Список публикаций по ключевому слову: «творчество»
-
Художественно-творческая деятельность в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Валитова Наталья Викторовна, Феоктистова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт коррекционной работы учителя-логопеда по развитию речи дошкольников с использованием технологий художественно-эстетического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиатворчество молодежи как актуальное направление в программах деятельности досуговых учреждений
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Булычева Ирина Андреевна, Львова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Использование медиаобразовательного направления в структуре социально-культурной деятельности учреждений культуры и досуга становится на сегодняшний день крайне значимым для организации творческой самореализации молодежной аудитории. В этой связи особую актуальность приобретают исследовательские практики по изучению степени вовлеченности молодежи в процессы медиатворчества и медиаобразования, о чём свидетельствуют представленные в статье результаты диагностики интересов молодых жителей г. Гатчины Ленинградской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Креативность как личностная способность к творчеству
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Селюч Марина Григорьевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые подходы к исследованию креативности как личностной способности, исходя их анализа зарубежных и отечественных исследований в психологии. Многосторонность креативности свидетельствует о существовании ее различных аспектов и видов, в зависимости от возраста, основной деятельности, культуры окружающего социума. Креативности присущи склонность к риску, восприимчивость ко всему новому, способность к творческому воображению, критическое независимое мышление, отсутствие стереотипов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры и развитие речевого творчества детей дошкольного возраста через сочинение сказок экологического содержания
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Голицына Наталья Александровна, Мокеичева Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт работы по формированию у детей дошкольного возраста умения составлять тексты сказочного содержания об объектах живой и неживой природы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие этнокультурного пространства в условиях детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Сабирова Гульнара Барыевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития этнической культуры учащихся в системе дополнительного образования. Предлагаются формы и методы работы, ориентированные на воспитание культурного пространства, использование педагогических возможностей для целостного, творческого развития детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение и сохранение традиционной культуры на уроках технологии и во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Лицова Лилия Александровна
- Рубрика:
- Народная культура для школьников
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен один из подходов привлечения подрастающего поколения к изучению и сохранению культурного наследия на примере уроков технологии и внеурочной деятельности. В материале рассматриваются методики и техники объединяющие современные технологии и традиции народов Татарстана. Автором было изучено и внедрено в практическое использование множество традиционных техник выполнения работ, наложенных на современные материалы, и с учетом требований подрастающего поколения. На основании многолетней практики были предложены фотографии работ учащихся, где наглядно можно проследить связь времен, эстетику и уникальность работ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика
Глава в книгеРеализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика- Автор:
- Панькин Аркадий Борисович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Монография, предлагаемая читателю-исследователю, является результатом межкафедрального сетевого взаимодействия кафедры педагогики ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова» с кафедрами вузов-партнёров Российской Федерации. Рекомендуется бакалаврам, магистрантам, аспирантам и докторантам различных направлений психолого-педагогической подготовки для написания дипломных и диссертационных работ; научным работникам, преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации работников образования при рассмотрении вопросов, связанных с организацией процесса реализации творческого потенциала личности. Может быть интересна как специалистам, так и учителям, родителям, которые найдут в ней практические рекомендации по вопросам психолого-педагогического сопровождения процесса реализации творческого потенциала детей, и использована в процессе саморазвития и самосовершенствования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение творческих технологий обучения на занятиях по физической культуре в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Засухина Любовь Валентиновна, Жукова Полина Вадимовна, Антонова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье систематизированы методы обучения на занятиях по физической культуре, направленные на активизацию творческого потенциала, креативности обучающихся. Выбранная тема является актуальной, так как приоритет каждого вуза – совершенствование качества образования, путем применения инновационных методов преподавания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Наказ» – политико-правовой документ просвещенческой эпохи Екатерины Великой
Статья в сборнике трудов конференцииКооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Хомякова Ульяна Ивановна, Рыбасова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотаци:
- В статье автор раскрывает особенности политико-правового документа «Наказ», который был разработан как новый свод законов в эпоху правления Екатерины Великой. Он представлял собой законотворческий источник, включающий юридическую и философскую сторону большого политико-правового произведения. В нем раскрыты значимые политико-правовые проблемы государственной организации общественного устройства, а также важнейшие задачи правовой и внутренней политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детская одаренность: возможность выявления и поддержки
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Технологии и искусство педагогического воспитательного взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы выявления и поддержки детской одаренности и даются рекомендации для педагогов и родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, средствами декоративно-прикладного искусства
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Зыкова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания школьников, попавших или находящихся в сложных жизненных условиях. Приведен опыт сотрудничества детской школы искусств с социально-реабилитационными детскими центрами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самость как универсальный механизм творческого процесса
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Радзецкая Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается самость как совокупность внутренних характеристик «человека музицирующего», которая создает гармоничный по восприятию облик личности, являющейся неотъемлемой частью гуманитарного пространства. Отсюда возникает необходимость представления базовых элементов понятия «самость» и его последующих музыкальных интерпретаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Солист и концертмейстер: аспекты взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Агакова Алиса Леонидовна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье анализируются принципы работы концертмейстера с солистом, раскрываются профессиональные умения и навыки, которыми должен обладать современный концертмейстер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусство как шифр трансценденции
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Новикова Марина Михайловна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам художественного творчества конца XX – начала XXI вв., определению его роли в современной культуре. В статье анализируются культурологические, искусствоведческие и эстетические концепции современного искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Одаренные дети в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Шаехянова Эльвира Ринатовна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие «одаренность», современная система дополнительного образования и его роль развитие личности учащегося и самореализация в Республике Татарстан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие технического творчества школьников в дополнительном образовании (на примере школы технического творчества детей и юношества г. Костаная)
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Шумейко Татьяна Степановна, Зубко Наталья Николаевна, Жиенбаева Аида Аманжолкызы
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования практики развития технического творчества школьников с использованием дистанционных образовательных технологий на примере деятельности школы технического творчества детей и юношества г. Костанай, полученные с помощью методов анализа и синтеза, обобщения педагогического опыта, беседы. Особое внимание уделено состоянию, проблемам и перспективам использования дистанционных технологий в процессе развития технического творчества воспитанников в дополнительном образовании. Сделан вывод о необходимости совершенствования навыков дистанционной работы со школьниками у педагогов дополнительного образования через формирование готовности к использованию систем дистанционного обучения (Moodle и др.) и различных образовательных платформ для проведения вебинаров и видеоконференций в режиме реального времени. Отмечена значимость сотрудничества с вузами в данном направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития и проявления дивергентного мышления у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Стрельцова Наталья Владимировна, Брутова Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста, в частности одного из основных качеств дивергентного мышления – гибкости. Приводятся результаты ряда психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер мышления в целом, а также дивергентного мышления старших дошкольников. Говорится о том, как проявляется дивергентное мышление у детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация кураторского часа, посвященного профессиональному творчеству в сфере управления кадрами
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Круглова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В работе рассматривается значение педагогической поддержки процесса формирования готовности студентов к профессиональному творчеству в сфере управления кадрами. Приведены результаты десятилетнего исследования процесса подготовки студентов – будущих менеджеров по управлению персоналом в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина. Выявленные в период исследования особенности восприятия будущей профессиональной деятельности свидетельствуют о непонимании студентами первого курса смысла, содержания, специфики, возможностей, творческого характера выбранной профессии. Предлагается проведение кураторского часа, в рамках которого педагог-куратор закладывает основы определения профессионального творчества в сфере управления кадрами и совместно с каждым первокурсником помогает формировать индивидуальную траекторию развития будущего профессионала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание изобразительного искусства детям старших и подготовительных групп в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лагунова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Восприятие научного знания в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Пинчук Валерия Юрьевна, Моторина Анна Дмитриевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- В статье поднимаются проблемы восприятия научного знания в современном обществе. Авторами рассматривается творчество как один из способов преодоления имеющихся противоречий в этом процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование высших психических функций младших школьников на уроках литературного чтения с использованием творческих заданий
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Марченко Анастасия Алексеевна, Фоменко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования высших психических функций (ВПФ) младших школьников на уроках литературного чтения с использованием творческих заданий. Данные функции являются наиболее важными для формирования в раннем школьном возрасте. Авторами приведены результаты исследования, где уточнялось, на каком уроке в начальной школе, по мнению учителей начальных классов, чаще всего применяются творческие задания; каков уровень сформированности ВПФ у младших школьников. Кроме того, в статье даны рекомендации о проведении уроков литературного чтения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции и инновации: что важнее для современной детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности образовательной практики детских школ искусств сквозь призму традиционного обучения и инновационной деятельности как условий и механизмов, обеспечивающих повышение качества дополнительного художественного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические основы формирования командной работы на занятиях в мастерской лепки «Дымка» (на примере серии уроков «Путешествие в космос»)
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Жоголева Анна Антоновна, Гаврилова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические основы проектирования учебной деятельности мастерской декоративно-прикладного творчества на основе метода командной работы. В процессе работы было раскрыто содержание понятия «команда», изучены основные принципы работы в команде и особенности организации командной работы в процессе обучения декоративно-прикладному искусству и разработана методическая разработка серии уроков «Путешествие в космос» для мастерской лепки «Дымка» на основе командного метода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концертная и конкурсная деятельность учащихся детской школы искусств как творческая составляющая всестороннего развития их личности
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Дубинина Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается конкурсная и концертная деятельность как важнейшие составляющие образовательной практики детской школы искусств при подготовке музыкантов-исполнителей, а также как средства развития творческого потенциала школьников с помощью инновационных технологий при уважении и сохранении школьных традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о роли изотерапии в развитии дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииДошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Тимошкина Надежда Александровна, Кубышкин Егор Сергеевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
- Аннотаци:
- В статье показана важность развития творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изотерапии. Раскрыты этапы изобразительной деятельности дошкольников. Обоснован выбор изобразительных материалов педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями во время занятий с маленькими творцами, представлены некоторые виды упражнений для работы с детьми.
- Тӗп сӑмахсем: