Список публикаций по ключевому слову: «экологическая культура»
-
Методические подходы к экологическому воспитанию: от теоретических основ к практическому применению
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется эволюция и современное состояние методики экологического воспитания. Обосновывается недостаточность моноподходных моделей, основанных преимущественно на передаче знаний. В качестве методологической основы эффективного экологического воспитания предлагается синтез трех ключевых подходов: когнитивного, аксиологического (ценностного) и деятельностного. Раскрывается сущность, цели и инструментарий каждого подхода. На конкретных примерах демонстрируется, как их интеграция в единый образовательный процесс позволяет преодолеть разрыв между экологическими знаниями, ценностными ориентациями и реальным поведением обучающихся, формируя целостную экологическую культуру личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование для устойчивого развития: формирование экологической культуры и новых ценностей XXI века в университетской среде
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Ощепкова Юлия Денисовна
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль университетского образования в формировании ценностей устойчивого развития и экологической культуры. Подчеркивается необходимость интеграции принципов устойчивого развития в образовательные программы высшей школы как одного из ключевых направлений модернизации современного образования. Анализируется отечественный и зарубежный опыт внедрения практик экологического воспитания, междисциплинарных курсов и проектной деятельности, направленных на развитие экологического мышления у будущих специалистов. Отмечается, что формирование экологической культуры студентов является не только образовательной, но и социокультурной задачей, определяющей траекторию устойчивого развития общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Миронова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания младших школьников. Отмечается, что в начальной школе, как на фундаменте будущего здания, закладываются основы экологической культуры, которые оказывают определяющее влияние на дальнейшее формирование личности ребёнка, его мировоззрения и поведения во взрослой жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование познавательного интереса и экологической культуры в 1 классе на уроке окружающего мира «В зоопарке»: опыт методической разработки и апробации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Никандрова Александра Валерьевна, Никандрова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт методической разработки и апробации урока окружающего мира в 1 классе по теме «В зоопарке». Урок направлен на формирование познавательного интереса и экологической культуры младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Рассмотрены цели и задачи занятия, описаны инновационные характеристики методики, основанные на игровых и исследовательских формах работы с использованием цифровых технологий. Отмечаются положительная экспертная оценка, подтверждённая результатами открытого урока, и возможности применения методики в практике общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы экологического образования при обучении географии в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Орлов Денис Борисович, Ерошенко Василий Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль школьной географии в обеспечении достижения имеющих экологическую направленность результатов основного общего и среднего общего образования. Выделены аспекты содержания школьной географии, наиболее актуальные для реализации экологического образования в современной российской школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологический туризм как фактор устойчивого развития
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Абейсекера Илья Санатович, Бекетова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье исследованы особенности и современные тенденции развития экологического туризма в рамках концепции устойчивого развития. Автор проводит анализ различных трактовок понятия «устойчивое развитие», выделяя три ключевые группы подходов: экологический, социально-экономический и территориально-управленческий. Рассмотрена эволюция концепции от доклада Брундтланда Гру Харлема до современных международных и российских нормативных документов. Особое внимание уделено роли экотуризма как инструмента реализации принципов устойчивого развития, сочетающего экономическую эффективность, рациональное природопользование и влияние на общество. На основе данных WTTC и российской статистики показано, что экотуризм способствует не только сохранению природного наследия, но и формированию экологической культуры, при этом потенциал России в этой сфере раскрыт не полностью. Автор пришёл к выводу, что дальнейшее развитие экотуризма требует комплексного подхода, включая расширение сети ООПТ, совершенствование инфраструктуры и активное вовлечение местных сообществ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое краеведение и туризм как способы познания региона
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Масленникова Анна Андреевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются экологическое краеведение и туризм как взаимодополняющие инструменты познания региона. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу и практической работе, позволяющим формировать экологическую культуру и бережное отношение к природе и наследию региона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание экологической культуры личности детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бойкова Марина Борисовна, Третьякова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста предполагает целенаправленное использование игровых методов в образовательном процессе дошкольного учреждения можно успешно формировать у детей старшего дошкольного возраста основы экологической культуры, включая бережное отношение к природе, осознание ценности природных ресурсов и формирование экологически ориентированного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования экологической культуры старших дошкольников средствами игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Левинченко Татьяна Андреевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Для решения вопросов, связанных с огромным количеством экологических проблем на планете, необходимым является повышенное внедрение