Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «когнитивная лингвистика»
-
Эмоциональная концептосфера английского языка: лингвистический аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Большакова Олеся Борисовна, Емельянова Виктория Алексеевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию эмоциональной концептосферы английского языка как фрагмента языковой картины мира. Рассматриваются теоретические основы изучения эмоциональных концептов в рамках когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, анализируются структурные компоненты концептов эмоций и основные языковые средства их репрезентации – лексические, фразеологические и метафорические. Особое внимание уделяется специфике вербализации базовых эмоций (радость, гнев, страх, печаль) в английском языке в сопоставлении с другими лингвокультурами. Делается вывод о системном характере эмоциональной концептосферы и её обусловленности культурно-историческими особенностями англоязычного социума.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-когнитивные аспекты медицинского языка
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Голами Хамидех Хасан, Касымова Ольга Павловна
- рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается медицинский язык как сложная многоуровневая система в рамках коммуникативно-когнитивной парадигмы. Анализируется эволюция подходов к изучению медицинской терминологии – от структурно-семантического описания к ее осмыслению как инструмента категоризации и переработки знаний. Особое внимание уделяется функциональным аспектам медицинского дискурса, выделяются его ключевые коммуникативные сферы («врач-врач», «врач-пациент», «пациент-пациент»), а также специализированные субдискурсы. Подчеркивается значимость коммуникативной компетенции врача для установления эффективного диалога с пациентом и роль учебного медицинского дискурса в подготовке будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Язык как отражение национального менталитета
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Черяпина Анастасия Олеговна, Власенко Светлана Юрьевна
- рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи языка и национального менталитета с позиции лингвокультурологии, этнолингвистики и когнитивной лингвистики. Проводится критический анализ ключевых теоретических подходов, рассматривающих язык как инструмент конструирования и отражения когнитивных, ценностных и поведенческих особенностей этноса. На материале различных языковых семей и культур демонстрируется, как лексико-семантические, грамматические, фразеологические и дискурсивные особенности языка репрезентируют специфику национального мировидения и миропонимания. Особое внимание уделяется роли языковой картины мира в формировании этнической идентичности и в процессах межкультурной коммуникации. Предлагается комплексная методология исследования, сочетающая количественные и качественные методы анализа языковых данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цели, проблемы и перспективы развития инновационных образовательных технологий в процессе межкультурных профессиональных коммуникаций в когнитивно-коммуникативном пространстве
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Абилова Гюнай Видади кызы
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В условиях глобальной цифровизации и нарастающей динамики международного сотрудничества существенное значение приобретают проблемы развития инновационных образовательных технологий в процессе межкультурных профессиональных коммуникаций в целях оптимизации управления кросс-культурными процессами, формирования специальных компетенций для осуществления глобального сотрудничества и совершенствования системы подготовки кадров к глобальному взаимодействию в современном информационном обществе [1].
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые возможности реализации лингвокогнитивного подхода в обучении иностранному языку (на материале английского языка)
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ибо Наталья Евгеньевна, Цветкова Лидия Ивановна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности применения лингвокогнитивного подхода в преподавании иностранного (английского) языка, в частности при обучении использованию предлогов. Под лингвокогнитивным подходом понимается принцип обучения, при котором усвоение семантики и особенностей употребления языковых единиц опирается на выявление ментального образа, лежащего в основе их значения, механизмов формирования данного образа и когнитивных механизмов расширения соответствующего значения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Коробельников Никита Алексеевич, Соловейченко Елена Георгиевна, Олейник Александр Александрович
- рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Современные гуманитарные науки, включая языковедение, сталкиваются с множеством проблем и вызовов в современном мире. Одной из ключевых проблем языкознания является сохранение и изучение малоизученных языков, которые могут исчезнуть в результате глобализации и культурного слияния. Кроме того, языковеды сталкиваются с изменениями в использовании языка в социальных средах, таких как Интернет и социальные сети. Это вызывает необходимость пересмотра теорий языка, а также создания новых подходов к изучению языка и его использованию в различных контекстах. Другой важной проблемой языкознания является взаимодействие языка и социальной реальности, и как язык влияет на нашу персональность и мышление. В настоящее время гуманитарные науки сталкиваются с множеством сложных проблем и вызовов, но развитие новых подходов и инноваций может помочь нам понять и решить эти проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственная концептуализация сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию зарубежного опыта по использованию принципов когнитивной лингвистики при изучении сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке. Объяснение значений грамматических структур с пространственной концептуализацией происходит в процессе метафоризации с применением образов-схем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные понятия когнитивной лингвистики
Конференци статья
Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Шахбазлы Чинара Захид
- рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотаци:
- В статье обсуждается исследование прагматических изменений и их влияние на когнитивную лингвистику. Во всех парадигмах познание существовало в скрытой форме. Сегодня лингвистика стала неотъемлемой частью междисциплинарной когнитивной науки и находит широкое отражение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение немецких модальных глаголов: когнитивный аспект
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статья представлена зарубежная дидактическая концепция изучения сложной грамматической темы «Модальные глаголы». Новый прием базируется на принципах когнитивной лингвистики. В основу предъявления значений модальных глаголов положена взаимосвязь с процессом человеческого познания. Объяснение грамматического явления сопровождается конкретными примерами из повседневной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные коммуникативные стратегии и тактики преодоления коммуникативных неудач в межъязыковом общении на примере профессионально ориентированных интернет-сообществ
Пухăри статья
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Фёдорова Мария Александровна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются примеры стратегий преодоления и нейтрализации коммуникативной неудачи на материале узкопрофильных интернет-форумов, такие как стратегия контроля понимания, стратегия сетевого этикета, стратегия модерации и стратегия непредоставления информации, на основе анализы которых делаются выводы об эффективности и актуальности их применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегия непредоставления информации как адресатно-ориентированная стратегия предотвращения и нейтрализации коммуникативной неудачи, средства ее реализации в межъязыковом общении
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Фёдорова Мария Александровна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- С целью оптимизации общения в случае потенциальной коммуникативной угрозы или явной коммуникативной неудачи участники англоязычных интернет-форумов прибегают к стратегиям предотвращения и нейтрализации коммуникативных неудач, таким как стратегия контроля понимания, нетикетизации, модерации, непредоставления информации. В статье рассмотрена стратегия непредоставления информации и некоторые тактики ее применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концептуальный аспект времени и пространства в когнитивной лингвистике
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Пиксендеева Виктория Геннадьевна
- рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статья посвящена одному из подходов к проблеме репрезентации абстрактных концептов время и пространство посредством теоретической базы когнитивной науки, когнитивной лингвистики и лингвокультурологии.
- Тӗп сӑмахсем: