Список публикаций по ключевому слову: «учебно-исследовательская деятельность»
-
Школьный научный журнал «В поисках фактов и истины» как средство формирования у обучающихся умений работать с информацией
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Гладких Полина Андреевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- Современные вызовы ставят во главу угла необходимость формирования навыков работы с научной литературой уже со школьной скамьи. Для обучающихся же этот процесс не представляет никакого интереса. Однако такое необычное средство, как организация работы школьного научного журнала, позволяет пробудить познавательную активность подростков, увлечь их в учебно-исследовательскую деятельность и решить проблему овладения навыками критического анализа академических текстов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых аспектах внедрения исследовательского метода в образовательный процесс
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема актуальности внедрения исследовательской деятельности в образовательный процесс и методических элементов исследования (цель, сущность, методы исследования). Приведены организационные аспекты исследовательской деятельности учащихся, рассмотрены задачи раскрытия личного интеллектуально-творческого потенциала учащихся и возникающие проблемы. Показана роль исследовательской деятельности в образовательном воздействии на формирование личности молодого специалиста-ученого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебно-исследовательские школьные проекты эколого-биологической тематики
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Истомина Елена Юрьевна, Юсупова Диана Рафисовна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье отмечена роль учебно-исследовательской деятельности в урочной и внеурочной работе учащихся. Приведен анализ 10 учебно-исследовательски конкурсов для школьников в области экологии и биологии различного уровня, проведенных в период с 2022 по 2024 г. Выявлена тематика эколого-биологических конкурсов школьных проектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опытно-экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности детей на уроках математики
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опытно-экспериментальная деятельность учащихся на уроках математики. Анализируются возможности данного вида деятельности с точки зрения развития познавательной активности детей. Представлен анализ взаимосвязей между активным вовлечением школьника в процесс экспериментальной, исследовательской деятельности на уроках математики и формированием личностных образований, способствующих повышению познавательной активности школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие познавательных УУД обучающихся через организацию учебно-исследовательской деятельности на уроках геометрии
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Александрова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье описаны некоторые аспекты организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся 8 классов с целью развития познавательных УУД на уроках геометрии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческие умения старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности
Кĕнеке сыпăкĕ
Образование и педагогика: актуальные вопросы- Автор:
- Халатян Кристина Арсеновна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В статье на основе анализа психолого-педагогической литературы конкретизировано понятие «творческие умения старшеклассников», определены его виды и структура; представлен анализ понятия «учебно-исследовательская деятельность»; обосновано введение учебно-исследовательской деятельности в старшем школьном возрасте; выявлена роль данной деятельности учащихся в приобретении научных знаний и возможности их творческого применения; выделены творческие умения учащихся, формируемые в учебно-исследовательской деятельности и обеспечивающие ее эффективное выполнение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Условия формирования позиции исследователя в экологическом воспитании дошкольников
Конференци статья
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Ушакова Елена Александровна, Бабарыкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт разработки, апробации и внедрения новых элементов содержания образования, нацеленных на формирование позиции исследователя в экологическом воспитании дошкольников. Выделены критерии и психолого-педагогические условия успешного формирования у дошкольников позиции исследователя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебно-исследовательская деятельность студентов при решении экстремальных геометрических задачах с параметрами
Пухăри статья
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Далингер Виктор Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность учебно-исследовательской деятельности студентов по математике и показана организация этой деятельности при решении экстремальных геометрических задач с параметрами, упор сделан на решение этих задач геометрическими методами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация внеурочной исследовательской деятельности учащихся
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Суворова Анна Игоревна, Лисицина Анастасия Валерьевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема реализации содержания ФГОС через организацию внеурочной исследовательской деятельности школьников. Приведены примеры отдельных видов внеурочной деятельности исследовательского характера, раскрыты методические особенности их проведения.
- Тӗп сӑмахсем: