Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «учение»

  • Роль педагогических подходов в повышении образовательных результатов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна, Гацаева Аксана Бунхоевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье речь идет о педагогических подходах для повышения образовательных результатов, процессах, используемых педагогами для передачи знаний учащимся, для понимания и овладения различными концепциями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О бальной культуре в контексте современного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Маслов Евгений Викторович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье анализируется историческая последовательность существования бальной культуры в нашей стране. По мнению автора, бальная культура, являясь историческим наследием, способствует воспроизводству традиционных нравственных ценностей российского общества, формированию нравственной, самостоятельно мыслящей, творческой, ответственной личности, способной воспринимать мир эстетически и достойной своих талантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная технология обучения как возможность реализации субъектной позиции обучающихся

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В эпоху быстрых перемен и технологического прогресса образование сталкивается с необходимостью готовить выпускников, умеющих самостоятельно и креативно работать. Традиционные подходы к обучению, основанные на передаче готовых знаний, часто не позволяют полностью раскрыть потенциал учеников и сформировать у них навыки, необходимые для адаптации к быстро меняющемуся миру. Поэтому все большее значение приобретают образовательные технологии, направленные на активизацию познавательной деятельности и развитие субъектной позиции учащихся. Одной из таких технологий является проектная деятельность, предоставляющая возможности для индивидуальных образовательных маршрутов и формирования ключевых компетенций XXI века.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль кейс-технологии в организации образовательного процесса в педагогическом классе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье проанализирован образовательный потенциал кейс-технологии. Рассмотрены примеры ее использования в образовательном процессе педагогического класса, приведены примеры кейсов, которые решают обучающиеся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Квест как средство развития математических способностей младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кормаков Артем Евгеньевич, Саглам Фируза Альбертовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование квестов как эффективного средства развития математических способностей младших школьников. Через анализ педагогической практики и исследований автор подчеркивает важность внедрения игровых элементов в образовательный процесс для формирования устойчивых математических навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние теории и методики обучения и воспитания на студентов СПО

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович, Литвинова Анастасия Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию основных направлений современной теории и методики обучения и воспитания. Авторы рассматривают изменения, происходящие в образовательных системах, выявляют актуальные подходы и направления, определяющие эффективность учебно-воспитательных процессов. Анализируются современные концепции обучения, воспитательные стратегии и инновационные педагогические технологии, направленные на формирование конкурентоспособной личности XXI века.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Риски неэтичного применения искусственного интеллекта в учебной работе студентов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Филиппова Светлана Анатольевна, Ахременко Инна Николаевна
    Рубрика:
    Мастера педагогики и психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы целесообразности применения искусственного интеллекта в учебном процессе вузов, обусловленные требованиями современной профессиональной среды. Проводится обзор исследований, посвященных различным аспектам использования нейросетей в учебной деятельности: оцениваются перспективы и возможности для решения учебных задач. Внимание уделяется рискам и этическим аспектам использования искусственного интеллекта, целесообразности разработки сбалансированных подходов к его применению в образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активные методы как эффективное средство формирования ценностных ориентаций старшеклассников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Бурмистрова Мария Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль активных методов в процессе формирования ценностных ориентаций старшеклассников. Анализируются теоретические основы и практические примеры использования интерактивных технологий, дискуссионных форм работы, проектной деятельности и игровых методов для стимулирования осознанного принятия ценностей, развития критического мышления и формирования активной жизненной позиции у обучающихся. Обосновывается эффективность активных методов как способа преодоления формального усвоения ценностей и формирования устойчивых ценностных ориентаций, соответствующих требованиям современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Пути развития навыков смыслового чтения у обучающихся начальной школы

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные пути развития у обучающихся начальной школы навыков смыслового чтения. Раскрыты шаги организации продуктивного чтения на уроке, во внеурочной деятельности и при выполнении домашней работы. Приведены примеры типовых заданий, которые могут быть поставлены перед детьми на каждом из этапов смыслового чтения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие дополнительных социально значимых качеств старшеклассников в условиях инжиниринга образовательной среды профильных IT-классов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Сафронова Юлия Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотаци:
    В статье исследуется развитие дополнительных социальных и личностных качеств старшеклассников профильных IT-классов как ключевой аспект их подготовки к профессиональной и социальной жизни. Анализ теоретических основ показал, что эти качества включают навыки общения, сотрудничества, креативности и ответственности. В работе представлены технологии для развития дополнительных социально значимых качеств, а также исследуется перспектива интеграции цифровых инструментов для адаптации образовательного процесса к требованиям современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Алгоритмы персонализированного образования с применением искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Парфенова Ирина Анатольевна, Галушко Ирина Геннадьевна, Бачуринская Дарья Анатольевна, Гладкая Александра Сергеевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются алгоритмы персонализированного образования с применением искусственного интеллекта, направленные на создание адаптивных образовательных траекторий для учащихся. Авторы анализируют современные технологии, такие как системы на основе машинного обучения, виртуальные ассистенты и рекомендательные алгоритмы, подчеркивая их преимущества в повышении мотивации и академических результатов студентов. Особое внимание уделено примерам успешных платформ, включая Albert и Knewton, а также вызовам, связанным с внедрением этих технологий, таким как защита данных и необходимость тонкой настройки алгоритмов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности применения искусственного интеллекта в ходе образовательного процесса

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Романова Ангелина Сергеевна, Коробова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Аннотаци:
    В рамках статьи рассмотрены различные возможности применения инструментов, базирующихся на технологии искусственного интеллекта, в рамках образовательного процесса, а также риски применения искусственного интеллекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Математическое моделирование рисков в управлении проектами

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Титова Екатерина Александровна, Баширова Диана Равкатовна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности управления рисками в проектах в условиях высокой неопределенности и постоянно меняющейся внешней среды. Предметом исследования являются современные методы математического моделирования. Объект исследования – процессы риск-менеджмента в различных областях. В исследовании применялись методы системного анализа, сравнительной оценки и практического моделирования. Рассматриваются такие аспекты, как точность прогнозирования, адаптивность методов и их применимость в российских реалиях. Вкладом авторов в исследование является систематизация современных методов и их практических применений, а также выявление основных тенденций развития риск-менеджмента. Авторы приходят к выводу, что успешное управление рисками требует совместной работы нескольких сфер.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровизация бухгалтерии: влияние технологий на финансовый учет

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Соболева Полина Максимовна, Стрекалова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена специфика цифровизации бухгалтерии, различные цифровые технологии в бухгалтерском учете. Описаны преимущества и риски цифровизации в бухгалтерии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку сотрудников МВД России, обучающихся по основным программам профессиональной подготовки

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна, Килина Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку на факультете профессионального обучения сотрудников МВД России. Раскрываются особенности формирования лексической, морфологической, синтаксической, орфографической и пунктуационной грамотности обучающихся, а также формирования культуры речи в рамках аудиторной работы. Приведены примеры из практики преподавания и проанализированы теоретические подходы к обучению профессиональной языковой компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система упражнений на обучение иноязычному произношению с учётом межкультурного подхода

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Вторушина Юлиана Леонидовна, Безгин Артём Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Фонетические навыки на иностранном языке играют важную роль в процессе межкультурного общения, так как они влияют не только на адекватное взаимопонимание, но и на то, какое впечатление общающиеся произведут друг на друга. В статье представлена система упражнений на формирование всех видов фонетических навыков (слухо-произносительных и ритмико-интонационных). Упражнения разработаны с учетом коммуникативного и межкультурного подходов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка и участие в олимпиаде по сольфеджио как одна из форм образовательного процесса в ДМШ

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шайдуллина Лейля Ахметзакиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Рассматривается актуальная проблема предмета сольфеджио в музыкальной школе. Показана значимость сольфеджио как основного развивающего предмета в музыкальной школе. Данная дисциплина в музыкальной школе способствует развитию всех основных способностей и умений обучающихся, а подготовка к олимпиадам и участие в них являются одним из действенных способов творческого роста юного музыканта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Моделирование как инструмент повышения эффективности внеурочной деятельности в начальной школе: опыт практической реализации

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Борисова Таисия Григорьевна, Смирнова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема создания и использования моделей в процессе ознакомления младших школьников с окружающим миром в рамках внеурочной деятельности. Представлены различные модели, описан процесс их разработки, использования, а также типичные проблемы, возникающие при этом. Описан опыт проведения внеурочных занятий в группе продлённого дня, направленных на углублённое изучение тем на основе создания моделей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика использования информационно-коммуникационных ресурсов при обучении курсантов в военной академии

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Максимова Марина Викторовна, Клишкова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются информационно-коммуникационные ресурсы, влияющие на обучение курсантов военной академии. Образовательный процесс сопровождается синергией педагогических действий, которые оказывают значительное влияние на методику преподавания, его содержание и методы обучения при проведении занятий. В работе предпринята попытка разработать, обосновать применение информационно-коммуникационных ресурсов для совершенствования преподавания в академии, влияющие на обучение курсантов. При этом авторы исходили из предположения о том, что совершенствование преподавания в условиях информатизации образования будет эффективным, то есть обеспечит активизацию образовательной деятельности курсантов, формирование у них мотивации к образовательной деятельности. Таким образом, статья представляет собой значимый вклад в научное осмысление методических аспектов преподавания в высших учебных заведениях, предлагая новые пути и инструменты для повышения её эффективности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение интенсивных методов обучения для формирования навыков спонтанной речи курсантов в процессе обучения иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Амитрова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Формирование навыков спонтанной речи у курсантов в процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования направлено на преодоление различных трудностей (социальных, психологических, лингвистических), которые могут возникать при неподготовленном общении. Применение интенсивных методов обучения (проектная работа, дискуссия, круглый стол), интенсивных приёмов обучения (дискуссионных вопросов, краткой беседы, обсуждение новостей, картинок), современных средств преподавания (искусственный интеллект) способствуют формированию навыков спонтанной речи у курсантов при изучении иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования. Спонтанная и диалогическая речь обладают схожими положительными характеристиками, поэтому применение диалогического подхода для развития спонтанной речи считается наиболее эффективным.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сравнительный анализ эффективности традиционных и инновационных методик обучения английскому языку

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Габдрахманова Алсу Салимовна, Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Гаязова Алина Алмазовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы преподавания английского языка, их эволюция и особенности применения в учебном процессе. Важно отметить, что ни один метод не является универсальным. Опытный преподаватель комбинирует различные подходы в зависимости от уровня подготовки студентов и их целей обучения. Это позволяет сделать процесс обучения более эффективным и интересным.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности применения в образовательном процессе современных педагогических технологий (в условиях специального (коррекционного) образования)

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Баранова Галина Анатольевна, Халторина Ирина Анатольевна, Смирнова Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос использования педагогом в коррекционно-педагогическом процессе современных педагогических технологий. Даны методические рекомендации по реализации современных педагогических технологий в условиях специального (коррекционного) образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль симуляционного обучения в медицинском образовании на примере Ростовского государственного медицинского университета

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Саркисян Сусана Суреновна, Гарданова Индира Ахметовна, Ворончихина Ксения Алексеевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение симуляционного обучения в современной системе подготовки медицинских кадров. На примере работы симуляционного центра медицинского университета исследуются ключевые аспекты внедрения и использования симуляционных технологий в образовательном процессе. Анализируются такие параметры, как частота посещений студентами симуляционного центра, его востребованность различными кафедрами, достаточность учебного времени, отводимого на симуляционное обучение, а также субъективная оценка его эффективности участниками образовательного процесса. Результаты исследования демонстрируют существующий разрыв между потенциальными возможностями симуляционного обучения и реальной практикой его применения. Выявлены как безусловные преимущества данного подхода, включая безопасную среду для отработки практических навыков, так и системные проблемы его интеграции в учебный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Благоприятная образовательная среда как основа успешного обучения юного музыканта

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Психологическое благополучие педагогов и учащихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос обучения детей в музыкальной школе как развивающего обучения, основой которого является создание условий для раннего выявления музыкальной одаренности обучающихся, благоприятных условий развития их способностей, музыкально-исполнительского и творческого потенциала, подготовки к дальнейшему профессиональному образованию. Не отрицая того, что музыкальное развитие осуществляется в различных видах музыкальной деятельности (систематическое прослушивание музыкальных произведений – лучших образцов мировой музыкальной культуры, целенаправленное изучение музыкально-теоретических дисциплин), подчеркивается эффективность воспитания и развития в условиях музыкально-исполнительской деятельности и подготовки к ней. Обращается внимание на роль музыканта-педагога в воспитании и развитии будущего музыканта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разрушительное влияние цифровизации образования на здоровье населения

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Цифровизация образования и её влияние на здоровье
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы, возникающие при внедрении цифровых технологий в образование, включая пандемийный период, и их влияние на здоровье обучающихся и преподавательский состав. Приведены статистические данные о последствиях для здоровья учащихся. Показано влияние на здоровье профессорско-преподавательского состава, работающего в цифровой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти