Список публикаций по ключевому слову: «творчество»
-
«КВН» как приоритетное направление государственной молодёжной политики
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Мурадов Рамин Намик оглы
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- Цель статьи – рассмотреть КВН как одно из приоритетных направлений государственной молодёжной политики, определить его роль в формировании активной гражданской позиции, развитии личностных и профессиональных компетенций молодёжи. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных механизмов реализации государственной молодёжной политики, направленных на вовлечение молодёжи в социально значимую деятельность. КВН выступает уникальной платформой, сочетающей элементы творчества, образования и социального взаимодействия, способствуя развитию ключевых навыков XXI века – коммуникации, креативности, критического мышления и командной работы [2; 4]. В современных условиях КВН сохраняет свою значимость как доступный и массовый инструмент работы с молодёжью [1].
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейроарт-технологии как ресурс ранней помощи: методические рекомендации для родителей по развитию детей с риском возникновения ОВЗ
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Бондаренко Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- Статья исследует потенциал нейроарт-технологий как комплексного инструмента развития и коррекции психических функций у детей с риском ОВЗ, а также укрепления психологического здоровья в семье. Нейроарт-технологии предлагаются как инновационный инструмент для ранней помощи детям с риском ОВЗ, направленный на развитие когнитивных и эмоциональных функций, а также укрепление семейных связей. Подход основан на синтезе нейропсихологических концепций и арт-терапии, адаптирован для домашних условий и предполагает совместную деятельность родителя и ребенка. Методика включает лепку, рисование и другие творческие занятия, активизирующие мозг, мелкую моторику и межполушарное взаимодействие. Результатом становится снижение тревожности у детей, стимуляция развития психических функций и укрепление детско-родительских отношений. Таким образом, нейроарт эффективно интегрирует научные знания с доступной практикой для целенаправленного развития ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конституционное понятие «ограничение прав и свобод человека и гражданина»: генезис, сущность и роль в российском праве
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Кулаева Екатерина Александровна, Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Конституционное и муниципальное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются концептуальные основы и правовые аспекты ограничения прав и свобод человека и гражданина в российской конституционной правовой системе. Особое внимание уделяется определению границ, целей и методов ограничения прав, а также их роли в обеспечении общественного благосостояния, безопасности и нормального функционирования общества и государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль логической операции «деление» в правовой сфере
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Савченко Татьяна Сергеевна, Корнакова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется логическая операция деление. Показывается ее значение в правовой сфере. Делается вывод о важности логической правильности изложения информации как, собственно, в правовых текстах, так и в практической деятельности представителей юридических профессий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическая разработка «Книжка‑раскраска «Я живу в краю чудесном»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Петрова Марта Леонидовна, Шошорина Нина Геннадьевна, Сандревская Ирина Владимировна, Питомцева Татьяна Николаевна, Смирнова Ангелина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос концепции и педагогической ценности книжки‑раскраски «Я живу в краю чудесном», созданной для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста чувства любви к родному краю – Чувашии. Описывается структура издания, его содержательные элементы (иллюстрации и стихи), а также методика работы с ним в образовательном и семейном контексте. Особое внимание уделяется роли творчества в патриотическом воспитании: через раскрашивание и знакомство с образами родной природы, культуры и быта у ребёнка пробуждается личная связь с малой Родиной. Представлены результаты апробации пособия в детском саду, подтверждающие его эффективность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание в дошкольном возрасте
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ильина Валентина Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема методов патриотического воспитания дошкольников через сохранение памяти о Великой Отечественной войне. Описаны возрастно-адаптированные формы работы: наглядные материалы (фото, видео), художественная литература, стихи, песни военных лет, тематические выставки, сюжетно-ролевые игры, экскурсии к памятникам. Особое внимание уделено взаимодействию с ветеранами, работе с семьей, знакомству с символами Победы (георгиевская ленточка), героизму земляков. Подчеркнута роль музыкального и художественного творчества, современных технологий (мультимедиа, виртуальные экскурсии) для формирования гражданской идентичности, нравственных качеств и чувства гордости за Родину.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей у детей 5–7 лет посредством конструирования и моделирования в условиях ДОО
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Рубилкина Раиса Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме развития творческих способностей у детей 5–7 лет. Автором рассматривается вопросы развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе конструирования и моделирования из различных материалов (конструктора, бумаги и т. д.) в условиях ДОО. В работе характеризуются специфика, содержание и основные направления этой деятельности. Сформулированные результаты имеют практическую значимость для совершенствования методического обеспечения образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация школьного кружка ткачества как средство сохранения культурных традиций и творческого развития учащихся
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Викторова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена обобщению опыта организации школьного кружка прикладного искусства, ориентированного на изучение традиционного ручного ткачества. Предложены формы организации образовательного процесса, включающие теоретические занятия по истории ткачества, практическую работу на ткацких станках, экскурсии в музеи, участие в фестивалях и выставках. В заключении делается вывод о том, что включение ткачества в систему дополнительного образования способствует реализации принципа преемственности поколений, формированию патриотизма и повышению качества воспитательной работы в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроке изобразительного искусства (ИЗО)
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Елена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Данная методическая разработка посвящена эффективным формам организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроках изобразительного искусства. Рассматриваются способы взаимодействия в классе, классификация видов коллективных заданий и методики их практической реализации. Особое внимание уделено развитию у школьников универсальных учебных действий (УУД), таких как коммуникация, познавательная активность и социальное партнерство. Приводятся конкретные примеры занятий, направленных на интеграцию индивидуальных усилий в общее художественное произведение. Методические рекомендации помогают учителям грамотно организовать процесс, провести рефлексию и объективно оценить вклад каждого учащегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сознание и искусственный интеллект: актуализация темы человеческой идентичности
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Окружко Виктор Вячеславович
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- В статье речь идёт об актуализации темы человеческой идентичности в новую историческую эпоху. Интерес к этой проблеме вызван в последние годы очень быстрым развитием технологий искусственного интеллекта (ИИ). По мнению автора статьи, осмысление данной проблемы предполагает более глубокую рецепцию человеческого сознания, которую не всегда берут за основу, сравнивая ИИ с работой человеческого мозга. В этой связи мы постоянно сталкиваемся с подменой понятий. Автор статьи находится в состоянии собственного поиска аутентичной философской интерпретации сущности сознания. Его позиция заключается в том, что только «такое сознание» человека способно сформировать подлинную субъектность и выступать в качестве основы для сохранения человеческой самоидентичности. Альтернативная точка зрения рассматривается им как пример редукционизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникации в инклюзивном обществе: формирование новых культурных практик
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Чурсинова Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемами и особенностями формирования современного инклюзивного общества. Отмечается, что благодаря распространению новых технологий в области коммуникаций, появляются и новые возможности для создания и внедрения более эффективных культурных практик, позволяющих людям с особенностями здоровья активно включаться в социальные связи и творческую жизнь общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Хореографический ансамбль как форма межкультурного диалога молодёжи в условиях северного города
Конференци статьяАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Шутко Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос хореографического ансамбля как эффективной формы межкультурного диалога молодежи в условиях северного города. Актуальность исследования обусловлена многонациональным составом населения северных регионов Российской Федерации и необходимостью формирования устойчивых толерантных практик взаимодействия в молодежной среде. На примере деятельности народного хореографического ансамбля «Кавказ» города Нижневартовска анализируется потенциал танцевального искусства как средства культурной интеграции, социальной адаптации и развития межкультурной коммуникации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институты гражданского общества и правотворческий процесс
Конференци статьяСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Драчук Роман Вячеславович, Резванова Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль институтов гражданского общества в правотворческом процессе как важного механизма взаимодействия государства и общества. Анализируются правовые основы функционирования институтов гражданского общества, их участие в формировании нормативно-правовых актов и обеспечение баланса интересов различных социальных субъектов. Особое внимание уделяется концепции правового сотворчества, при котором публичная власть и гражданское общество выступают как партнеры в процессе создания эффективного и легитимного права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная технология на уроках родного языка
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Семенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи рассматривает использование проектной технологии на уроках родного (чувашского) языка при изучении темы «Чăваш çĕр-шывĕ» в 8 классе. Данная технология повышает мотивацию в получении дополнительных знаний, развивает исследовательские и творческие способности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение искусственного интеллекта в области художественного перевода
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Цянь Шуай, Чэнь Шида, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вызовы традиционной теории перевода, а также пересмотрены, переосмыслены ключевые концепции традиционной теории перевода, такие как верность оригиналу, отсутствие творчества и субъективные идеи переводчика. Предложена новая модель совместной работы человека и машины, исследуя «бессознательное творчество» ИИ и новая роль переводчика как «редактора и лица, принимающего решения».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста посредством декоративно-прикладного искусства
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Романовская Татьяна Анатольевна, Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование робототехнического устройства на платформе Arduino
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Избицкая Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируются изменения в системе образования Российской Федерации в контексте внедрения робототехники в учебный процесс, особенно в рамках Национальных проектов «Образования». Подчеркивается, что освоение робототехники предоставляет обучающимся не только технические навыки, но и способствует развитию творческого мышления, способности к решению нестандартных задач и командной работы. Акцентируется внимание на том, что успешное освоение робототехники открывает обучающимся новые возможности для профессиональной деятельности в условиях технологического прогресса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотизм в творчестве Александра Николаевича Бенуа: графическое наследие, становление русской книжной иллюстрации начала XX столетия
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье исследуется книжная иллюстрация А.Н. Бенуа, рассматриваются этапы формирования индивидуального творческого метода художника, теоретика истории искусства, «мирискуссника». Автором проанализированы основные направления и особенности графического почерка художника, его излюбленная тематика, а также взаимосвязь его произведений и определенных периодов его биографии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие художественно-творческой активности младших школьников во внеурочной деятельности
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Касимова Индира Хамзовна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотаци:
- Данное исследование посвящено актуальной проблеме развития художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в рамках внеурочной деятельности. В статье рассматривается вопрос значимости развития творчества, воображения и эмоциональной сферы ребенка для формирования его личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Авторская программа «Лозоплетение»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романов Николай Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская программа «Лозоплетение», направленная на развитие творческих и трудовых навыков у школьников. Программа основана на оригинальных техниках плетения, адаптированных к возрастным особенностям детей и подростков, и предполагает создание законченных творческих изделий для участия в выставках и конкурсах. В процессе занятий учащиеся изучают свойства и возможности материала, экспериментируют с техниками, что способствует развитию креативности и моторики. Особое внимание уделяется общекультурному развитию и воспитанию через знакомство с традициями народного ремесла. Программа ориентирована на личностно-ориентированный подход и сочетает теоретические и практические занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование музыкальной культуры у детей путем внедрения проекта «Детская филармония»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ларина Вероника Владимировна, Елгина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театр как средство воспитания в начальной школе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Андреева Елена Елисеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли театральной деятельности в воспитании детей младшего школьного возраста. Анализируется потенциал театра в развитии коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, творческого мышления, а также формировании нравственных и эстетических ценностей. Представлены практические рекомендации по организации театральной деятельности в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние хореографического искусства на нравственный выбор ребенка
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Лопатина Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме изучения многогранного влияния занятий хореографическим искусством на формирование нравственных качеств и способность к осознанному нравственному выбору у занимающихся. В условиях современного общества, где дети подвержены разнообразным информационным потокам и социальным воздействиям, понимание роли искусства в их духовном развитии приобретает особую актуальность. Работа ставит своей целью выявить, каким образом хореография как форма самовыражения и коллективного взаимодействия способствует развитию таких важных нравственных аспектов, как эмпатия, ответственность, самодисциплина, уважение к другим и умение работать в команде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социокультурная адаптация детей-мигрантов средствами искусства в образовательной среде
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт социокультурной адаптации детей-мигрантов средствами искусства. Дети, переезжающие в другую страну или регион, часто сталкиваются с трудностями, связанными с языковым барьером, незнанием культуры и необходимостью встраиваться в новую социальную среду. Искусство может стать эффективным инструментом для решения этих проблем. Автор доказывает, что для детей-мигрантов наиболее доступна художественная деятельность, связанная с освоением разных видов искусства, направленная на их приобщение к культуре страны проживания. В процессе художественной деятельности происходит не только усвоение культурных ценностей, но и развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и способности понимать чужую точку зрения. Освоение искусства универсально и подходит детям разных национальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовое воспитание чувашского народа
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Стратилатова Надежда Валентиновна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Велико значение труда в обучении и развитии детей. Благодаря труду у обучающихся проявляются и воспитываются такие качества, как ответственность, уважение, самостоятельность, взаимопомощь. В этом направлении немаловажна роль устного народного творчества, в частности сказок, пословиц и поговорок. В разработке классного часа показана важность использования этих жанров фольклора в трудовом воспитании школьников. Мероприятие рекомендовано проводить с учащимися городских школ, изучающими предмет «Чувашский язык».
- Тӗп сӑмахсем: