Список публикаций по ключевому слову: «лабораторный практикум»
-
Применение информационных технологий в образовании на примере лабораторного практикума по физике
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Цель статьи – рассмотреть теоретический материал, содержащий пример лабораторного практикума с применением информационных компьютерных технологий, посвященный изучению предмета «Общая физика» для студентов первого курса технологического вуза в эпоху глобализации и цифровизации. Эффективность внедрения лабораторного оборудования, созданного коллективом кафедры, позволяет повышать уровень знаний и умений, а также навыков студентов технологического вуза в современных условиях образования младших курсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование лабораторного практикума в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Балыбердин Юрий Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме лабораторного практикума как неотъемлемой части учебного процесса вуза, которая требует инновационного подхода, в том числе в условиях цифровой трансформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Программное обеспечение дистанционного проведения лабораторного практикума
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Исаев Андрей Станиславович, Пряхина Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена организации лабораторного практикума в дистанционном формате проведения занятий. Акцентируется внимание на отказе от адаптации имеющихся лабораторных стендов в пользу разработки виртуальных лабораторных установок (инструментальное средство – Matlab). Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для моделирования электрических машин на примере силового трансформатора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы изучения программирования студентами-электроэнергетиками
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Исаев Андрей Станиславович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению информационных технологий в вузе электроэнергетиками. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня в явном виде с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах энергетики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационные технологии в формировании профессиональных компетенций эколога
Статья в сборнике трудов конференции
Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Ильин Борис Васильевич
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется содержание лабораторного практикума, ориентированного на изучение функциональных возможностей программного приложения Ms Access и его практическое применение для формирования у студентов профессиональных компетенций, определённых действующим ФГОС. Лабораторный практикум разработан в рамках изучения дисциплины «Банки экологической информации» для направления подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы изучения информационных технологий студентами технических специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Исаев Андрей Станиславович, Пряхина Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье затронута тема организации изучения информационных технологий студентами непрофильных направлений. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Приведены математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах электроэнергетики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лабораторный практикум как средство формирования профессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Ильин Борис Васильевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Автором рассматривается опыт разработки лабораторного практикума, реализованного в программном приложении Microsoft Project. Автор подчеркивает, что практикум используется при изучении дисциплины «Информационные технологии отрасли» для студентов направления подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения». Отмечено, что задача лабораторного практикума – формирование у обучающихся профессиональных компетенций, которые определены ФГОС по соответствующему направлению подготовки (уровень бакалавриата).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция и ее отражение в практике естественно-научного образования
Глава в книге
Развитие науки и образования № 4- Автор:
- Морев Александр Валентинович
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются задачи повышения мотивации и познавательной активности студентов в процессе изучения естественных наук. Автором анализируются пути совершенствования традиционных и внедрение нестандартных педагогических технологий, повышения эффективности и качества обучения при подготовке обучающихся. Показано, что с помощью межпредметных связей решаются задачи развития естественной науки и практики, формирования у будущих специалистов способности к адаптации в быстро изменяющихся условиях производства. Межличностная интеграция является основным направлением коллективного творчества при проведении лекционных и практических занятий. Показано, что проведение лабораторного практикума является стимулом развития интегративного стиля мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии обучения аналитическим методам
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Лукьянова Наталия Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье описаны современные образовательные технологии, подходы, формы и инструменты аналитической подготовки бакалавров и магистров в области менеджмента. В работе говорится об эффективности применения такого формата обучения аналитическим методам бакалавров и магистров в области менеджмента, как лабораторный практикум.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности методики применения проектно-модульной системы в преподавании курса общей физики во втузе на примере межпредметного интегрированного проекта «Лазеры»
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Нилова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены методические рекомендации для проведения межпредметного модульного проекта «Лазеры». Для каждого блока модуля разработан механизм реализации теоретической, практической, вариативной и контролирующей частей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация компетентностного подхода в лабораторном практикуме
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ильин Борис Васильевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматривается формирование лабораторного практикума в среде программной системы Ms Project, основное содержание которого составляет не описание конкретной программной системы, а описание способов её практического применения для поддержки основных процессов управления проектами, моделируя при этом ситуации, зачастую складывающиеся в реальной производственной деятельности, что позволяет формировать у студентов профессиональные компетенции, определённые ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные компьютерные технологии в дисциплине «Теоретические основы электротехники»
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Жохова Марина Павловна, Михеев Дмитрий Владимирович, Карпунина Мария Валерьевна, Алексеенкова Галина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества организации лабораторного практикума с целью обеспечения высокого уровня подготовки студентов электроэнергетических и электротехнических специальностей. Благодаря проведенной на кафедре Теоретических основ электротехники (ТОЭ) ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ» в 2017 году модернизации лабораторного комплекса стало возможным использование современных программно-технических комплексов (ПТК) для моделирования и расчета учебных задач в электроэнергетике и электротехнике. Представлены результаты внедрения информационно-измерительного ПТК «DeltaProfi» в лабораторный практикум по дисциплине «ТОЭ» и разработки лабораторных работ с учетом новых функциональных возможностей ПТК «DeltaProfi». Приведены примеры апробации предлагаемого авторами учебно-методического подхода к организации лабораторного практикума, заключающегося в сочетании физического и компьютерного эксперимента. Данная технология обучения успешно применяется при подготовке бакалавров по направлению «Электроэнергетика и электротехника» в рамках преподавания дисциплины «ТОЭ» в ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ».
- Тӗп сӑмахсем: