Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «традиции»

  • Туризм и рекреация как фактор устойчивого социально-экономического развития Карачаево-Черкесской Республики

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Гогоберидзе Зураб Меджитович, Гогоберидзе Фатима Юсуповна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка рассмотреть значение туризма и активного отдыха в непрерывном и поступательном социально-экономическом развитии Карачаево-Черкесии. В работе предложены нетрадиционные для данного региона направления туризма и рекреации как эффективные средства улучшения качества активного отдыха и охраны общественного здоровья. Представлено авторское видение путей и средств совершенствования туристско-рекреационной отрасли экономики Карачаево-Черкесской Республики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Совместная работа школ и других образовательный организаций по развитию традиций образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лысиченкова Светлана Алексеевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятия «традиция», «традиции в образовательной системе школы», необходимость связи дидактической и воспитательной систем школы для формирования традиций, отличительные черты школьных традиций, условия, которые необходимы для того, чтобы какое-либо явление школьной жизни стало традицией. Автор обращает внимание на важность творческого подхода к традициям для их поддержания и закрепления в системе школы. Подробно анализируется совместный опыт возникновения и поддержания традиций в образовательной системе школ и академии постдипломного педагогического образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нейросетевые технологии в персонализации индивидуальных траекторий профессионального саморазвития вокалистов: опыт интеграции в образовательную среду Шэньянской консерватории

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Вэй Линь
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме разработки и внедрения инновационной модели применения нейросетевых технологий для создания персонализированных траекторий профессионального саморазвития вокалистов в образовательной среде Шэньянской консерватории. Представленная модель интегрирует алгоритмы машинного обучения для многопараметрического анализа вокального исполнения в реальном времени, формируя уникальную методологию синтеза китайских и западных вокальных традиций. В работе концептуализирована «динамическая образовательная экосистема», где искусственный интеллект не просто дополняет, но качественно трансформирует процесс профессионального становления вокалистов через адаптивные системы обучения. Разработанная концепция «цифрового наставничества» гармонично сочетает виртуальные инструменты анализа с традиционными методиками вокального обучения, характерными для китайской педагогической школы, обеспечивая эффективную кросс-культурную интеграцию в музыкальном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Традиции русской музыкальной педагогики в области художественной интерпретации фортепианной музыки

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    У Бэй
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Русскую фортепианную школу отличает выдающаяся интерпретационная культура, однако педагогические традиции, лежащие в её основе, до сих пор не получили систематического освещения. В статье с помощью историко-аналитического метода и анализа литературы прослеживаются ключевые идеи таких педагогов, как Т. Лешетицкий, К. Н. Игумнов и Г. Г. Нейгауз. Выделены три опоры традиции – «певучее туше», «индивидуализированная интерпретация» и «творческое пересоздание авторского текста». Показано, что в ХХ веке, столкнувшись с вызовами современной музыки, эта традиция проявила высокую открытость, а исполнение было переосмыслено как глубинный диалог композитора и исполнителя. Статья предлагает исторические ориентиры и теоретические основания для современной фортепианной педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Материальная культура карачаевцев и ее трансформация в условиях социокультурных процессов второй половины XX – начала XXI в.

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура Том 8 № 2
    Автор:
    Текеева Лариса Кичиевна, Чотчаев Дахир Джансохович, Тамбиев Шамиль Хаджимуссаевич
    рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    В настоящей статье рассматривается влияние модернизационных процессов на материальную культуру карачаевского народа, развернувшихся в России в новейшее время. В работе на основе полевых исследований изучается степень сохранности традиционных элементов и внедрения инноваций в жилищах, одежде и пище. В исследовании применялись комплексный и междисциплинарный подходы и специальные методы (наблюдение и интервью). Согласно наблюдениям, больше всего трансформации подверглись типы жилищ. К XX в. однокамерные срубные двускатные дома были уже редки и использовались как подсобные хозяйственные помещения. В карачаевской среде также происходят изменения в интерьере жилища: он ориентируется на городские стандарты. Трансформации касаются и традиционного костюма: к настоящему времени произошло нивелирование его этноопределяющей функции, национальный костюм в большей степени используется в свадебной обрядности, а также его элементы могут присутствовать в современной одежде. При всем этом карачаевцы сохраняют традиционную систему питания. В целом социокультурные процессы, происходящие в XX−XXI вв., прямо или косвенно отразились на элементах материальной культуры, полностью или частично видоизменив их.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные традиции воспитания хакасской семьи: опыт педагогического исследования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Горбунова Олеся Федоровна, Сагалакова Мария Ивановна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасия по использованию хакасских народных традиций воспитания детей в современной в семье. Авторы делают вывод об ослаблении этнокультурных традиций в хакасских семьях и их адаптации к реалиям поликультурного мира, что создаёт угрозу сохранению национальной идентичности и родного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль дисциплин гуманитарного блока в формировании положительного образа России у иностранных курсантов

    Конференци тезисĕ
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Краснова Светлана Алексеевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что успешная адаптация иностранных курсантов, поступивших в военно-учебные заведения Российской Федерации в рамках военно-технического сотрудничества, является одной из задач формирования положительного образа нашей страны на мировой арене. В статье раскрывается важность дисциплин гуманитарного блока, позволяющих сформировать необходимые компетенции. Подробно рассмотрено содержание и методики преподавания дисциплин, позволяющих сформировать у иностранных курсантов стремление к изучению России и ее национально-культурных традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Причины конфликтов в молодых семьях в Чувашской Республике

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Скворцова Регина Александровна, Петрова Анастасия Геннадьевна, Пушкина Клара Владимировна
    рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье исследуются причины возникновения конфликтов в молодых семьях на территории Чувашской Республики с учётом этнокультурных особенностей региона. Анализируются традиционные ценности чувашского народа, их влияние на современные семейные отношения, а также новые вызовы, связанные с урбанизацией и цифровизацией. Особое внимание уделяется сопоставлению традиционных установок и современных реалий семейной жизни через призму народных пословиц и поговорок. Проводится сравнительный анализ факторов устойчивости брака у пар со стажем менее 8 лет и более 8 лет.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование социокультурных ценностей у детей с задержкой психического развития посредством приобщения к русской народной культуре

    Конференци статья
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Автор:
    Ильинова Дарья Александровна
    рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема социокультурного воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР), представлены методы и этапы работы. Обосновывается потенциал русской народной культуры как эффективного коррекционно-развивающего средства, способствующего формированию ценностных ориентиров, эмоционально-волевой сферы и социальной адаптации данной категории детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста в рамках социального интеллекта

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Костенко Анастасия Алексеевна, Василенко Марина Александровна, Баумунк Татьяна Петровна
    рубрика:
    Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
    Аннотаци:
    Важной составляющей социального воспитания является освоение ребенком моральных ценностей, формирование у него нравственных качеств и идеалов, способности жить в соответствии с моральными принципами и нормам и воплощать их в своем поведении. В статье представлен опыт работы по формированию эмоциональной отзывчивости, сопереживанию, развитию воображения, способности к эмпатии у детей старшего дошкольного возраста, посредством традиций группы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Патриотическое воспитание в детском саду

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Федотова Алиса Сергеевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос организации патриотического уголка в детском саду как инструмента формирования у дошкольников любви к Родине, уважения к символике (флаг, герб, гимн) и традициям. Описаны четыре направления: малая Родина, семья, государство, культура (матрешки, гжель, хохлома). Автор приводит рекомендации по оформлению: уровень глаз детей, крупный шрифт, яркие иллюстрации, интерактив (викторины, игры), мягкая мебель. Отмечается, что уголок дополняется беседами, аппликациями и регулярным обновлением материалов для поддержания интереса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Этнопедагогическое содержание трудового воспитания в наследии первых чувашских педагогов

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Данилова Вера Вениаминовна
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос этнопедагогического содержания трудового воспитания в наследии первых чувашских педагогов А.В. Рекеева, И.И. Иванова и Н.М. Охотникова. Опираясь на идеи Г.Н. Волкова о труде как основе народной педагогики, автор показывает, как традиции раннего приобщения к труду, трудовые игры, роль семьи и общины, а также методы народного поощрения реализовались в деятельности этих учителей. На примере их воспоминаний и трудов раскрывается, как личный пример и уважение к народной мудрости формировали у детей трудолюбие и самостоятельность. Делается вывод, что первые чувашские педагоги не только транслировали, но и воплощали народные традиции, создавая учебные мастерские и распространяя сельскохозяйственные знания, закладывая основы этнопедагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исторический экскурс о российском казачестве и роли казаков в истории Белгородского края

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Толстенко Людмила Ивановна, Гузеева Юлия Владимировна, Рязанова Валентина Ивановна
    рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается исторический феномен белгородского казачества как основания для формирования комплекса социально-педагогических и воспитательных компетенций в современной образовательной практике. Авторы обосновывают, что многовековой опыт казачьей общины, включающий воинскую выучку, дисциплину, межпоколенческую преемственность, самоуправление и служение государству, представляет собой уникальную педагогическую систему, в которой интегрированы ценностно-смысловой, деятельностный и коммуникативный компоненты. С позиций компетенциологического подхода выделяются ключевые элементы казачьей традиции, обладающие высоким педагогическим потенциалом. Особое внимание уделяется феномену «станичного братства», в рамках которого происходило естественное вхождение подрастающего поколения в систему профессиональных и социальных ролей через практико-ориентированное обучение и совместное решение задач. Авторы приходят к выводу, что возрождение казачьих традиций в современной Белгородской области создает условия для целенаправленного формирования у молодежи гражданско-патриотических, лидерских и коммуникативных компетенций. Опыт казачьих обществ может быть рассмотрен как ресурсная модель воспитательной системы, интегрирующей историческую преемственность, практико-ориентированную деятельность и ценностное самоопределение личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сохранение и передача культурного наследия семьи: подходы и стратегии

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Абдрахманова Саида Наримановна, Чаплыгина Наталья Владимировна, Карамулданова Анна Муратовна, Кудабаева Надежда Самигуаловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам сохранения культурного наследия семьи и передачи его следующим поколениям. Рассматриваются традиционные методы семейного воспитания, роль культурных ценностей в семье, важность исторических корней и примеров известных семей. Приведены практические рекомендации родителям по созданию условий для поддержания культурной преемственности и мотивации детей к изучению семейной истории и традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Родной язык как средство сохранения культуры, традиции, истории чувашского народа

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ласточкина Александра Васильевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о родном языке как средстве сохранения культуры, традиции, истории чувашского народа. Отмечается, что работа с родным языком в школе становится важным элементом формирования культурной идентичности, позволяя детям не только изучать язык, но и осваивать его как средство общения, самовыражения и понимания своей истории и культуры. В итоге, работа с чувашским языком в школе – это не просто изучение правил и слов, а целая культурная практика, которая формирует у детей уважение к своему наследию и понимание своей идентичности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Жизнь и быт русского крестьянства в XIX веке: социальные, экономические и культурные аспекты

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Тутоян Арам Арменович, Тутоян Карен Артурович
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена всестороннему рассмотрению жизни и быта русского крестьянства в XIX в. – ключевом периоде в истории России, ознаменованном отменой крепостного права и началом модернизации сельского уклада. В работе анализируются социальное положение крестьян, различия между крепостными и государственными крестьянами, последствия реформы 1861 г., особенности трудовой организации, роль сельской общины, условия жилья, питания и одежды, а также семейные, религиозные и культурные традиции. Авторы сделали попытку рассмотреть жизнь крестьянина через призму повседневности, включая одежду, питание, жилище, обычаи и религиозность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Многополюсная модель мироустройства и место России в ней

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Рахматов Александр Ахмедович
    рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что многополюсная модель мироустройства сегодня в наибольшей степени соответствует интересам России. Исходя из этого, наиболее эффективной политикой для нее будет поддержание динамичного равновесия между основными центрами мировой силы. Подчеркивается, что только при взаимном сдерживании конкурирующих структур Россия получит возможность осуществлять взвешенную, сбалансированную и реалистичную, прагматичную внешнюю политику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Семейные традиции как инструмент социализации детей в современном обществе

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Хирина Евгения Валерьевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу семейных традиций как важного инструмента социализации детей в современном обществе. Рассматриваются педагогические и психологические аспекты влияния семьи как первичного социального института на развитие личности ребенка. Приводятся примеры различных типов традиций, подчеркивается их роль в создании атмосферы безопасности и поддержки, необходимой для успешной интеграции ребенка в общество. Отмечается адаптация традиций к современным условиям и необходимость их сохранения для гармоничного развития будущих поколений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитательные традиции как методический инструментарий формирования событийной среды образовательной организации

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Автор:
    Черникова Лариса Викторовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи раскрывает содержательные и методические аспекты воспитательных традиций при организации воспитательной деятельности педагогическим коллективом. Представлено содержание практических работ для слушателей курсов повышения квалификации как необходимой методической рефлексии деятельности педагогов по формированию событийной среды образовательной организации в аспекте моделирования воспитательных традиций. Раскрыты сильные и слабые стороны практических работ моделирования воспитательных традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование традиций семейного чтения в процессе взаимодействия родителей и педагогов дошкольной образовательной организации

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Лазарева Ангелина Евгеньевна, Новикова Виолетта Сергеевна
    рубрика:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Аннотаци:
    В работе исследуется насущный вопрос развития привычки к чтению в семейном кругу. Особое внимание уделяется необходимости улучшения сотрудничества между детским садом и семьей с целью стимулирования тяги к чтению как у родителей, так и у детей дошкольного возраста. Описан и испытан проект, направленный на укрепление традиций семейного чтения. Предложены новаторские методы взаимодействия с родителями и их детьми для достижения поставленной цели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Музыкальные традиции как основа патриотического воспитания

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Царева Анастасия Николаевна
    рубрика:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Аннотаци:
    В статье рассматривается патриотическое воспитание детей дошкольных организаций посредством праздников. Описаны мероприятия, проводимые в ДОУ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Приобщение детей младшего дошкольного возраста к семейным ценностям и традициям как один из способов формирования духовно-нравственной основы личности на основе программы «Социокультурные истоки»

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Смирнова Ольга Николаевна, Егорова Наталья Юрьевна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность приобщения детей младшего дошкольного возраста к семейным ценностям и традициям в контексте формирования их духовно-нравственной основы. Опираясь на программу «Социокультурные истоки», авторы реализуют эффективные методы и приемы, которые способствуют интеграции социокультурных элементов в образовательный процесс. Все это способствует развитию у детей уважения к семейным традициям, понимания их значимости и роли в жизни общества. Приводятся примеры успешной практики реализации программы в конкретном детском саду, что позволяет выявить положительное влияние на социализацию и нравственное воспитание детей. Особое внимание уделяется необходимости создания партнерства между педагогами и родителями для обеспечения преемственности в воспитании и обучении. Статья акцентирует внимание на важности сохранения культурного наследия, как основы для формирования гармоничной личности ребенка в современном обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Этновалеологическое воспитание учащихся во внеурочной физкультурно-оздоровительной деятельности

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Ничипорко Наталья Николаевна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотаци:
    В статье обосновывается целесообразность интеграции этновалеологического подхода во внеурочную физкультурно-оздоровительную деятельность. Актуальность исследования обусловлена, во-первых, его потенциалом в формировании целостного здоровья учащихся, объединяющего физический и духовный компоненты, а во-вторых, возможностью дополнить учебный материал по физической культуре в учреждениях среднего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Музыкальные традиции в практике семейного воспитания

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Квитко Екатерина Евгеньевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос музыкальных традиций как важного компонента практики семейного воспитания. Анализируются влияние музыкальных обычаев и ритуалов на формирование эмоциональной сферы ребенка, укрепление семейных связей и передачу культурного наследия. Особое внимание уделяется методам использования музыкального творчества в повседневной жизни семьи для развития творческих способностей, музыкального вкуса и коммуникативных навыков у детей. Подчеркивается значение совместного музыкального досуга как фактора социализации и формирования духовных ценностей в семейном окружении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Народные традиции и культура как компонент духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Солдатова Инна Николаевна, Волкова Наталия Валерьевна
    рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье исследуется роль народных традиций и культуры как важного компонента духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната. Подчеркивается значимость этнокультурного наследия в формировании нравственных ценностей, патриотизма, гражданской ответственности и духовной культуры личности школьников. Рассматриваются формы и методы интеграции народных обычаев, праздников, ремесел и фольклора в учебно-воспитательный процесс, способствующие развитию эмоциональной сферы и социальной зрелости учащихся. Отмечается, что включение национально-культурного компонента способствует укреплению общечеловеческих ценностей и сохранению культурной самобытности в условиях современного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