Список публикаций по ключевому слову: «проектная деятельность»
-
Организация коммуникативного взаимодействия студентов в процессе удаленной работы над проектом
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Красинская Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности студентов, обучающихся в дистанционном режиме. Анализируются трудности их коммуникативного взаимодействия в условиях цифровой среды и определяются задачи преподавателя по управлению работой удаленных команд.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как инструмент развития функциональной грамотности в начальной школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Першина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Развитию функциональной грамотности у младших школьников придается огромное значение. Ее формированию способствует проектная деятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности на уроках труда (технологии) в начальной школе и ее роль в формировании УУД
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Краснова Галина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Дети с раннего возраста по природе являются исследователями. Они с большим интересом исследуют всё вокруг. Первоначально наставниками для юных исследователей становятся родители, а в школьном возрасте – учителя. Успех исследования во многом зависит от его организации. Предполагается совместная проектная деятельность с учителем, основанная на педагогике сотрудничества. На долю учителя остается трудная задача выбора проблем для проектов, а проблемы эти можно брать только из окружающей действительности, из жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности
Кĕнеке сыпăкĕПодготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности- Автор:
- Черняк Татьяна Гайковна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активные методы как эффективное средство формирования ценностных ориентаций старшеклассников
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Бурмистрова Мария Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль активных методов в процессе формирования ценностных ориентаций старшеклассников. Анализируются теоретические основы и практические примеры использования интерактивных технологий, дискуссионных форм работы, проектной деятельности и игровых методов для стимулирования осознанного принятия ценностей, развития критического мышления и формирования активной жизненной позиции у обучающихся. Обосновывается эффективность активных методов как способа преодоления формального усвоения ценностей и формирования устойчивых ценностных ориентаций, соответствующих требованиям современного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности подростков как фактор развития интереса к изучению физики
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Меренкова Антонина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье раскрывается влияние системно организованной проектной деятельности на качество обучения физике у подростков 7–9-х классов. Теоретический анализ работ Дж. Дьюи, У. Килпатрика, С.Т. Шацкого, Е.С. Полат и др. позволил определить методологические основания исследования. Эмпирическая часть выполнена в ЧОУ «Тульская православная классическая гимназия» и включала констатирующий, формирующий и контрольный этапы с общей выборкой 34 учащихся. Комплекс педагогических условий (междисциплинарная и социально значимая тематика проектов, игровые технологии, вариативное оценивание) обеспечил статистически значимый рост успеваемости. Проектная деятельность одновременно усилила внутреннюю мотивацию к учению, сформировала исследовательские навыки и метапредметные компетенции. Полученные результаты подтверждают эффективность описанных условий и могут быть использованы при модернизации преподавания естественно-научных дисциплин в основной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические стратегии привлечения молодежи в молодежные пространства
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Зарницына Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье проанализированы актуальные педагогические стратегии привлечения и организации молодежной деятельности на площадки молодежных пространств, рассмотрены активные и интерактивные методы работы с молодежью на основе проектной деятельности, социально активной деятельности и др. В исследовании обозначены основные направления внедрения инновационных педагогических стратегий работы с молодежью на площадках молодежных пространств на основе Стратегии развития воспитания РФ до 2025 г. в целях воспитания гражданских и патриотических качеств современного молодого человека, формирования российской гражданской идентичности. Проанализированы интерактивные педагогические стратегии привлечения молодежи на молодежные пространства движения ЮНАРМИЯ, направленные на формирование патриотических качеств, навыков начальной военной подготовки, научно-технических компетенций, работы в команде, лидерских качеств и др.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ермолаева Вероника Владимировна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии как ресурс повышения качества школьного образования
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Прямилова Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В работе освещается роль информационно-коммуникационных технологий как ресурса улучшения качества школьного образования в условиях активной цифровизации. Рассматриваются основные теоретические положения, касающиеся внедрения ИКТ в образовательный процесс, их значимость для реализации актуальных требований Федеральных государственных стандартов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования проектной деятельности старшеклассников в рамках курса архитектурной композиции в системе дополнительного образования
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Романова Анна Александровна, Андрияш Анна Владимировна, Паштова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются организационно-методические условия формирования проектной деятельности обучающихся старших классов в рамках курсах архитектурной композиции в системе дополнительного образования. Рассмотрены теоретические основы проектной деятельности и роль проектной деятельности в обучении, особенности организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования. Проанализированы успешной практики организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к педагогическому сопровождению старшеклассников в процессе профессионального самоопределения
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные подходы к организации педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения. Анализируются основные направления деятельности педагога, направленной на развитие готовности учащихся к выбору будущей профессии и построению личной профессиональной траектории. Особое внимание уделяется технологиям проектной деятельности, психологической поддержке и взаимодействию школы с внешними социальными институтами (вузами, предприятиями). Подчеркивается значимость создания индивидуализированной образовательной среды для успешного профессионального становления подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности метода проектов для развития социального интеллекта дошкольников
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Ерослаева Диана Андреевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление проектами
Кĕнеке сыпăкĕУправление проектами- Автор:
- Малова Ирина Викторовна, Малов Михаил Сергеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальности 38.05.01 Экономическая безопасность специализация: Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (квалификация «Специалитет»), изучающих дисциплину «Управление проектами». Пособие разработано в соответствии с действующей рабочей программой дисциплин и государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В учебном пособии рассмотрены ключевые понятия и термины, эволюция управления проектами в России и за рубежом, классификация проектов, принципы проектного менеджмента. Особое внимание уделено рассмотрению существующих стандартов / методологий / руководств проектного менеджмента, а также алгоритму выбора методологии. Приводится описание органов стратегического управления и порядка подбора команды проекта. На основе анализа существующих методов эффективного управления показаны преимущества и недостатки каждого из них. Приведены примеры применения данных методов в различных отраслях с учетом выявленных особенностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные пути формирования естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах. Охарактеризована специфика организации и проведения уроков биологии. Представлен опыт использования межпредметных связей, знакомства с современными направлениями науки и технологий, формирования навыков проектной и исследовательской деятельности в процессе обучения биологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактический потенциал междисциплинарных связей при формировании сквозных естественно-научных понятий у обучающихся в рамках реализации проектной деятельности в многопрофильном вузе
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Ашырова Джерен, Косякова Яна Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка рассмотреть применение междисциплинарных связей (МДС) в условиях развития диалектического мышления обучающихся при реализации проектной деятельности в многопрофильном вузе. Основное внимание в работе уделено анализу дидактических возможности МДС при формировании интегративных естественно-научных понятий на примере конкретного проекта благодаря применению метода случайной выборки, методам описания, анализа, синтеза и кластеризации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная активность младших школьников в современной образовательной среде: теория и практика формирования
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Герасимова Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ проблемы развития социальной активности младших школьников в условиях современной российской системы образования. Рассматриваются теоретические основы понятия социальной активности, психолого-педагогические особенности ее проявления у детей 7–11 лет, эффективные практики формирования данного качества в урочной и внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и проектной деятельности в развитии социальной инициативности. Приводятся результаты экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенной модели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль цифровых технологий в дизайн-образовании
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Мочалова Анна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную систему дизайн-образования. Подчеркивается, что цифровизация оказывает комплексное воздействие как на содержание образовательных программ, так и на педагогические подходы, способствуя формированию новых направлений, таких как цифровое искусство и педагогика цифровых искусств. Автор проводит анализ научных исследований, в которых раскрываются ключевые направления использования цифровых технологий. Особое внимание уделяется вопросам формирования профессиональных компетенций будущих дизайнеров, включая навыки работы с цифровыми инструментами. Делается вывод о необходимости интеграции цифровых решений в традиционную образовательную среду, что позволяет обеспечить подготовку востребованных специалистов, способных эффективно работать в условиях цифровой экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в начальном общем образовании: сохранение памяти о Великой Победе и воспитание патриотизма
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Малявина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в процессе обучения и воспитания патриотизма у школьников начальной школы с акцентом на сохранение памяти о Великой Победе. Проблематика исследования заключается в поиске эффективных методов применения цифровых технологий для воспитания патриотизма через образовательный процесс, а также в выявлении преимуществ и вызовов, связанных с их использованием. В ходе работы использованы аналитические методы, включающие анализ педагогической практики, обзор существующих цифровых ресурсов и платформ, методы проектного обучения и виртуальных экскурсий. Результаты показывают, что внедрение цифровых технологий в образовательный процесс значительно усиливает вовлеченность учащихся в изучение истории, улучшает понимание значимости Великой Победы, способствует формированию у них гражданской ответственности и патриотического сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизмы реализации учебного проекта по изучению мотивов выбора учебного заведения для получения высшего образования
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Карташов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Автор представляет механизмы реализации учебного проекта, направленного на выявление мотивов выбора учебного заведения для получения высшего образования и степени востребованности различных образовательных программ, реализованного на базе ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет», г. Магадан. В статье приведены статистические данные, показывающие привлекательность высшего образования для молодежи, и подтверждающие актуальность проекта. Сформулированы цель, задачи проекта, раскрыты такие инструменты его реализации, как дорожная карта, раскрывающая основное содержание работ и ожидаемы результаты их реализации, а также построена линейная диаграмма Гантта для календарного планирования проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзия в социокультурном проектировании. Управленческий подход
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Карпова Дарья Андреевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- Статья касается вопросов организации инклюзивных проектов, направленных на решение социокультурных вызовов. Приведен анализ реализации аналогичных проектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика организации проектной деятельности обучающихся с расстройствами аутистического спектра с нарушением интеллекта
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ашихин Даниела Октавиановна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и нарушением интеллекта. Кратко описывается типология учебных проектов, приводятся этапы работы над проектом, обозначается значимость проектной деятельности для развития обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация иноязычной проектной деятельности магистрантов в условиях реализации образовательных программ передовой инженерной школы
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Чернова Надежда Ивановна, Еремкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются возможности использования проектной деятельности на основе цифровых технологий с целью повышения мотивации и практикоориентированности в процессе изучения иностранного языка студентами магистратуры направления подготовки 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов, обучающихся в Передовой инженерной школе (ПИШ) СВЧ-электроники, созданной на базе МИРЭА – Российского технологического университета. Исследование проводилось на основе анализа научно-методической литературы и обобщения методик, касающихся организации проектной деятельности студентов в процессе профессиональной иноязычной подготовки, а также преподавания иностранных языков в вузе с использованием цифровых инструментов. Результаты заключаются в изучении опыта применения данных технологий в образовательной практике и описании форм работы с ними.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уровень готовности школьников Мурманской области к созданию проектов по русскому языку и литературе
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Девяткова Марина Кирилловна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- В главе раскрывается дидактический потенциал проектной деятельности как основного средства формирования исследовательской компетенции. Рассматриваются основные составляющие исследовательской компетенции. Описываются методы и критерии оценки ее эффективности. Анализируется степень готовности к проектной деятельности у обучающихся Мурманской области. Характеризуются проблемы, которые возникают у школьников при создании и представлении проектов по русскому языку и литературе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Спотару Дарья Анатольевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье анализируются актуальные методы организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. Подчеркивается важность самостоятельной работы как элемента успешного освоения языковых навыков. Рассматриваются принципы эффективного планирования, включая использование цифровых инструментов, проектные задания и индивидуальный подход.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция физики и экологии: проектная деятельность как средство формирования экологической компетентности учащихся
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Ромащенко Алексей Романович, Кучевская Галина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема формирования экологической компетентности учащихся через интеграцию физики и экологии в рамках проектной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки молодежи к решению глобальных экологических проблем, таких как изменение климата, загрязнение окружающей среды и истощение природных ресурсов. Авторы обосновывают целесообразность междисциплинарного подхода, объединяющего физические законы и экологические принципы, для формирования у учащихся целостного представления о взаимосвязи природных процессов и антропогенного воздействия. В статье представлена модель проектной деятельности, которая включает этапы выбора темы, исследования, разработки и защиты проекта. Авторы предлагают направления для дальнейших исследований, включая изучение долгосрочного эффекта проектной деятельности и разработку новых междисциплинарных подходов.
- Тӗп сӑмахсем: