов Рамин Намик оглы
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли КВН как инструмента формирования социальной активности студенческой молодёжи. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска современных форм взаимодействия государства и молодёжи, способных органично сочетать образовательные, культурные и воспитательные функции. КВН выступает такой площадкой, где через игровую форму происходит развитие ключевых компетенций – коммуникативных навыков, командной работы, креативности и гражданской ответственности. Авторы отмечают, что в условиях цифровизации и трансформации досуговых практик КВН сохраняет свою роль как пространство живого общения, творческого самовыражения и социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социальной среды и роль классного руководителя в формировании навыков безопасного поведения в различных ситуациях у обучающихся
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зюкова Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния социальной среды на формирование у обучающихся навыков безопасного поведения и значимость роли классного руководителя в этом процессе. Анализируются педагогические условия и методы, способствующие развитию у школьников культуры безопасности, способности распознавать опасность, принимать правильные решения и действовать адекватно в стрессовых ситуациях. Автор предлагает внедрение инновационных подходов в психолого-педагогическое воспитание обучающихся для достижения данной цели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление временем и ресурсами как необходимый профессиональный навык сотрудника УИС
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Решетникова Татьяна Николаевна, Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос необходимых условий для реализации требований Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2030 года. Она включает подготовку профессиональных кадров, владеющих навыками управления временем и ресурсами, способными успешно выполнять профессионально-служебные задачи, которые требуют организационно-аналитических подходов в планировании, расчете нормативной трудоемкости рабочего времени и другие навыки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние среды и общения на формирование навыков грамотного письма учащихся
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Иванова Викторина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния среды и общения на развитие навыков грамотного письма у учащихся. Анализируются основные факторы, способствующие развитию письменной речи, включая влияние учителя, семьи, сверстников и технологий. Приводятся современные исследования, подтверждающие значимость окружения в процессе овладения грамотностью. Предлагаются практические рекомендации для педагогов и родителей по созданию благоприятных условий для развития письменных навыков школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мясникова Марина Николаевна, Шарипова Наталия Тауфиковна, Ефаринова Марина Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста. Отмечается, что данная работа включает в себя не только показ и объяснение, но и активное участие детей, поощрение их усилий, а также использование дидактических игр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как инструмент развития критического мышления и исследовательских навыков на уроках биологии
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Розумная Нинель Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли проектной деятельности в развитии критического мышления и исследовательских навыков у учащихся на уроках биологии. Анализируются методики организации проектной работы, ее влияние на формирование самостоятельности, умения ставить гипотезы, анализировать данные и делать выводы. Освещены примеры биологических проектов, способствующих углубленному усвоению учебного материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретический анализ развития диалогической речи в дошкольном возрасте
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Михайлова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос теоретического анализа процесса развития диалогической речи у детей дошкольного возраста. Автор статьи анализирует возрастные особенности формирования коммуникативных навыков, влияние социальной среды и основные принципы эффективного развития диалогической речи. Материал статьи может быть полезен педагогам, логопедам и психологам, работающим с дошкольниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личности и творческой индивидуальности ребёнка средствами школьного театра
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Куракина Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование междисциплинарного подхода в повышении квалификации современных специалистов
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Петронюк Инна Степановна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение междисциплинарного подхода в системе повышения квалификации специалистов. Актуальность исследования обусловлена растущей потребностью рынка труда в профессионалах, способных интегрировать знания из смежных областей для решения комплексных задач. Автор анализирует ключевые преимущества междисциплинарного обучения, включая расширение профессионального кругозора, повышение адаптивности к изменениям и развитие инновационного мышления. Особое внимание уделяется практическим аспектам реализации такого подхода: модульным программам, интерактивным форматам обучения и применению цифровых технологий. В качестве примеров успешного применения рассматриваются кейсы из медицинской, IT и инженерной сфер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьники поколений Z и Альфа: проблемы и возможности коммуникации
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Аносова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья рассматривает особенности коммуникативного поведения школьников поколений Z и Альфа, рожденных в эпоху цифровой трансформации. Поднимается проблема адаптации традиционных форм образования к новым реалиям коммуникации, обусловленным широким распространением гаджетов, социальных сетей и онлайн-сервисов. Обозначены трудности, возникающие перед педагогами и родителями в процессе воспитания и обучения детей нового поколения, а также возможные пути решения этих проблем путем интеграции инновационных подходов и развития интерактивных форматов взаимодействия. Акцентируется внимание на необходимости межпоколенного диалога и повышения уровня информационной грамотности как педагогов, так и учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система физического развития: акцент на комплексный подход к развитию физических качеств у сотрудников полиции
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Торопов Виктор Алексеевич, Силкин Николай Николаевич, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье авторами раскрыта методика обучения физическим упражнениям, рассмотрены условия успешного их применения, выявлены особенности, от которых зависит применение того или иного метода обучения. Под методами обучения авторы понимают способы учебной работы преподавателя с занимающимися, в процессе которых протекает приобретение знаний, создаются умения и навыки, аккумулируются профессионально необходимые качества. Методы формируются как методологические системы, в которых системообразующий фактор проявляется в качестве учебных целей и задач, где связующим звеном становятся методы обучения, в которые входят функции преподавателя и занимающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение мастерства участников и уровня соревнований по спортивному туризму
Конференци статьяФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Автор:
- Тарасов Ариан Егорович, Руфов Василий Александрович, Чен Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные проблемы и пути модернизации физического воспитания студентов
- Аннотаци:
- В статье анализируются результаты соревнований по спортивному туризму с целью выявления методов повышения мастерства участников и уровня проведения соревнований. Анализируются ключевые факторы, влияющие на успешность тренировочного процесса и организацию спортивных мероприятий, включая подготовку спортсменов, совершенствование технических и тактических навыков, а также повышение квалификации судей и организаторов. Предложены рекомендации по улучшению системы подготовки и проведения соревнований с целью повышения их качества и конкурентоспособности участников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие основ командного взаимодействия у глухих юношей 12–14 лет на подготовительном этапе тренировочного процесса в волейболе
Конференци статьяФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Автор:
- Петров Никита Николаевич, Сивцев Тимофей Львович, Борисов Евгений Степанович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития основ командного взаимодействия у глухих юношей 12–14 лет в процессе занятий волейболом на подготовительном этапе тренировочного процесса. Представлена авторская методика, направленная на формирование невербальной коммуникации, ориентировки в пространстве и согласованности действий в команде. Методика включает использование системы специальных жестов, цветовых маркеров и проведение совместных тренировок в смешанных группах. Экспериментальное исследование, проведенное в условиях коррекционной школы-интерната для неслышащих обучающихся, показало положительную динамику в развитии физических качеств и коммуникативных навыков у юных спортсменов.
- Тӗп сӑмахсем: