Список публикаций по ключевому слову: «классификация»
-
Организация учебного процесса дистанционного обучения в вузе
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Матекина Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются понятие, организационно-технологические модели, методы, организация информационно-предметной среды дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место исследований топонимии в региональной географии
Конференци статья
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Вишневская Марина Петровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотаци:
- В работе отмечено, что метод лингвогеографии состоит в отображении языковых явлений на географической карте. Картографированию предшествует составление программы сбора топонимического материала, определение сетки населенных пунктов, которые предстоит обследовать.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемное обучение как средство развития познавательной активности
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Емелина Лариса Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья отражает историю развития проблемного обучения и современное состояние раскрываемой проблемы. Выделены этапы и классификация проблемного обучения. Различают частично-поисковой, репродуктивный, исследовательский метод проблемного изложения при использовании проблемного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности использования интерактивных методов обучения в практике высшей школы
Конференци статья
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Дубровина Ольга Александровна, Солдатов Антон Александрович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- Взаимодействие обучающихся в процессе образовательной деятельности достигается посредством интерактивных методов обучения, выделяемых в рамках классификации методов обучения по активности участников образовательного процесса. Успешность использования интерактивных методов находится в прямой зависимости от постановки задач и правильности выбора технологии и метода обучения, нашедших свое отражение в представляемой статье.
- Тӗп сӑмахсем: