Список публикаций по ключевому слову: «традиции»
-
Православные традиции в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Воронова Анастасия Анатольевна, Трунова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование современных традиций воспитания детей в молодой семье
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Волобуева Наталья Вячеславовна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье раскрываются особенности молодой семьи в современности, а также представлен анализ результатов эмпирического исследования современных традиций воспитания детей в молодой семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спортивно-интеллектуальный марафон «По следам героя», посвященный дню рождения В.И. Чапаева
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ларионова Галина Васильевна, Афанасьева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен конспект занятия – спортивно-интеллектуального марафона «По следам героя», основой сюжета которого является виртуальное путешествие по хорошо известным местам, связанным с жизнью героя Гражданской войны В.И. Чапаева. В ходе марафона ребята открывают маршруты исторического прошлого и узнают о великом подвиге посредством познавательной и игровой двигательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как социально-культурный институт развития личности ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пронина Марина Юлиевна, Леманова Тамара Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «семья»; вопросы семьи как социально-культурного института; выделены факторы семейного воспитания; даны различные трактовки освоения дошкольниками семейных традиций как части общенародной, национальной культуры; отмечается, что в становлении нравственности ребенка большое значение имеет духовная связь самого младшего и старшего поколения, что именно социальные ценности, идеалы, нормы конкретной семьи обеспечивают эффективность семьи как социально-культурного института.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этническая культура
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Комиссарова Ирина Анатольевна, Германова Галина Михайловна, Лобановская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт традиций, обычаев, верований, деревенской русской культуры с. Никольское. Утверждается, что каждый человек обязан знать историю своей нации. Принадлежность к определенным вековым традициям и обычаям даёт ему ощущение значимости в жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование практики семейного воспитания детей в киргизской диаспоре, проживающей в Хакасии
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Аннотаци:
- Данная работа посвящена исследованию воспитания детей. В статье анализируются результаты эмпирического исследования системы семейного воспитания детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста в семьях киргизской диаспоры, проживающей в г. Абакане Республики Хакасия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование духовной нравственности молодежи на примере культурного наследия их прародителей
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Куклина Алла Сергеевна, Щербакова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Аннотаци:
- Настоящие изыскания авторы статьи посвящают нравственному воспитанию современной молодежи. Обращение к истории своих предков, знание культурных традиций и семейственности – необходимая часть воспитательного процесса человека, устремленного в освоение быстроизменяющихся технологий современности. Рост конфессиональных типов последнего времени приводит к необходимости систематизации и семантической определенности отдельных типов религиозных течений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и культуре русского народа через образ традиционной народной куклы
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Пономарёва Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье описаны формы и методы работы по возрождению у детей интереса к народной культуре, любви к малой родине в процессе изучения народной тряпичной куклы, которая использовалась в былые времена не только для детской игры, а сопровождала человека от рождения и до последних дней его жизни. Авторы в своей работе выбрали тему изготовления обрядовых кукол, соединив их с народными традициями и праздниками, показали, как можно через проект» «Солнцеворот: календарь народной куклы» побудить современных детей к игре, досуговой деятельности в духе народных традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание молодежи в контексте русских православных традиций как элемент образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Немцев Александр Геннадьевич
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению вопросов внедрения в современный образовательный процесс элементов духовности и нравственности, вытекающих из ключевых русских православных традиций и элементов самобытности народов, населяющих территорию нашей страны. Изучение места традиционных духовно-нравственных координат в условиях трансформации современного общества как никогда актуально. По результатам исследования авторами сделан вывод, что традиции православия и инициативы Русской православной церкви, пропагандирующие добросовестное отношение к труду и учебе, заботу о родных и близких, семейный уклад жизни, внимание к нуждам ближнего и иное, самым благоприятным образом сказываются на воспитательном и образовательном процессах, помогают формированию целостного духовно-нравственного облика современного молодого поколения. Именно неразрывная связь духовности и нравственности становится основой молодой личности – гражданина своего Отечества, уважающего традиции своих предков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции образовательного учреждения как фактор формирования у подрастающего поколения морально-этических, духовно-нравственных норм
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Усманова Роза Мевлетовна, Порфирьева Надежда Николаевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- Проблема воспитания детей и молодежи волновала человечество на всех этапах его развития. В каждую эпоху были характерные подходы и методы воспитания, выделялись ценности, присущие этому времени, и определенные идеалы. В наше время эта проблема не потеряла своей актуальности. Сейчас как никогда нынешняя форма образования и воспитания показывает свою несостоятельность. В статье описаны основные проблемные вопросы духовно- нравственного воспитания современной молодежи и пути их решения. В работе авторы проанализировали специфику и потенциал духовно-нравственного воспитания молодежи в современном колледже.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль традиций народов Дагестана в духовно-нравственном воспитании детей
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Долгая Наталья Александровна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье анализируются возможности и роль дагестанских народных традиций в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Автор статьи высказывает мнение о необходимости сохранения и трансляции их в общество, так как они обладают огромным воспитательным потенциалом. Использование традиций в воспитании оказывает положительное влияние на развитие детей, при правильной его организации со стороны семьи и специалистов, работающих в области образования. Автор отмечает, что дагестанские народные традиции могут оказать помощь в организации систематической целенаправленной комплексной работе по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семантика традиционной танцевальной культуры славян как элемент системы духовно-нравственного воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Петеримова Маргарита Валерьевна, Львова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания. Утверждается, что государственная культурная политика в современной России представляет собой сложный комплекс федеральных и региональных программ культурного развития. Духовно-нравственное воспитание сегодня предполагает, с одной стороны, углубление в семантическое наполнение славянской танцевальной культуры, а с другой – вовлеченность в её познание представителей молодого поколения. В этой связи необходимым становится новый подход к поиску нестандартных форм, путей и методов, внедрения новых методик, направленных на успешность решения проблемы художественного образования, которая в век IT-технологий становится в ряд наиболее приоритетных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание через изучение национальных традиций и культур. Чувашская вышивка
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Шилина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Народная культура для школьников
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена тема ознакомления детей общеобразовательной школы с чувашской вышивкой. Приведен авторский опыт работы в данном направлении, обоснована важность воспитания патриотизма через изучение национальных традиций и культур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народная культура как средство эстетического воспитания учащихся
Тезисы доклада на конференциюРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Плохих Полина Николаевна
- Рубрика:
- Народная культура для школьников
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование народной культуры в качестве средства эстетического воспитания учащихся. Был проведен анализ педагогической и психологической литературы, который выделил значение культурных традиций народов в педагогике воспитания школьников. Определен потенциал использования народной культуры в обучении и воспитании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о значимости развития современных компетенций педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Долгих Александра Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию ИКТ-технологий для ознакомления обучающихся с традиционной культуры народов Российской Федерации. Показаны преимущества ИКТ-технологий для педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Соблюдение национальных традиций как фактор сохранения кыргызской идентичности
Научная статьяЭтническая культура Том 3 № 4- Автор:
- Мукашева Рахат Мукамбетовна
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- Автор подчеркивает значимость национальных традиций в сохранении киргизской идентичности. Статья посвящена описанию киргизских национальных традиций, связанных с рождением ребенка и отмечаемых в первый год его жизни. В статье автор знакомит читателей не только с традициями и обычаями киргизского народа начала XX века, описанными советскими учеными-этнографами, но и с их современными вариантами. Автор уделяет внимание подробному описанию проводимых ритуалов и объясняет значение киргизских традиций для представителей киргизского этноса. Целью статьи является ознакомить широкий круг читателей с национальными традициями киргизского народа, их истоками и их значением для народа. Работа основана на методе наблюдения и описания. За основу были взяты народные традиции, соблюдаемые представителями киргизского этноса. В результате проведенного анализа автор приходит к выводу о значимости для киргизского народа традиций, соблюдаемых с древних времен. Также автор отмечает важность сохранения и соблюдения народных традиций для самоидентификации народа как единого этноса – не только для киргизов, проживающих на исконной территории, но и для киргизов, живущих за пределами своей Родины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воплощение фольклорных традиций в искусстве как антитеза эстетике постмодерна
Обзорная статьяЭтническая культура Том 3 № 4- Автор:
- Гурченко Алеся Ивановна
- Рубрика:
- Фольклористика
- Аннотаци:
- Цель исследования – осмысление воплощенных в искусстве фольклорных традиций как антитезы эстетике эпохи постмодерна. Автором выдвигается гипотеза, согласно которой на фоне смены социокультурной парадигмы от модерна к постмодерну фольклоризм выступил инструментом возвращения к подлинным ценностям, основанным на многовековых аутентичных традициях. Фольклоризм рассмотрен в статье как явление, в котором заложен потенциал коллективной памяти народа, позволяющий человеку осознать себя частью единой нации, имеющей глубинные исторические корни и многовековые культурные традиции. Методы исследования – осмысление фольклоризма как антитезы по отношению к доминирующим социокультурным парадигмам было осуществлено с помощью научного принципа историзма, а также методов синхронного и диахронного анализов. Результаты исследования – очередной всплеск интереса к аутентике на фоне утверждения идей постмодерна представлен как один из примеров циклического возвращения к подлинным ценностям в искусстве. Сделан вывод о том, что анализируемое яркое и самодостаточное художественное явление на протяжении более чем двух столетий своего существования неоднократно выступало в качестве механизма, позволяющего сглаживать существующие противоречия в социокультурной модели развития общества, создавая тем самым устойчивые аксиологические основания в искусстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание у дошкольников уважительного отношения к семейным традициям
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Левченко Людмила Андреевна, Некрещенюк Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Авторы статьи определяют, ссылаясь на изученный теоретический материал и собственный педагогический опыт, педагогические условия воспитания уважительного отношения к семейным традициям у детей старшего дошкольного возраста. Они называют три направления работы: знаниевый, деятельностный и эмотивный, которые могут эффективно влиять на процесс формирования гармоничных семейных отношений, воспитания уважительного отношения к семейным традициям, к членам семьи, родным, близким, людям вообще.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цели воспитания и интеграция воспитательных сил в процессе формирования личности обучаемых
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Лысенко Елена Михайловна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются идеи целеполагания в воспитательной работе современных образовательных учреждений и интеграционные усилия специалистов в вопросах формирования самостоятельной, самореализующейся и акме-ориентированной личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейное музицирование – главный духовный ресурс воспитания личности ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Терентьева Марина Александровна
- Рубрика:
- Технологии формирования культуры семейного воспитания и ответственного родительства
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает важный вопрос о значении семейного музицирования с позиций его влияния на процессы воспитания личности ребенка сквозь призму исторической ретроспективы; дает ряд установок (правил) для организации занятий домашним музицированием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное развитие личности обучающихся хорового класса и класса сольного академического пения средствами искусства в условиях детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Воронова Маргарита Александровна
- Рубрика:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В статье подняты вопросы духовно-нравственного развития личности обучающихся детской школы искусств средствами искусства, усиления роли воспитательной компоненты через художественно-эстетическое образование, формирования у учащихся желания постичь духовные ценности других народов путем освоения классического вокально-хорового наследия мировой музыкальной культуры, толерантности, ценностных ориентаций посредством приобретения школьниками собственного опыта самореализации в творческой деятельности. Рассмотрено понятие «художественное образование» как образовательный результат творческого развития личности школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальное воспитание детей в китайской семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Цзо Цин
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено музыкальное воспитание детей в китайской семье, которое традиционно опирается на ряд фундаментальных положений философии, психологии и педагогики: роль музыкального искусства в мире, деятельностная природа развития психики ребенка, развитие теории музыкального восприятия, исполнения и сочинения музыки. Традиции семейного музыкального воспитания были заложены в Китае еще известными философами, мыслителями Конфуцием, Мо Цзы, Лао Цзы, музыковедом Сыма Цянь. Семейные музыкальные традиции в Китае насчитывают не одно тысячелетие, сравнение семейного музыкального воспитания в разных странах показывает, что долговременность традиций, их многоплановость обеспечивают успешность развития музыкальных способностей детей, а ряд выявленных педагогических условий обеспечивают актуализацию в семье ценностей музыкального воспитания и продуктивность семейного музыкального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конституционное закрепление ценностных основ воспитания детей в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Тронина Елизавета Геннадьевна
- Рубрика:
- Ювенальная педагогика и правовые проблемы современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы конституционно-правового регулирования ценностных основ воспитания юных поколений граждан России. Автором подчеркивается особое значение принятых в 2020 г. поправок к Конституции РФ, направленных на сохранение и защиту традиционных ценностей, культуры многонационального российского народа, укрепление института семьи, материнства, отцовства и детства, подтверждение необходимости создания государством наилучших условий для всестороннего развития и воспитания детей как «важнейшего приоритета государственной политики России». Обосновывается мнение о том, что приоритетной задачей воспитательной политики государства является создание наиболее благоприятных условий для формирования всесторонне развитой, способной к мирному созиданию, гармоничной личности ребенка, его развитие и совершенствование на основе системы российских духовно-нравственных ценностей и традиций, гармонично включенных в современный контекст и адаптированных к меняющимся условиям жизни современного общества. Закрепляющие ценностные основы воспитания конституционно-правовые нормы задают импульс и магистральное направление развитию воспитательной политики нашего государства на долгосрочную перспективу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние семейных традиций на воспитание подрастающего поколения: экологические вопросы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Двойнова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Экологическое воспитание в семье
- Аннотаци:
- Семья является одним из важнейших институтов воспитания. Семью как социокультурный элемент общества изучает фамилистика. Главными показателями успешности данного института является семейное счастье и благополучие. Предметными проявлениями семейного счастья являются семейные традиции. Традиции в семье закладывают основы воспитания. Одним из направлений воспитания является экологическое. В статье рассмотрены вопросы экологического воспитания, которое является неотъемлемой частью экологического сознания и поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Задачи экологического воспитания в семье и способы их реализации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Стародубцева Мария Валентиновна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Экологическое воспитание в семье
- Аннотаци:
- В статье затрагивается вопрос экологического воспитания в семье; рассмотрены основные задачи, которые необходимо достичь в ходе экологического воспитания, а также предложены способы и методы формирования у детей бережного отношения к природе.
- Тӗп сӑмахсем: