Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «классификация»

  • Педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности ДОО

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Горбунова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение классификации как основы познавательного развития, формирования предпосылок учебной деятельности, развития речи, наблюдательности, сравнения и обобщения. Особое внимание уделяется организации предметно-пространственной среды, использованию дидактических игр, проблемных ситуаций, наглядного материала, речевого сопровождения и индивидуальной педагогической поддержки. Делается вывод о том, что развитие классификации требует систематической работы, включенной в разные виды детской деятельности и построенной с учетом возрастных возможностей старших дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические особенности развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Горбунова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические особенности развития мыслительной операции классификации у детей 5–6 лет. Раскрывается значение классификации как одной из базовых логических операций, связанной с анализом, сравнением, обобщением, выделением существенных признаков и становлением элементов словесно-логического мышления. Особое внимание уделяется возрастной специфике мышления старших дошкольников, его опоре на наглядность, практический опыт, речь и взаимодействие со взрослым. Делается вывод о том, что классификация является важным показателем познавательного развития ребенка и предпосылкой успешного освоения учебной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Головина Светлана Анатольевна, Тюстина Гульнара Гумаровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретико-методологический анализ психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в период их адаптации к условиям дошкольной образовательной организации. Рассматриваются различные формы и причины ЗПР в соответствии с классификацией К.С. Лебединской, а также современные подходы к клинико-психологической типологии. Особое внимание уделяется трудностям, возникающим у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при включении в образовательную среду. Автор акцентирует внимание на междисциплинарной модели сопровождения, которая объединяет положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского, деятельностный подход А.Н. Леонтьева и современные методы оценки адаптационного потенциала, основанные на Международной классификации функционирования (МКФ). В результате анализа теоретических источников обосновывается целесообразность перехода от стандартных коррекционных методов к индивидуализированным маршрутам психолого-педагогической поддержки. Такой подход должен учитывать тип дизонтогенеза, особенности структуры дефекта и личностные ресурсы ребёнка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущность, структура и классификация проектов на уроках труда (технологии)

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сиверская Ирина Викторовна, Зеленко Наталия Васильевна, Солодунов Кирилл Олегович, Григорян Арам Саркисович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации проектной деятельности на уроках труда (технологии) в общеобразовательной школе. Раскрывается сущность учебного проекта как интегративного средства достижения метапредметных и предметных результатов. Представлена структура проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, а также развёрнутая классификация проектов по различным основаниям: доминирующей деятельности, продолжительности, характеру координации, количеству участников, уровню интеграции. Особое внимание уделяется специфике технологических проектов, их роли в формировании универсальных учебных действий и профессиональном самоопределении обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Предпринимательский риск: его понятие и сущность в доктрине российского гражданского права

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Волков Матвей Владимирович, Дельцова Наталья Вячеславовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье было проведено изучение юридической природы риска в сфере предпринимательства в РФ через призму цивилистической мысли в современной России. Автором было рассмотрено то, каким образом законотворческие органы фиксируют рисковый характер коммерческой активности, обобщают существующие в науке трактования понятия «предпринимательский риск» и выделяют его базисные свойства. Важное место в работе отведено под сопоставление субъективной, объективной и дуалистической концепции риска относительно деловой практики. Кроме того, затрагивается вопрос типологической классификации предпринимательских рисков, их отличительные черты относительно близких правовых явлений, а также роль данной категоризации в разрешении споров, передаваемых на рассмотрение судов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формы (источники) права: теоретико-правовой аспект

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Модзалевская Екатерина Александровна, Чигрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    В статье авторами рассматриваются формы (источники) права, определяется их сущность и содержание. Основное внимание уделено существенным признакам форм (источников) права, а также их классификации. Делается вывод о том, что значимость исследования форм (источников) права заключается в осмыслении их системы, что позволяет упорядочить знания о праве как социальном явлении в целом, так и ускорить процесс поиска нужной правовой нормы либо предписания в сфере правоприменения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальная реабилитация инвалидов: теоретико-методологические основы, классификации и практические методы формирования навыков

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шишкарёва Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
    Аннотаци:
    В статье представлено комплексное исследование социальной реабилитации лиц с инвалидностью как междисциплинарной области научного знания и практической деятельности. Рассматриваются базовые понятия, подходы, методики, классификации ограничений жизнедеятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация учебного процесса: стили, критерии, мотивация

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кирова Ирина Владимировна, Костюк Ирина Владимировна, Назарова Светлана Вячеславовна, Зубова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О признаках коррупционных правонарушений в международном и российском праве

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Забелина Варвара Денисовна, Ивенский Андрей Иванович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что на современном этапе коррупция распространила свое влияние далеко за пределы одного государства, что требует выработки международно-правового регулирования по борьбе с ней с учетом этого аспекта. В результате проведенного исследования, удалось выделить некоторые отдельные проблемы международно-правового регулирования противодействия коррупции, за которыми отмечается их основополагающее, отправное значение. Кроме того, обозначены признаки, предполагающиеся как основа для формулирования понятия коррупционных правонарушений и проведения их классификации в международном и национальном регулировании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о квалификации ошибок в речи иностранных обучающихся на уроках русского языка как иностранного

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Толчёнова Инна Игоревна, Крутина Людмила Борисовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема классификации ошибок, характерных для иностранных учащихся, осваивающих русский язык. Актуальность исследования обусловлена необходимостью систематизации ошибок для повышения эффективности преподавания русского языка как иностранного.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Лингвотранслатологические особенности терминологии интернет-маркетинга

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Махортова Татьяна Юрьевна, Олейник Екатерина Андреевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена комплексному лингвистическому исследованию терминосистемы интернет-маркетинга. Авторами последовательно рассматриваются аспекты её формирования, специфика функционирования и ключевые проблемы перевода. На основе анализа корпуса терминов представлены выводы относительно их структурно-типологических характеристик, а также выявлены основные переводческие приемы, используемые при заимствовании данных единиц из английского языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Посттравматическое стрессовое расстройство в российских и международных классификациях: сравнительный анализ диагностических критериев

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Лазаренко Максим Витальевич, Бачуринская Дарья Анатольевна, Ковалева Дина Петровна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотаци:
    В статье представлен сравнительный анализ диагностических критериев посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) в принятых в России (МКБ-10, МКБ-11) и международных (DSM-3, DSM-4, DSM-5) классификациях. Рассмотрены ключевые различия в подходах к определению ПТСР, включая требования к латентному периоду, выделение этапов течения, особенности симптоматики и методологические расхождения. Особое внимание уделено изменениям в DSM-5 (введение новых кластеров симптомов, диссоциативного подтипа) и МКБ-11 (включение категории «комплексное ПТСР», пересмотр критериев адаптационных расстройств). Подчёркнута актуальность исследования в контексте роста распространённости ПТСР (3,6% населения мира) и необходимости унификации диагностических практик.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Объективная необходимость государственного регулирования гостиничного бизнеса на современном этапе

    Конференци статья
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Богославцева Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Вопросы развития предпринимательства в сфере туризма и индустрии гостеприимства
    Аннотаци:
    В статье исследуются вопросы особенностей развития отечественного гостиничного бизнеса на современном этапе, аргументируется актуальность темы в условиях сложившейся геополитической ситуации. Выявлены некоторые проблемы и сформулированы перспективы развития гостиничного бизнеса в среднесрочной перспективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптация персонала в организации: сущность, цели, виды

    Конференци статья
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    Рубрика:
    Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена адаптация персонала как неотъемлемый элемент кадрового менеджмента предприятия. Выделены основные цели адаптации, которые оказывают положительное воздействие на эффективность работы сотрудников и организации в целом. Описываются различные виды классификации адаптации. Анализируются факторы и условия, влияющие на успешность адаптации. Упоминаются преимущества, которые получает компания с хорошо организованной системой адаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о классификации видов туризма

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Синюк Татьяна Юрьевна, Стрижалова Елена Игоревна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные подходы к классификации видов туризма. Авторами представлена практическая значимость классификации видов туризма и сформулированы семь ключевых классификационных признаков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка инвестиционного потенциала рынка недвижимости сельских поселений Ростовской области

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Сивкова Полина Александровна, Баронян Ирина Кареновна
    Рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
    Аннотаци:
    В статье проводится комплексная оценка инвестиционного потенциала рынка недвижимости сельских поселений одного из субъектов Российской Федерации. На основе анализа статистических данных, государственных программ и рыночных трендов выявлены и систематизированы ключевые сегменты, обладающие потенциалом для инвестиций. Особое внимание уделено дифференцированной оценке различных типов сельских территорий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование ряда психолого-педагогических приемов в преподавании биологических дисциплин

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Хотулёва Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    Глава посвящена применению комплекса психолого-педагогических приемов в экспериментальном обучении биологии. Проведённый анализ показал, что психолого-педагогические приемы являются важным средством повышения качества обучения биологии и способствуют созданию благоприятной эмоциональной атмосферы. В главе отмечается, что процесс обучения представляет собой не пассивное потребление информации, а динамичное формирование знаний в социальном контексте. Школьники не просто воспринимают информацию от учителя, а самостоятельно участвуют в образовательном процессе – задают вопросы, вступают в дискуссии, анализируют задачи совместно со сверстниками либо выполняют проектную работу. Основой становится коллективная деятельность. Педагог лишь организует пространство для поиска информации, помогает структурировать мысли учеников и развивать способность к самостоятельному решению задач. При использовании данных подходов обучающиеся становятся авторами собственного образовательного пути: они осваивают навыки анализа информации, развивают критическое мышление, приобретают опыт командной работы и социальной коммуникации. Активное участие способствует росту мотивации к учебе за счет личной включенности в совместную деятельность со сверстниками. Такой формат подготовки соответствует требованиям современного общества к универсальным умениям выпускников школ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогический потенциал нестандартных заданий в развитии логического мышления обучающихся в начальной школе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Молодых Диана Анатольевна, Колосова Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается педагогический потенциал нестандартных заданий как эффективного инструмента развития логического мышления у обучающихся начальной школы. Анализируются особенности применения нестандартных заданий, их типология и классификация, влияние на формирование таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по разработке и использованию нестандартных заданий на уроках в начальной школе, с учетом возрастных особенностей и познавательных интересов младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Виды летней физической активности студенческой молодежи

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу некоторых видов летней физической активности студентов, в частности, рассмотрена их классификация по различным критериям (интенсивность, место проведения, социальный аспект) и представлены практические примеры. Подчеркнута значимость летней физической активности для поддержания здоровья и благополучия студенческой молодежи, а также выявлены основные факторы, влияющие на выбор предпочитаемых видов активности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление проектными рисками

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Багринцева Екатерина Михайловна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Цель исследования в статье – проанализировать значимость методов анализа рисков на эффективность реализации проектов. Проектное управление в настоящее время все больше приобретает значимость во многих отраслях народного хозяйства. Оно позволяет оптимально использовать имеющиеся технологические, финансовые, кадровые и другие ресурсы, а также снизить вероятность возникновения рисков по всей цепочки создания продукта (услуги) или этапах проекта. При этом особенностью современных процессов реализации проектов является то, что они подвергаются влиянию различных негативных факторов, оказывающих влияние на конечный результат, ожидаемый от проекта. Во многом избежать этого возможно еще на предпроектной стадии, когда анализируются все этапы реализации проекта, ожидаемый результат на каждом этапе, необходимые ресурсы, а также потенциальные риски, сопутствующие каждому этапу. В связи с этим в статье основное внимание уделено рассмотрению понятия о проекте, сути управления ими и методы управления проектными рисками. Отмечено, что в настоящее время разработаны различные способы, методы и инструменты управления проектными рисками. Каждый из них имеет свои преимущества и недостатки. Поэтому при принятии решения о начале реализации проекта необходимо особое внимание уделять верификации рисков и методам оценки и управления ими.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подходы к определению объекта недвижимости в системе вещного права

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Баскин Даниил Юрьевич
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются существующие в практике подходы к определению объекта недвижимости в контексте вещного права. Проводится анализ теоретических и практических аспектов, касающихся классификации объектов недвижимости, их правового статуса и особенностей оборота. Уделяется внимание различиям в подходах, существующим в разных правовых системах, помимо влияния современных тенденций на формирование правового регулирования объектов недвижимости. В заключение подчеркивается важность четкого определения объектов недвижимости для обеспечения правовой определенности и защиты прав собственников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Результаты интеллектуальной собственности как объект гражданских прав

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Пастухова Виктория Александровна, Кузнецова Надежда Ильинична
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу основных характеристик объектов интеллектуальной собственности, их классификации, а также вопросам, касающимся передачи прав и использования данных объектов. Акцентируется внимание на значимости законодательного оформления норм, гарантирующих защиту прав и законных интересов авторов и создателей, а также на необходимости формирования правосознания в сфере интеллектуальной собственности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Литература авангарда и власть

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Литература авангарда и власть
    Автор:
    Карелин Владислав Михайлович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Объектом исследования является взаимодействие тоталитарной власти и искусства авангарда. В книге проанализированы основные аспекты взаимодействия литературы авангарда и тоталитарной власти на примере творчества участников группы ОБЭРИУ и сталинского режима. Выявлены основные аспекты антропологии тоталитарного насилия, специфики функционирования авангардного искусства в условиях тоталитаризма. Продемонстрированы особенности интерпретации политического в литературе группы ОБЭРИУ, предложена оригинальная классификация стратегий письма, обусловленных тоталитарным контекстом. Обоснован тезис о значимости рассмотрения языка тоталитарного режима в аспекте политической прагматики перформативов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектирование и реализация персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Николина Вера Викторовна, Аксенов Сергей Иванович, Зулхарнаева Анастасия Васильевна, Лощилова Анна Александровна, Фефелова Олеся Евгеньевна, Фролова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    Исследование выполнено за счет государственного задания 2024 г. №073-03-2024-051/8 от 09.12.2024 г. Министерства просвещения Российской Федерации на выполнение научно-исследовательской работы по теме «Проектирование интегративной модели персонализированных траекторий и оценки эффективности воспитательной деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества». В материалах представлен анализ теоретико-методологических и практико-ориентированных исследований проблемного поля, актуализирующего в рамках современной социокультурной ситуации проектирование и реализацию персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями как наставника. Авторами рассмотрен процесс проектирования персонализированной траектории профессионального развития советника директора по воспитанию, включающий ряд этапов и механизмов его деятельности, обозначен спектр ролевых позиций советника, условия реализации персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию, механизмы проектирования и реализации персонализированной траектории его профессионального развития, представлены технологические карты, отражающие последовательность самодвижения специалиста в профессиональном развитии. На основе анализа исследований авторами определена сущность воспитательной практики советника директора по воспитанию, обозначена её характеристика, предложена классификация воспитательных практик, а также приведены примеры реализации воспитательных практик, реализованных на территории Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти