Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «рак»
-
Геймификация в образовании: мотивация и вовлечение учащихся через игровые элементы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья исследует концепцию геймификации в образовательной сфере, акцентируя внимание на использовании игровых элементов для повышения мотивации и вовлеченности учащихся. Основываясь на последних исследованиях и практических примерах, мы анализируем, как игровые принципы и механики могут быть интегрированы в учебный процесс для создания более динамичной и вовлекающей обучающей среды. Статья охватывает ключевые аспекты геймификации, включая использование системы наград, соревновательных элементов, ролевых игр, и непрерывной обратной связи. Обсуждаются преимущества этого подхода, такие как улучшение мотивации, развитие навыков критического мышления и творчества, а также индивидуализация обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный процесс в военном вузе на основе интерактивных методов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Быков Владимир Петрович
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как главное условие формирования у будущих штурманов инновационного типа мышления. Определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценивание профессиональных компетенций: проблема и пути решения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Аржакова Мария Ивановна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются пути решения проблемы оценивания профессиональных компетенций бакалавров по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Химия) с использованием практико-ориентированных учебных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование зрительно-пространственных представлений у детей с комплексными нарушениями развития в системе логопедической работы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Перфилова Ирина Владимировна, Косыгина Елена Александровна
- рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме исследования формирования зрительно-пространственных представлений у детей с комплексными нарушениями развития в системе логопедической работы. Комплексные нарушения развития включают широкий спектр проблем, связанных с познавательным, моторным и коммуникативным развитием у детей. В работе выделяются особенности развития зрительно-пространственных навыков у данной категории детей и предлагают методики и подходы, способствующие развитию этих навыков. Статья включает результаты исследований, проведенных в данной области, и практические рекомендации для логопедов, работающих с детьми с комплексными нарушениями развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы применения обеспечительных мер в корпоративных спорах
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Федорова Анна Сергеевна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы, связанные с противоречиями законодательства и оценки значительного ущерба при рассмотрении вопроса применения обеспечительных мер в корпоративный спорах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция правового образования в современные школьные программы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу важности и методов интеграции правового образования в школьные учебные программы. Рассматривается, как включение элементов правовых знаний в образовательный процесс способствует формированию правосознания у молодежи, развитию их критического мышления и подготовке к активной гражданской жизни. Автор обсуждает различные подходы к интеграции правовых дисциплин, включая введение специализированных курсов, междисциплинарные связи и практические занятия. В статье подчеркивается значимость правового образования для понимания и уважения законов, а также для активного участия в демократических процессах общества. Целью статьи является подчеркнуть, что правовое образование в школах – это не только академическая необходимость, но и важный элемент подготовки ответственных и осведомленных граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение прав человека в школьных учебных планах
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья освещает важность и необходимость включения изучения прав человека в школьные учебные планы. Рассматривается, как понимание и уважение к правам человека могут быть интегрированы в образовательный процесс, и какое влияние это окажет на развитие учащихся как ответственных граждан. Автор обсуждает различные методы и подходы, которые могут быть использованы для обучения этой теме, включая интерактивные занятия, проектную деятельность и сотрудничество со специалистами. Помимо этого, статья подчеркивает значение изучения прав человека для формирования общества, основанного на уважении, равенстве и гуманизме. Таким образом, работа не только поднимает актуальную тему, но и предлагает практические рекомендации для ее реализации в школьной образовательной программе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные подходы к преподаванию права в высших учебных заведениях
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья представляет собой всесторонний анализ современных тенденций и инновационных стратегий в области юридического образования. Автором рассматриваются ключевые аспекты, такие как внедрение цифровых технологий, интерактивные методы обучения, междисциплинарные исследования, а также важность социальной ответственности и этических норм в профессии юриста. Особое внимание уделяется необходимости адаптации образовательных методов к меняющимся требованиям современного общества и развитию навыков, необходимых для эффективной юридической практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция правовых знаний в программы обучения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость включения правового образования в учебные программы различных уровней – от школьного до высшего. Основное внимание уделяется анализу преимуществ и методов интеграции правовых дисциплин в образовательный процесс. Автор подчеркивает важность правовых знаний для формирования правосознания граждан, развития критического мышления и способности к анализу законодательства. Обсуждаются актуальные аспекты правового образования, включая его роль в развитии правовой культуры, влияние на бизнес-образование и важность использования современных технологий. Статья также затрагивает вызовы и перспективы, связанные с интеграцией правовых знаний, подчеркивая ее значимость для создания справедливого и законопослушного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое образование для непрофессионалов: методы и практики
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению эффективных методов и практик правового образования для лиц, не имеющих юридической специализации. Подчеркивается значимость правовой осведомленности для каждого гражданина и обсуждаются различные подходы к обучению, включая интерактивные семинары, онлайн-курсы, использование социальных медиа, ролевые игры и сотрудничество с медиа. Статья также затрагивает вопросы сотрудничества с образовательными учреждениями и НКО для расширения доступа к правовым знаниям. Заключение подчеркивает важность интеграции этих методов в повседневную жизнь для улучшения правовой грамотности и формирования более справедливого общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние изменений в законодательстве на учебные программы по праву
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья исследует важную тему взаимосвязи между динамически меняющимся законодательством и учебными программами по праву. Автором анализируется, как постоянные изменения в законах требуют от юридических факультетов и учебных заведений адаптации и обновления своих курсов, чтобы гарантировать актуальность и практическую значимость образования для будущих юристов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнительный анализ образовательных систем в области права в разных странах
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Колчевская Анастасия Владимировна
- рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья представляет собой всесторонний сравнительный анализ образовательных систем в области права в различных странах мира, включая США, Великобританию, Германию, Японию, Россию, Францию, Индию, Бразилию, Канаду и Австралию. Автор исследует структуру образования, методологические подходы, а также процессы лицензирования и квалификации в каждой из этих юридических систем. Статья подчеркивает, как культурные, исторические и правовые особенности каждой страны формируют уникальные подходы к обучению и подготовке юристов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые практики в развитии личности дошкольников
Кĕнеке сыпăкĕ
Игровые практики в развитии личности дошкольников- Автор:
- Федорова Светлана Николаевна, Александрова Светлана Николаевна, Смирнова Елена Владимировна
- рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В учебно-методическом пособии представлен опыт работы педагогов МДОУ «Детский сад № 4 «Калинка» г. Волжска Республики Марий Эл, являющегося экспериментальной площадкой Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации по реализации проекта «Игровые практики в развитии личности дошкольника». Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования и всем интересующимся проблемами воспитания и развития современных дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гражданско-правовое регулирование деятельности спортсменов: анализ проблемы и пути решения
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Терентьев Артур Саакович, Сарсенов Исатай Арстамбекович
- рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- Гражданско-правовое регулирование деятельности спортсменов является важной составляющей спортивной индустрии. Автор проводит анализ нормативных актов и судебной практики, рассматривая права и обязанности спортсменов, особенности заключения и исполнения спортивных контрактов, а также ответственность за нарушение договорных обязательств. Также рассматривается вопрос о защите прав спортсменов, включая аспекты антидопингового контроля и медицинского обслуживания спортсменов. В заключение автор делает выводы о необходимости совершенствования гражданско-правового регулирования деятельности спортсменов и предлагает ряд мер для его улучшения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовые риски в экономической деятельности: понятие, признаки, ответственность
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Переломова Ирина Геннадьевна, Хасашвили Тенгиз Гиоргиевич, Глухова Арина Витальевна
- рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются дискуссионные аспекты определения содержания юридического риска, его значения в осуществлении экономической деятельности. Авторы анализируют доктринальные подходы к определению понятия правового риска, выделяют признаки данного феномена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Санкции против Российской Федерации как угроза экономической безопасности страны и меры противодействия им, закрепленные в Уголовном кодексе РФ и Кодексе Российской Федерации об административных правонарушениях
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Литвяк Лариса Геннадиевна
- рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В статье автор обосновывает мысль о том, что вводимые США, странами Запада и иными государствами санкции в отношении России, ее граждан и российских юридических лиц представляют угрозу экономической безопасности нашей страны, так как влекут ощутимые потери для многих секторов нашей экономики, с которыми, однако, во многих случаях удается справляться. Противостоять санкциям Российская Федерация пытается разными способами, в том числе устанавливая меры уголовной и административной ответственности за призывы к введению мер ограничительного характера в отношении Российской Федерации, граждан РФ или российских юридических лиц. Анализу правовых норм, установивших запреты на такое поведение, практики их применения и посвящена данная работа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Печать «тревожной матери»: особенности детско-родительского консультирования детей тревожных матерей
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шелиспанская Эллада Владимировна
- рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены психологические особенности тревожных матерей как особой типологической родительской группы. Показаны зоны влияния высокой тревожности родителя на психологическое благополучие детей, перечисляются риски развития тревожных состояний у ребенка. Предлагаются приемы оценки уровня тревожности в диаде «тревожный ребенок – тревожная мать» в консультативной практике для прояснений тревожным матерям их неадаптивных схем поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ответственность супругов по обязательствам: опыт зарубежных стран: региональные и зарубежные практики правового регулирования
Конференци статья
Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности- Автор:
- Медведев Виталий Дмитриевич
- рубрика:
- Трансформация государственного и муниципального управления в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены отдельные аспекты ответственности супругов по обязательствам в региональном и зарубежном законодательстве. Особое внимание уделено опыту Англии, Германии, Франции, где сложился определенный подход к ответственности супругов, являющихся одновременно участниками корпоративных отношений. Отмечается, что лучшие иностранные практики могут быть адаптированы применительно к российской действительности, что позволит повысить эффективность и усовершенствовать законодательную базу в области ответственности супругов по различным обязательствам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция детей мигрантов в образовательную среду: методы и практика
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции детей мигрантов в образовательные системы принимающих стран. Освещены основные методы и практики, направленные на обеспечение успешной адаптации детей в новой учебной и социокультурной среде, включая языковую подготовку, культурное сопровождение и психологическую поддержку. Статья подчеркивает значение комплексного и многостороннего подхода к вопросу интеграции, который способствует созданию условий для равных образовательных возможностей и формированию инклюзивного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронные средства образования: социальные выгоды и риски
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья рассматривает актуальную тему внедрения электронных средств в образовательный процесс. Освещены основные социальные выгоды, такие как доступность, индивидуализация обучения и экономия ресурсов, а также социальные риски, включая неравный доступ к ресурсам, ограниченное социальное взаимодействие и проблемы с мотивацией. Статья призвана дать читателю комплексное представление о преимуществах и недостатках электронного образования в современном мире, подчеркивая необходимость баланса между инновациями и ответственностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербезопасность в контексте подготовки будущих инженеров
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение виртуальной и дополнительной реальности в инженерном обучении
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности и преимущества применения виртуальной (VR) и дополненной реальности (AR) в инженерном образовании. Технологии VR и AR открывают новые горизонты для интерактивного и погруженного обучения, обеспечивая студентам глубокое понимание сложных инженерных концепций. Через ряд примеров исследуются ключевые области применения этих технологий, от иммерсивного моделирования до виртуальных лабораторных экспериментов. Статья подчеркивает потенциал VR и AR в трансформации подходов к инженерному обучению, предоставляя студентам реалистичный и наглядный опыт.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние искусственного интеллекта на процесс обучения инженеров
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты влияния ИИ, такие как индивидуализация учебных процессов, применение виртуальной и дополненной реальности, автоматизация оценки, использование интерактивных помощников и систем прогнозирования. Статья подчеркивает потенциал ИИ в улучшении качества и эффективности образования, а также акцентирует внимание на важности правильной интеграции технологий в учебные методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектное обучение как основа практико-ориентированной деятельности студентов СПО технического профиля (на примере Колледжа инфраструктурных технологий СВФУ)
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Артемьева Жанна Ивановна
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проект, как научное понятие, которое взаимосвязано с понятиями проектирование, проектная деятельность, творчество, которое применяются при обучении студентов КИТ СВФУ по практико-ориентированной методике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Çĕнĕ йышши вăйăсем ‒ пуçламăш шкул учителĕ пулма хатĕрленекен студентсен меслетлĕх пĕлĕвне аталантармалли хатĕр
Тишкер статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 4- Автор:
- Сергеева Лариса Анатольевна
- рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Статьяра автор пуласлăхра пуçламăш шкулта ĕçлеме хатĕрленекен студентсене математика вĕрентмелли меслетлĕх курсне алла илме пулăшнă май меслетлĕх пĕлӳлĕхне аталантарма май паракан лару-тăрăва теорипе практика енчен никĕсленĕ. Тĕпчев тĕллевĕсем: пуçламăш классен пулас учителĕсен меслетлĕх пĕлĕвне аталантаракан лару-тăрăва вăйă мелĕпе йĕркелессине теори енчен никĕслесси, практика енчен чăнлăха кăларасси тата эксперимент картинче тĕрĕслесси. Тĕпчев меслечĕсем: а) теори меслечĕсем: тишкерӳ (анализ), пĕтĕмлетӳ, тĕпчев ыйтăвĕсемпе çырнă ăслăлăх литературине тишкерни; б) практика меслечĕсем: педагогика эксперименчĕ. Теори тĕпчевне пурнăçланă май «пĕлӳлĕх», «меслет пĕлӳлĕхĕ», «вайă практики» категорисене ăнлантарма усă курнă мелсене содержани енчен хакланă, пуçламăш шкулăн пулас учителĕсен меслетлĕх пĕлĕвне çĕнĕ йышши вăйăсемпе усă курса аталантарни тĕп мел пулнине ĕнентернĕ, студентсем меслетлĕх дисциплинисене вĕреннĕ чух çĕнĕ йышши вăйăсем шухăшласа кăлармалли тата вĕсемпе усă курмалли кăтартусене калăпласа панă. Педагогика эксперименчĕн результачĕсем студентсен меслет пĕлӳлĕхне ӳстерме вăйăсемпе усă курни тухăçлă хатĕр иккенне ĕнентереççĕ. Тĕпчевĕн практика пĕлтерĕшĕ пуçламăш вĕренӳ педагогĕсене меслетлĕх енчен хатĕрлеме çĕнĕ йышши вăйăсемпе усă курмалли лару-тăрăва калăпланинче палăрать. Практика мелĕпе ирттернĕ тĕпчевĕн пĕтĕмлетĕвĕсем пулас учительсене хатĕрлеме вăйăсем чăннипех вырăнлă пулнине ĕнентереççĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- пĕлӳлĕх (компетенцилĕх), меслет пĕлӳлĕхĕ (меслет компетенцилĕхĕ), вăйă практики, çĕнĕ йышши вăйăсем, пуçламăш шкулăн пулас учителĕсем