экологической культуры в сферу образования. В частности, упор следует делать конкретно на дошкольное образование, ведь именно воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из определяющих факторов сохранности жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие экологической культуры дошкольников в процессе изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Цепкало Виолетта Михайловна, Голубь Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье обуславливается необходимость своевременного экологического образования, с целью повышения уровня экологической культуры, рассматриваются формы его реализации для детей дошкольного возраста, в том числе, при использовании изобразительной деятельности. Результатом обобщения информации в статье является предложение использования в процессе реализации воспитания экологической культуры изобразительного искусства для эффективного формирования ответственного отношения детей дошкольного возраста к окружающей среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры у школьников 6–7 классов Ульяновской области на семейном обучении
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Набиуллина Лилия Юрьевна, Пырова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию влияния семейного обучения на формирование экологической культуры у школьников 6–7 классов в Ульяновской области. Проведен анализ теоретических источников, разработана и проведена анкета для учащихся, находящихся на семейном обучении и обучающихся в традиционной школе. Результаты анкетирования показали, что школьники, находящиеся на семейном обучении, демонстрируют более высокий уровень экологической осведомленности, более выраженные экологические ценности и более активно проявляют экологически ориентированное поведение. Выявлены факторы, способствующие формированию экологической культуры в условиях семейного обучения, и сформулированы рекомендации для родителей и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологические преимущества сельской местности
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Грязных Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- Глава посвящена изучению экологических преимуществ сельских территорий в сравнении с городскими, а также анализу ключевых вызовов и возможностей для устойчивого развития сельских регионов. В исследовании используется сравнительный подход для оценки экологической обстановки в городской и сельской местности, учитывая исторические, социальные и экономические аспекты, которые формируют состояние окружающей среды. Особый акцент сделан на концепциях рационального использования природных ресурсов и устойчивого развития, которые предлагают эффективные пути преодоления экологических проблем. Среди таких решений – внедрение органического земледелия, развитие экологически безопасных технологий и повышение уровня экологической осознанности среди населения. Делается вывод о необходимости перехода к новой экономической парадигме, основанной на принципах устойчивого развития, которая позволит сохранить природные ресурсы для будущих поколений и улучшить качество жизни в сельских территориях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экспериментальная деятельность в формировании экологической культуры детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мезенцева Зульфия Зябифулловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен вопрос об использовании экспериментальной деятельности в формировании экологической культуры детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что экспериментирование – это не просто интересное занятие для ребенка. Это ключевая деятельность, которая способствует развитию его познавательных способностей, мышления, речи и социальных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность экологического воспитания детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Красноярова Юлия Петровна, Досаева Христина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье изложены особенности экологического воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении, сформулированы цели, задачи работы и подробно изложены формы и методы работы с детьми по данной проблеме. Затронута актуальность воспитания экологической грамотности и культуры среди детей как основы формирования гармоничного, образованного подрастающего поколения с правильно сформированными моральными и духовно-нравственными ценностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экскурсия как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Айнутдинова Зарина Ильдаровна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В работе рассматривается роль экскурсий как действенного инструмента экологического воспитания детей дошкольного возраста. В статье приводится историко-педагогический анализ литературы по теме научной работы. Приводится описание влияния экологического воспитания на становление личности дошкольника. Автором описана роль экскурсии, как наглядного метода воспитания и обучения в становлении уважительного отношения к окружающей среде у детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Першина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическая культура будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Семенова Надежда Владиславовна, Антонова Елена Ивановна, Гаврилова Нелли Геннадьевна, Ложкова Регина Мироновна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы формирования экологической культуры будущих педагогов. Проведен анализ факторов, влияющих на развитие важных составляющих экологической культуры. Уделено внимание педагогическим аспектам профессионального развития и поведения будущих учителей, ориентированных на соблюдение экологических принципов и норм.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школа как площадка формирования экологической культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Нилова Регина Робертовна, Паргеева Маргарита Андреевна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотаци:
- Статья рассматривает школу как ключевую площадку для формирования экологической культуры у учащихся. В условиях глобальных экологических проблем, таких как изменение климата и загрязнение окружающей среды, образовательные учреждения играют важную роль в воспитании ответственного отношения к природе. Авторы анализируют практику по организацию работы по повышению экологической грамотности воспитанию экологической ответственности и активного участия школьников в охране окружающей среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры обучающихся в рамках уроков биологии и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Лаптева Ирина Григорьевна, Ямукова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотаци:
- В современное время каждый член общества должен иметь не только базовые элементарные знания в области экологии, но и обладать новым экологическим типом мышления. Культура правильных взаимоотношений с природой у школьников развивается как во время уроков, так и во внеурочной деятельности. В статье представлен опыт работы, направленной на формирование экологической культуры у обучающихся. В ходе анализа литературных источников, педагогического наблюдения, эксперимента сформулированы основные выводы. Положительным результатам работы является повышение интереса обучающихся к различным экологическим мероприятиям, их заинтересованность в рациональном использовании природных ресурсов в целях сохранения окружающей среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование логоритмических упражнений педагогами ДОУ при формировании экологической безопасности у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Николаева Ирина Владимировна, Павлова Алена Андреевна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотаци:
- Окружающая среда – наибогатейший ресурс для духовного, социального, речевого обогащения детей дошкольного возраста. Педагоги дошкольных учреждений могут использовать логоритмические упражнения для обучения детей правилам экологической безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры у младших школьников на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Артюхова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье показано, каким образом формированием экологической культуры младших школьников влияет на становление их духовно-нравственных ценностей. Раскрываются особенности формирования экологической культуры младших школьников как ценностно-ориентационного процесса, направленного на поиск эффективных организационных форм и технологий формирования эмоций и чувств младшего школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение роли экологической культуры и экологического образования – новое полномочие Правительства Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Фасхутдинова Самира Маратовна, Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Конституционное и муниципальное право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность развития экологической культуры граждан и формирования ответственного отношения к объектам окружающей среды. Выделяются ключевые проблемы современного экологического образования, включая низкий уровень осведомленности большинства граждан о знаниях в сфере экологии. Новое полномочие позволит принять меры, направленные на повышение роли экологической культуры и экологического сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проэкологическое поведение студентов регионального вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Семенова Надежда Владиславовна, Антонова Елена Ивановна, Никитин Андрей Витальевич, Филиппов Сергей Германович
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы, касающиеся экологических аспектов поведения студентов. Получены данные о показателях проэкологического поведения студентов регионального вуза. Выявлены различные типы отношения к экологическим проблемам современности у девушек и юношей. В работе показана вариабельность осознания экологических проблем и вовлеченности студентов в проэкологические инициативы. Авторы делают вывод о необходимости создания системы формирования устойчивого проэкологического поведения с учетом факторов образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологин кăткăс ыйтăвĕсене татса панă чухнехи контекстра экологие гуманитаризацилессин тата вĕрентессин йывăр ыйтăвĕ
Обзорная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 4- Автор:
- Петрова Екатерина Викторовна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Статьяра экологи ăслăлăхĕпе экологие вĕрентессинче – ăна гуманитаризацилессинче паян кун тĕл пулакан туртăмсене тишкернĕ. Экологие вĕрентнин тапхăрĕсене тата тĕсĕсене кĕскен сăнласа панă, вĕрентĕвĕн кашни тапхăрĕнчех экологие вĕрентнин тĕп тĕллевĕсенчен пĕри экологи ăс-тăнĕпе экологи культурине аталантарасси пулнă тесе пĕтĕмлетӳ тунă. Экологи пĕлĕвĕпе экологи культурине аталантарасси экологи ыйтăвĕсене татса пама меллĕ те хăватлă хатĕр пулса тăрать. Ку енчен гуманитаризациленекен экологи чи тухăçлă. Унăн тĕллевĕ вĕренекенсен ăс-тăнĕнче çут çанталăкпа хутшăннă чухне пахалама, харпăрлăха, ырă кăмăл-сипете, илемлĕхе кăтартма пултараслăх тăвасси пулса тăрать. Экологи ăнкарăвне тĕрлĕ чарусемпе усă курнипе, экологи инкекĕсем çинчен пĕлтернипе çеç йĕкелеме, аталантарма çук. Çыннăн умвельтĕнче (пурнăçшăн пĕлтерĕшле тĕнчере) культура, социум, символсен тĕнчи пысăкран та пысăк талккăш йышăнса пыраççĕ, тавралăх тĕнчи майĕпен хăйĕн яланхи вырăнне çухатса пырать. Гуманитаризациленекен экологин тĕллевĕ – çут тĕнчене, унта мĕн пуррине ансатлатса та пулин, кăшт улшăннă сăн-сăпачĕпе те пулин çынна тавăрса парасси. Ку тĕллеве пурнăçламашкăн вĕренӳре сапăрлавăн экологи нарративĕпе (экологи çинчен калакан текстсемпе), илемлĕх тата эстетика, кăмăл-сипетпе экологи хатĕрĕсемпе усă курмалла. Экологи вĕренĕвне гуманитаризациленине 2030 çулчченхи аталанăвăн тĕп çул-йĕрĕ пулать тесе йышăннă.
- Тӗп сӑмахсем:
- экологи вĕренĕвĕ, экологи ăс-тăнĕ, экологи культури, экологи кризисĕ, гуманитаризациленекен экологи
-
Экологическое воспитание как элемент социальной педагогики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию экологического воспитания как неотъемлемой составляющей социальной педагогики. В современных условиях нарастающих экологических проблем необходимость формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде становится все более актуальной. В статье рассматриваются теоретические основы экологического воспитания, его цели и задачи в контексте социальной педагогики. Авторы уделяют особое внимание методам и приемам, способствующим развитию экологической культуры детей и подростков. Представлены примеры практических подходов к интеграции экологического воспитания в образовательные программы и социальные инициативы. В заключении подчеркивается важность междисциплинарного подхода и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для эффективного решения экологических и социальных вызовов.
- Тӗп сӑмахсем: