Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «РАС»

  • Отдельные аспекты трансформации нормативно-правового регулирования сферы закупок в Ульяновской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Рябова Марина Анатольевна, Мокроусов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальным проблемам изменения нормативно-правового регулирования сферы закупок на уровне субъекта РФ. Авторы делают вывод о том, что достигнутые результаты в области нормотворческой деятельности Агентства госзакупок свидетельствуют о должном развитии нормативно-правовой базы региона.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности оперативной памяти младших школьников, имеющих парциальные трудности в обучении

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Хотеева Раиса Ивановна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты эмпирического исследования особенностей особенности оперативной памяти школьников с проблемами в обучении. Тема исследования является актуальной и значимой в контексте решения проблем формирования качества устойчивых школьных знаний у учащихся на этапе начального обучения. Для изучения особенностей оперативной памяти младших школьников, имеющих парциальные трудности в обучении, использовался ряд методик, реализуемых в ходе проведения формирующего эксперимента по апробации разработанной коррекционной программы. В ходе эмпирического исследования, на первичном этапе, были установлены: сниженная продуктивность и неустойчивость запоминания; низкий уровень опосредованного запоминания, при последующем использовании коррекционной программы в работе с испытуемыми были получены на достоверном уровне значимости положительные динамические изменения в особенностях оперативной памяти младших школьников, имеющих проблемы в обучении (заметное преобладание наглядной памяти над словесной; быстрое запоминание материала).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу об объеме и содержании понятия «фразеоматизм» (на материале английского языка)

    Научная статья
    Этническая культура Том 4 № 3
    Автор:
    Савицкий Владимир Михайлович, Гадалин Денис Владимирович
    Рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотаци:
    Цель описанного в статье исследования состоит в дальнейшей разработке непротиворечивого определения понятия «фразеоматизм» и установлении места фразеоматизмов в системе идиоматики. В работе применялись методы анализа словарных дефиниций, семантического и сопоставительного анализа. Результаты проведенного исследования состоят в том, что в ходе изысканий выявлены отличия фразеоматизмов от других идиоматичных единиц языка, охарактеризованы виды переосмысления значения в процессе семантической транспозиции при создании номинативных языковых единиц вообще и фразеоматизмов в частности, установлена преимущественная сфера речевого употребления фразеоматизмов – дискурс профессиональной коммуникации. Вывод, сделанный на основе проведенного исследования, состоит в том, что фразеоматизмы и остальные семантически целостные единицы языка необходимо изучать в рамках единой теории идиоматики; это связано с тем, что все виды идиоматичных единиц имеют не только специфические, но и общие признаки, что дает возможность объединить их в один структурно-семантический класс. Перспектива дальнейших изысканий заключается в том, что исследование фразеоматизмов в их терминологической функции и, в частности, изучение их способности высвечивать самое важное качество объекта номинации позволит углубить понимание их места в системе идиоматики и в целом приблизит разгадку феномена идиоматичности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вĕренӳ пурнăç хăвăрт улшăннă тапхăрта педагогăн професси пултараслăхне тата харпăрлăх хăватне тупса палăртасси

    Обзорная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 3
    Автор:
    Лукьянова Маргарита Ивановна, Данилов Данилов Вячеславович, Шустова Любовь Порфирьевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Кÿртĕм. Статьяра учителĕн Раççей обществин индустриализаци хыççăнхи пурнăç улшăннă вăхăчĕшĕн тата пысăк вăй илнĕ тапхăрĕшĕн кăтартуллă миссине тупса палартнă. Авторсем хăйсен тимлĕхне пуласлăх валли учитель хатĕрлесси çине уăраççĕ. Ку ĕç, авторсен шухăшĕпе, общество пурнăçĕнчен тата Раççей вĕренÿ системин аталану çул-йĕрĕнчен килет. Тĕпчевĕн паян куншăн пĕлтерĕшлĕхĕ. Педагогăн професси пултарасăхĕпе харпăрлăх хăвачĕ çинчен тата ăсталăха ÿстересси çинчен пухнă ăслăлăх пĕлĕвĕ хальхи вăхăтра тулли тесе калама çук. Çакăнтан тĕпчев тĕллевĕ тухса тăрать: педагогăн професси пултараслăхне унăн харпăрлăх хăватне аталантарас контекстра тупмалла. Тĕпчевĕн материалĕ тата меслечĕ: ĕçре теори енчен расна меслетпе усă курнă (философи, психологи тата педагогика литературине тишкерни), ĕлкелев (моделировани), педагогика енчен хушма професси паракан учрежденин опытне пĕтĕмлетни; кĕрет пулăма тата япалана тĕпчекен меслет (педагогсен пултараслăхĕпе харпăрлăх хăватне психологи диагностики туни, учительсем пурнăç тата вĕренÿ хăвăрт улшăннă тапхăрта хăйсен професси пултараслăхне тата харпăрлăх хăватне ÿстерме хатĕр пулнине тупса палартни). Тĕпчев пĕтĕмлетĕвĕ тата ăна сÿтсе явни. Авторсем педагогăн професси пултараслăхĕпе харпăрлăх хăвачĕн ĕлкине (модельне), çак пахалăх енĕсене тĕпчемелли ку е вăл диагностика меслетне сĕнеççĕ. Педагогăн професси пултараслăхĕпе харпăрлăх хăватне ÿстерме май паракан хушма вĕренÿ лару-тăрăвне хаклаççĕ. Учитель умне тăратнă хальхи требованисене шута илсе авторсем педагогика ĕçченĕсен квалификацине ÿстеремелле тата урăх специальноçа вĕрентмелле тесе ĕнентереççĕ. Çак енĕпе И.Н. Ульянов ячĕллĕ Ульяновск педагогика университечĕ мĕнле ĕçленине кăтартса панă. Пĕтĕмлетÿ. Тĕпчевĕн результачĕсемпе хушма вĕренÿ йĕркелемелли, педагог карьерине тумалли, квалификацине ÿçтермелли тата профессине улăштармалли программăсем тунă условире педагогсен професси пултараслăхĕпе харпăрлăх хăватне ÿстерессипе ĕçлене май усă курма пулать.
    Тӗп сӑмахсем:
    пурнăçăн хăвăрт улшăнăвĕ, вĕренÿ урăхланăвĕ, педагогăн професси пултараслăхĕ, харпăрлăх хăвачĕ, хушма професси вĕренĕвĕ, педагогăн малашлăх карьери
    Перейти 

  • Современные проблемы управления образовательным учреждением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Несмеянова Елена Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье приводится обзор существующих подходов к решению проблемы управления образовательными учреждениями. В процессе исследования были определены мнения ведущих докторов наук по вопросам сложившейся специфики управления образовательными учреждениями. Рассмотрено учебное пособие Г.Г. Габдуллина «Модернизация школы: проблемы управления» с позиции практики и возможности его практического применения в системе образования. Проанализирована статья А.В. Артюхова, в которой рассматриваются подходы к проблеме с позиции федерального закона и возможности улучшения системы управления образовательными учреждениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнокультурные ценности как детерминанты формирования ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хубиева Белла Дадияновна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема этнокультурных ценностей при формировании ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей. Акцентируется внимание на том, что этноценностные ориентации играют роль детерминанты в формировании личности подростков в неблагополучных семьях. Дается анализ проблемы в исследованиях отечественных и зарубежных ученых. Подчеркивается значимость культурологического подхода к реализации педагогического сопровождения детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование читательской грамотности обучающихся начальной школы с использованием технологии развития критического мышления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дербенева Галина Викторовна, Фрицковская Полина Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование технологии развития критического мышления и ее влияние на формирование читательской грамотности. Описывается роль технологии в развитии читательских способностей обучающихся начальной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуализация профессионального обучения методикам определения личности террориста в органах внутренних дел в рамках обеспечения антитеррористической безопасности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шелег Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию актуального вопроса определения значимости обучения методикам определения личности террориста в органах внутренних дел. Сделан вывод, что знание методик определения личности террориста поможет сотрудникам правоохранительных органов эффективно реализовывать превентивные меры обеспечения антитеррористической безопасности в стране, а также полно, объективно и всесторонне расследовать преступления террористической направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования смысловой стороны речи у слабовидящих детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Медведева Ксения Дмитриевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье приводится анализ проблемы формирования смысловой стороны речи у слабовидящих дошкольников, выявивший дефицит методического инструментария, необходимого для работы с данной категорией детей. В работе дается краткая характеристика подходов по формированию номинативного значения слова, смысловой стороны речи в условиях коррекционно-развивающей работы. Автором предлагается собственный подход по формированию данного компонента речи, который предусматривает развитие зрительного восприятия у слабовидящих детей старшего дошкольного возраста; преодоление трудностей, возникающих у них из-за несформированности чувственного опыта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическое консультирование лиц, переживающих кризис среднего возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Силантьева Ольга Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье описаны основные этапы психологического консультирования лиц, переживающих кризис среднего возраста. Автором указаны общие особенности психологической диагностики кризиса среднего возраста, а также приведены психологические технологии, которые можно использовать для решения задач психологического консультирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности изучения развития памяти детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Поляшова Наталья Владимировна, Прокопова Мария Дмитриевна, Поляшов Сергей Валерьевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье представлены особенности развития памяти дошкольников; дана краткая характеристика памяти и ее особенностей. Кратко описаны результаты исследования по изучению влияния конструктивной деятельности на развитие памяти детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков межкультурного общения студентов на примере изучения гуманитарных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Авторами статьи рассматривается роль межкультурных коммуникаций в современном образовательном пространстве. Представлены определения понятий «коммуникация», «межкультурная коммуникация» в трудах исследователей, историков, ученых и собственное определение термина; уточняются основные задачи межкультурной коммуникации. Формирование навыков межкультурных коммуникаций рассматривается на примере изучения гуманитарных дисциплин студентами юридического факультета, что определяет научную новизну исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности самоконтроля при рисовании и срисовывании у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (сообщение 2)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению возможностей коррекции ошибок, допускаемых при рисовании и срисовывании детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Настоящая статья является продолжением сообщения 1, где приводятся варианты корректировки детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития своих рисунков в ходе организованного самоконтроля. В данной статье представлено соотношение вариантов нарушений оптико-пространственной ориентировки и возможностей организованного самоконтроля у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система взаимодействия участников образовательного процесса детского сада при работе с детьми, имеющими речевые нарушения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Пантелеева Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость взаимодействия участников образовательного процесса при речевых нарушениях детей-дошкольников, только комплексной работой можно достичь позитивных изменений и высоких показателей в их развитии. Решение психолого-педагогических проблем возможно при организации творческого союза специалистов – команды единомышленников, отработки навыков их групповой работы, в которой руководящую и координационную роль осуществляет учитель-логопед.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности самоконтроля при рисовании и срисовывании у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (сообщение 1)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению возможностей коррекции ошибок, допускаемых при рисовании и срисовывании детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приводятся варианты корректировки детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития своих рисунков в ходе организованного самоконтроля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Направленность обучения методикам определения личности террориста как мера обеспечения антитеррористической безопасности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Шелег Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    Статья посвящена значимости изучения методик определения личности террориста в органах правопорядка в рамках обеспечения антитеррористической безопасности. Знание методик определения личности террориста поможет сотрудникам правоохранительных органов эффективно реализовывать меры обеспечения антитеррористической безопасности в стране, а также полно, объективно и всесторонне расследовать преступления террористической направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности самоорганизации студентов различной формы обучения в условиях цифровизации университетского образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Серебряная Мария Витальевна
    Рубрика:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Аннотаци:
    В статье излагаются результаты исследования способности к самоорганизации и саморегуляции студентов аудиторной, аудиторно-дистанционной и дистанционной форм обучения. Проведенное исследование показало, что более высокие показатели способности к организации своей деятельности отмечаются у студентов смешанной (аудиторно-дистанционной) формы подготовки, а более низкие значения установлены у студентов, обучающихся преимущественно в аудиторном режиме.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии-2022». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Beauty-индустрия: технологии перевода текстов суггестивного речевого жанра «совет»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Алдохина Екатерина Дмитриевна, Пластинина Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье объектом исследования являются тексты суггестивного речевого жанра «совет» в beauty-индустрии. Автор приходит к выводу, что переводческими доминантами при переводе текстов суггестивного речевого жанра «совет» являются передача всей когнитивной, предписывающей и оценочной информации с максимально возможным сохранением системы языковых средств текста, средств объективации изложения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие внимания детей среднего школьного возраста в процессе удаленного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Михайлова Юлия Александровна, Жданова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотаци:
    В статье проведено исследование влияния удаленного обучения на внимание детей среднего школьного возраста, оцененное с использованием корректурной пробы Б. Бурдона, методики «Переплетенные линии» С. Рисса, позволяющих оценить уровень концентрации внимания ребёнка, исследовать особенности внимания – устойчивость, концентрация, переключаемость, объем. Авторами выявлено, что снижение внимания у детей среднего школьного возраста проявляется в недостаточном объеме, у них слабо развита переключаемость концентрации внимания, на что оказывает влияние удаленного обучения. Удаленное обучение влияет на развитие внимание, что приводит к ухудшению учебного процесса и низкой академической успеваемости. Скорректированная организация удаленного обучения позволяет повысить уровень сформированности внимания, учитывая, что внимание детей среднего школьного возраста более устойчивое, чем у младших школьников (менее отвлекаемое, достаточно по объему, распределяемости и переключаемости).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические рекомендации для студентов при выполнении учебных постановок

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Павлычев Василий Павлович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье описаны возможности различных техник и приемов в темперной живописи, а также сочетание темперы ПВА с другими материалами живописи и графики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление вниманием подростков в процессе удаленного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Михайлова Юлия Александровна, Жданова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные аспекты развития внимания у подростков в процессе удаленного обучения. Указаны возможности развития внимания у детей 11–15 лет. Авторами также были предоставлены небольшие рекомендации по тому, как правильно организовать онлайн-урок и сберечь внимание детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование музейной педагогики в развитии художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Машина Анастасия Андреевна, Машина Виктория Витальевна, Машина Татьяна Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлено теоретическое изучение музейной педагогики как средства развития художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Авторами приведена характеристика программы «Мы входим в мир прекрасного», направленной на развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством музейной педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация профориентационной работы с младшими школьниками для повышения интереса к миру профессий через внеурочную деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Григорьева Татьяна Федоровна, Смелова Надежда Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы трудового воспитания младших школьников и подготовки обучающихся к осознанному выбору профессии в будущем. Представлены фрагменты сценариев классных часов, способствующие расширению знаний детей о мире профессий, привитию интереса к труду людей и пониманию важности труда в жизни человека. Статья направлена на оказание помощи в организации и проведении профориентационной работы в начальной школе во внеурочное время.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социализация подростков и молодежи с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Семиглазова Елена Петровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье уделено внимание социализации подростков и молодежи с расстройствами аутистического спектра. В связи с этим была поставлена цель исследования – определение критериев и показателей оценки уровня социализации детей подросткового возраста и молодежи с РАС. Объектом исследования является процесс социализации подростков и молодежи с РАС. Предмет исследования – методика оценки уровня социализации для данной категории населения. Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы исследования: анализ литературных источников по теме исследования; анкетированный опрос родителей и педагогов (специалистов), работающих с детьми, родители которых участвовали в опросе, и метод математической статистики. Для определения уровня социализации подростков и молодежи с РАС была адаптирована модель методики социального поведения, созданная А.П. Гольдштейном. Изменения были внесены в связи с невозможностью использования ее для данной категории участников. Анализ полученных результатов опроса обработан методом математической статистики. Результаты исследования позволили определить основные критерии и параметры оценки уровня социализации детей подросткового возраста и молодежи с расстройствами аутистического спектра, приведены в данной работе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти