Список публикаций по ключевому слову: «традиции»
-
Традиционные семейные ценности: становление и правовое регулирование
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Медведев Владимир Александрович, Сошко Ирина Александровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются традиционные ценности россиян. Выделяются такие уникальные характеристики российского общества, как общинность, семейственность, приоритет идеального над материальным. Максимально точно определив ценности через объективную оценку современного состояния общества и знание его истории (понятия «традиции», «ценности», «культура»), возможно выстраивать политику для достижения единения народов России. Обращение населения к традициям и истории, предпочтение национального заимствованному будет способствовать нейтрализации внутренних и внешних угроз обществу и государству и нивелированию негативного влияния глобализации, экономической, политической, информационной, культурной и иной экспансии в рамках обеспечения традиционных семейных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музейное пространство как средство формирования духовно-нравственной культуры. Чувашская изба
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Васильева Елена Ивановна, Алексеева Надежда Ивановна, Лукиянова Надежда Пантелеймоновна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены специфика и формы работы с детьми в музее «Чувашская изба». Авторами обозначена их польза для развития духовно-нравственной культуры ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование потенциала исторического наследия университета в патриотическом воспитании студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Сегодня патриотическая тема как никогда важна и актуальна, является приоритетным направлением в воспитательной работе обучающихся всех высших учебных заведений. Формирование патриотических ценностей на традициях университета является одним из ключевых направлений в воспитательной работе Вавиловского университета. Автор подчеркивает: следует уделять особое внимание развитию активности, личностному творческому саморазвитию молодежи, ее объединению и укреплению гражданско-патриотического самосознания. Вечер памяти «Учителями славится Россия» показал значимость проведения мероприятий в патриотическом воспитании студенческой молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейное музыкальное воспитание в Китайской Народной Республике
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Полякова Елена Сергеевна, Цзо Цин
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Музыкальное воспитание в китайской семье традиционно опирается на ряд фундаментальных положений: роль музыкального искусства в мире, деятельностная природа развития психики ребенка, развитие теории музыкального восприятия, исполнения и сочинения музыки. Традиции семейного музыкального воспитания были заложены в Китае еще известными философами, мыслителями Конфуцием, Мо Цзы, Лао Цзы, музыковедом Сыма Цянь. Семейные музыкальные традиции в Китае насчитывают не одно тысячелетие, сравнение семейного музыкального воспитания в разных странах показывает, что долговременность традиций, их многоплановость обеспечивают успешность развития музыкальных способностей детей, а ряд выявленных педагогических условий – актуализацию в семье ценностей музыкального воспитания и продуктивность семейного музыкального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория подражания как основа семейного музыкально-эстетического воспитания в Китае
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Полякова Елена Сергеевна, Цин Цзо
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В работе рассматривается теория подражания, популярная в воспитательной и образовательной практике Китайской Народной Республики. Признавая подражание результатом многократных повторений, продуктом длительного развития и преобразования имитационных действий человека (Ж. Пиаже). Авторы связывают эту теорию с имитационными процессами в музыкальном искусстве и анализируют ее как один из методов музыкально-эстетического воспитании в современной семье. На первом году жизни у детей развивается умение прислушиваться к звукам, на втором – звукоподражание, запоминание и узнавание мелодий; в процессе третьего года жизни интенсивно развивается собственно музыкальное восприятие. Систематическая работа семьи по музыкально-эстетическому воспитанию детей позволяет ребенку на третьем году жизни исполнять короткие несложные песенки. Семейные музыкальные традиции укрепляют устои семьи и обеспечивают тесное общение родителей и детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как основа духовно-нравственного воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Семенченко Ирина Васильевна, Коваль Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о роли крепкой семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения и влиянии на развитие общества. Подчёркивается, что семья даёт ребенку первые представления о добре и зле, о нормах нравственности, о правилах общения, первые трудовые навыки; отмечается, что именно в семье складываются жизненные планы и идеалы человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Долгова Ирина Юрьевна, Кондеева Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования нравственно-патриотических качеств у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных учреждений. Патриотическое воспитание играет важную роль в развитии у детей уважения к родине, её культурным и историческим ценностям. Рассматриваются методы и подходы, направленные на развитие нравственных качеств через знакомство с культурными традициями, историей и символами Родины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гражданско-патриотическое воспитание кадетов на основе военно-музыкальных традиций
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сосолопова Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу использования военно-музыкальных традиций как одной из основ гражданско-патриотического воспитания кадет. Автор проводит анализ значимости военно-музыкальных традиций как неотъемлемого элемента в процессе формирования гражданина страны. Их изучение, популяризация и главным образом продолжение содействуют становлению патриота Отечества. Статья описывает опыт воспитания военно-патриотических качеств личности на примере деятельности кадет участников хора Оренбургского президентского кадетского училища.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессии «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович
- Рубрика:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Аннотаци:
- Работа посвящена исследованию роли семьи как первичного социального института в процессе социализации и популяризации профессии «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома». Рассматриваются теоретические основы социализации в семье, характеристики и особенности выбранной профессии, семейные факторы, влияющие на профессиональный выбор. Особое внимание уделено механизмам популяризации данной профессии в семье и обществе, включая роль СМИ, образовательных учреждений и профориентационных мероприятий. Результаты исследования позволяют сделать выводы о значимости семейного влияния на профессиональное самоопределение и предложить рекомендации по популяризации профессии в семейной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурный диалог на уроках «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Терентьев Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье описываются актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания, как заинтересовать школьников, сформировать такие важные качества как патриотизм и любовь к Родине, какие казачьи традиции можно приводить в пример.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О развитии музейных практик семейного воспитания в дошкольном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Петрунько Александр Викторович, Гуремина Нонна Викторовна, Назаров Михаил Серафимович
- Рубрика:
- Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ важности традиционных семейных ценностей и традиций среди родительского сообщества г. Владивостока, дана оценка условий современной жизни, препятствующих укреплению и развитию семейных традиций, выявлены проблемы и дефициты семейного воспитания. Авторами предложен проект, направленный на вовлечение родителей, детей и педагогов дошкольного образования в сохранение и укрепление семейных традиций через организацию городского фестиваля музейных практик семейного воспитания «Моя семья – моя Родина».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение к культурным традициям российского народа на основе взаимодействия педагог – ребёнок – родитель
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Федосова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению взаимодействия между педагогом, ребенком и родителем в контексте культурных традиций российского народа. Актуальность проявляется в нескольких аспектах. Во-первых, в работе рассматривается важность учета и сохранения культурных особенностей в процессе образования и воспитания детей. Анализируются способы передачи культурных ценностей и традиций через общение и взаимодействие между участниками образовательного процесса. Во-вторых, особое внимание уделяется роли педагога в формировании у детей уважения и понимания культурного наследия российского народа, а также методам вовлечения родителей в этот процесс. В-третьих, современное общество указывает на важность рассмотрения предмета обсуждения в контексте социокультурной действительности. Культурные традиции имеют значительное влияние на эмоции, настроение и психическое состояние человека; формируют наши представления о мире, прививают ценности, определяют нормы поведения и общения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание семейных традиций
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Галич Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Педагоги и родители – два мира одного образовательного пространства: новые грани взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы, ориентированный на расширение представлений дошкольников о роли семьи в жизни человека, о традициях, которые объединяют всех родственников. Автор акцентирует внимание на формировании у дошкольников знаний о семейных ценностях и традициях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный проект «Матрешка – символ России»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Козикова Нелли Юрьевна, Углова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
- Аннотаци:
- Федеральная образовательная программа дошкольного образования (далее – ФОП ДО) рекомендует использовать в современном воспитательно-образовательном процессе метод проектной деятельности. Данная разработка соответствует основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Проект учитывает возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста, закладывает основы патриотических чувств и любви к Родине, ощущение своей сопричастности к истории страны. Его реализация основана на тесном контакте детского сада с семьями воспитанников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные ценности российского государства-цивилизации в контексте современного отечественного образования
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Традиционные российские духовно-нравственные ценности – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Они формировались во взаимосвязи с процессом становления и укрепления государственности. Это обусловило становление России как государства-цивилизации. Это качество фиксирует современное состояние российской государственности, которая в отличие от национального государства или государства-нации вмещает целую цивилизацию, возникшую в результате единства людей, разных по своей этнической, конфессиональной, культурной принадлежности, но сплотившихся на основе общих духовно-нравственных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологический анализ супружеских отношений в Кыргызстане
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Турдубаева Рахат Шекеновна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В главе проводится социально-психологический анализ супружеских отношений в Кыргызстане с акцентом на современные трансформации и вызовы, стоящие перед институтом семьи в условиях изменяющегося социокультурного контекста. Рассматриваются факторы, влияющие на стабильность и динамику семейных отношений, включая социально-экономические изменения, культурные традиции и новые социальные реалии. Освещаются ключевые аспекты, такие как изменение ролей и функций супругов, влияние информационных технологий на взаимодействие в семье, а также вопросы самоопределения и индивидуализации в супружеских отношениях. В заключение обсуждаются перспективы развития семейного института в Кыргызстане и необходимость адаптации традиционных ценностей к современным вызовам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение к семейным ценностям в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Бекирова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья направлена на обеспечение надежной поддержки процесса обучения и воспитания учащихся в области семейного культурного воспитания на основных предметах в начальной школе и во внеурочной деятельности. В контексте современной демографической политики Российской Федерации формирование семейных ценностей у детей и молодежи в последнее время приобретает важное значение. Кроме того, актуальность данной темы обоснована с точки зрения реализации ФГОС нового поколения, что полезно как для разработки дополнительных образовательных ресурсов для школ, так и для практической деятельности педагогов по данной тематике. В работе определены виды и приемы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников, предусматривающие приобщение к базовым семейным ценностям, среди которых в качестве основной выступает воспитание уважительного и ответственного отношения к семье, понимания ее роли в жизни общества. Уроки предметов в начальной школе обладают большим потенциалом для создания уникальных организационно-методических приемов освоения и осознания подрастающим поколением ценностного аспекта семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные ценности университетской этики в контексте цифровизации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Цифровизация, являющаяся трендом современности, обуславливает качественные изменения в системе высшего образования. Преобладающими принципами образовательной деятельности высшей школы становятся качество, доступность, эффективность, конкурентоспособность, которые могут трансформировать или уничтожить ценности, сложившиеся в академической среде. В статье представлены и анализируются традиционные ценности университетские этики в контексте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс современного университета. Делается вывод о том, что университету как драйверу социального развития необходимо сохранять баланс между традициями и инновациями в условиях цифровых реалий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание старших дошкольников на основе истории Олекминского района
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Иванова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу патриотического воспитания дошкольников в Олекминском районе Республики Саха (Якутия). Рассматриваются исторические предпосылки, основные направления и значение патриотического воспитания в районе. Описываются формы и методы работы по патриотическому воспитанию дошкольников, сложившиеся традиции и их значение для формирования у детей любви к Родине, родному краю и его истории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции и инновации в развитии творческой и досуговой деятельности современной молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зекиева Петимат Масудовна, Джамулаева Джамиля Хамзатовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В современной молодежной культуре особую важность приобретает сочетание традиций и инноваций в развитии творческой и досуговой деятельности. Традиции играют важную роль в формировании культурного наследия, а также передаче её из поколения в поколение. Примеры традиционных видов досуга и творчества служат отличным доказательством этого явления. Однако молодежь также стремится к использованию современных технологий и подходов в своей культурной деятельности. Современные тенденции и инновации имеют важное значение для развития молодежной культуры. Успешные примеры сочетания традиций и инноваций могут служить вдохновением для развития культурной жизни молодежи. Благодаря балансу между традициями и инновациями возможно достижение наибольшей эффективности и успеха в творческой и досуговой сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые аспекты адаптации иностранных слушателей подготовительного факультета к системе ценностей русского человека при изучении русского языка как иностранного (на примере работы со слушателями из Гвинеи и Бурунди)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Акимова Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Автор рассуждает о приобщении иностранных слушателей к системе ценностей и национальной культуре русского человека как мере адаптации к жизни в России, информирует о наблюдениях за жизнью в России иностранных обучающихся из Бурунди и Гвинеи, дает рекомендации по их обучению русскому языку с опорой на традиции и систему ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Двери в будущее отворяются сегодня: воспитание как общественное явление в геополитике современности: фундамент российского образования в эпоху глобальных перемен
Глава в книгеДвери в будущее отворяются сегодня: воспитание как общественное явление в геополитике современности: фундамент российского образования в эпоху глобальных перемен- Автор:
- Беляев Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- Воспитание – основа образовательного пространства. В современную информационную эпоху воспитание как общественное явление является существенной частью геополитики, основой культурной и духовной традиции и практики образования. Воспитание выступает фундаментом творческого отношения к системам жизнеутверждающих ценностей, но может стать и орудием переделки этих систем во что-то иное, инородное, временами совершенно чуждое природе и духу человека, его социальной и биологической природе. Воспитание – больше, чем адаптивная социализация, это социокультурный инструмент сохранения или преобразования общества и общественных отношений. Воспитывают героев, защитников, творцов, но воспитывают и трусов, разрушителей и паразитов. Мир вступил в эпоху необратимых глобальных перемен с неопределенной исторической перспективой. Автор книги систематизирует проблематику современного образования и воспитания в контексте глубоких, действительно революционных изменений в подходах человечества к возможностям и сферам применения высоких технологий, к синтезу современных представлений об антропологии человека. Он связывает их с геополитическим кризисом состояния современного мира, глобальных проблем и миропорядка, в котором России предстоит не просто самоопределяться на протяжении ближайших 20–40 лет, но и брать на себя социально-ответственные задачи лидера по выработке такого мировоззрения и духовно-нравственной перспективы, которые реально помогут преодолеть симптомы и последствия отечественного системного кризиса общественно-экономического состояния, преодолеть такие системные угрозы навязываемого человечеству миропорядка, которые обязательно заведут общество в биологические тупики антропогенеза, если им вовремя не давать жесткий гражданский отпор. Время пришло, и вопрос, настанет ли светлое будущее для наших детей или никакого будущего вообще не будет – зависит от нас самих.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные семейные ценности в современном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Васильева Ираида Валерьевна, Анисимова Луиза Ильинична, Семенова Надежда Владиславовна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- Рассмотрены вопросы сохранения семейных ценностей в современной системе образовательно-воспитательной среды. Говорится о связи между уровнем подготовки специалистов для работы с семьями. Делается вывод о необходимости работы с семьями обучающихся, в том числе особо уделять внимание социально незащищенным категориям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические аспекты семейных ценностей в татарской семье
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Пушкина Клара Владимировна, Байрамов Салават Маратович, Ямальтдинов Руслан Феритович
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены семейные ценности татарской семьи, основные параметры воспитания детей, а также влияние национальных аспектов как на становление личности, так и на формирование ряда конфликтных ситуаций внутри семьи с подробным разбором путей их предотвращения и купирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конфликты поколений в семье: причины, последствия и пути решения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные причины возникновения конфликтов между разными возрастными группами в семье, включая различия в ценностях, убеждениях, стиле жизни и финансовых вопросах. Анализируются последствия таких конфликтов, включая эмоциональное напряжение, ухудшение семейных отношений и социальную изоляцию. Авторы предлагают различные пути решения этих конфликтов, включая диалог и взаимопонимание, уважение и терпимость, создание общих интересов и мероприятий, а также профессиональную помощь. Дополнительно рассматриваются методы, такие как обучение и повышение осведомленности, создание семейных традиций, разделение обязанностей, медиаторство, гибкость и адаптация, постановка семейных целей, развитие эмпатии и поддержка саморазвития.
- Тӗп сӑмахсем: