Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «развитие»

  • К вопросу об искусстве в профессиональном образовании психологов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Звонова Елена Владимировна, Данилин Даниил Викторович, Харитонов Глеб Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Практические занятия, направленные на анализ произведений искусства, включенные в практическую профессиональную подготовку студентов, существенно повышают качество образования. Современные исследования показывают, что не изучение истории или теории искусства, а интеграция художественных артефактов в учебный материал позволяют формировать и развивать профессионально важные качества, а также отрабатывать профессиональные умения и навыки будущих психологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Процесс стратегического управления как инструмент развития ссуза

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Астафьев Виктор Александрович, Филипенко Ирина Сергеевна, Каменских Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Развитие профессионального образования невозможно без предугадывания и проектирования программ на перспективу, для чего в среднем профессиональном образовании возможно использовать как элемент (в рамках) системы качества образовательного учреждения процесс стратегического управления, базовые требования и составляющие которого и описаны в статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие понимания речи у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Минеева Валерия Александровна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье описываются возможности использования стимульного материала «Пряник Тульский литерный» для развития понимания речи в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлен диагностический инструментарий исследования, рассмотрены этапы коррекционно-развивающей работы. Эффективность дидактического пособия отражена в результатах исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика развития произносительной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Косыгина Елена Александровна, Крутилина Мария Алексеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Дети с общим недоразвитием речи имеют затруднения в развитии фонетики, лексики и грамматики, которые представлены разной степенью выраженности, варьирующуюся в зависимости от уровня речевого развития. Нарушенной оказывается и произносительная сторона речи. Это обусловливает необходимость ознакомления со спецификой развития звукопроизношения, фонематического слуха, способностей к звуковому анализу и синтезу у детей I, II, III и IV групп речевого развития. А также определяет потребность в определении основных задач логопедической работы в рамках развития произносительной стороны речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Игровые технологии как средство формирования слоговой структуры слова

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Зюзина Анастасия Владимировна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме нарушений слоговой структуры слова у дошкольников, подчеркивает ее влияние на общее развитие и успеваемость. В работе акцентировано внимание на увеличении числа детей с подобными речевыми дефектами и их последствиях, трудностях в обучении и социальной адаптации. Подчеркивается важность своевременной логопедической коррекции и необходимость дополнительных исследований в этой области. Обосновывается значимость работы над слоговой структурой слова в дошкольном возрасте для профилактики дисграфии и дислексии. В статье рассматриваются методы и приемы коррекции, в частности использование игровых технологий для развития фонетического восприятия и речевых моторных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Речевые нарушения у младших школьников в сельских школах: современное состояние и перспективы коррекции 2010–2025 гг.

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Косыгина Елена Александровна, Пожидаева Любовь Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема речевых нарушений у младших школьников, обучающихся в сельских школах, в период с 2010 по 2025 год. Анализируется современное состояние распространенности и структуры речевых нарушений, выявляются факторы, влияющие на их возникновение и развитие в сельской местности. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение особенностей речевого развития младших школьников в сельских школах. Обосновываются перспективы коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями в условиях сельской школы, включая использование современных технологий и методов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Двигательная активность и профилактика последствий воздействия инфекционных агентов на органы и ткани, определяющих физическое развитие студентов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Каменский Дмитрий Анатольевич, Калинина Елизавета Юрьевна, Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье анализируются проблемы и перспективы двигательной активности и профилактики последствий воздействия инфекционных агентов на органы и ткани, определяющих физическое развитие студента. Проведена оценка двигательной активности студентов и осуществлен анализ данных о случаях перенесенных инфекционных заболеваний. Изучены последствия воздействия инфекционных агентов на органы и ткани. Рассмотрены возможные меры профилактики, изучена их эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование современных фитнес-технологий в физическом развитии детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Короткова Надежда Николаевна, Попова Екатерина Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос физического развития детей посредством фитнес-технологий. По мнению авторов, раннее привитие любви к спорту и здоровому образу жизни является гарантией гармоничного развития ребенка и создает основу для активной и здоровой жизни в будущем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Диагностический, коррекционный и развивающий потенциал арт-терапии в работе с детьми и подростками

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Мельникова Виктория Владимировна, Ивасенко Даниэла Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируются научные исследования, посвященные применению арт-терапии и ее частного направления – изотерапии, для выявления психологических проблем у детей и подростков, а также для коррекции их эмоционального состояния посредством анализа творческой деятельности. Рассматривается влияние данных методов на психическое и эмоциональное благополучие подрастающего поколения. На основе обзора литературы обосновывается применение арт-терапии как эффективного инструмента для гармонизации развития, поддержания психического и эмоционального здоровья, профилактики стресса, проработки страхов и коррекции психоэмоциональных нарушений у детей и подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мультикультурализм в современном мире

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бутко Никита Михайлович
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена понятию мультикультурализма, его основным аспектам и влиянию на современное общество. Рассматриваются как положительные, так и отрицательные стороны мультикультурного подхода, примеры разных стран и подходы к интеграции различных культур. Обсуждаются перспективы развития мультикультурализма и необходимость создания гармоничной социальной среды для всех граждан.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Установление мотивационных ориентиров у пожарных в контексте профессиональной подготовки

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Арзамасова Екатерина Львовна
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    Глава посвящена вопросам формирования устойчивых мотивационных ориентиров среди работников пожарной службы в процессе их профессиональной подготовки. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, факторы риска возникновения эмоционального истощения и методы повышения эффективности деятельности спасателей. Особое внимание уделено важности постановки четких целей, развития профессиональных компетенций и формированию чувства коллективизма и взаимовыручки. Приводятся рекомендации по созданию условий, способствующих развитию личностных качеств, необходимых для успешного преодоления стрессовых ситуаций и высокой готовности к экстренному реагированию. Обосновывается необходимость регулярной психологической поддержки и сопровождения пожарных для предотвращения негативных последствий длительного воздействия экстремальных факторов труда. Исследуются механизмы поддержания высокого уровня личной ответственности и осознания значимости выполняемой миссии спасения жизни и здоровья населения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разработка модели историко-культурного туризма в Панаме в контексте устойчивого развития

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бекетова Ольга Николаевна, Арифуллин Марат Венерович, Харкин Кубия Эвелин Аннетте
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    Формирование эффективной модели историко-культурного туризма для Панамы приобретает особую значимость в условиях актуализации процессов устойчивого развития и восстановления туристической отрасли после пандемии. Авторами статьи на базе статистических данных за 2020–2024 годы доказан факт рост интереса к культурному туризму в изучаемой стране. В итоге проведённого SWOT-анализа существующей модели историко-культурного туризма Панамы, выделены её сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. На основе проведённого анализа предложен механизм перехода к более устойчивой модели, основанной на международном опыте и практиках историко-культурного туризма. Сделан вывод о том, что предлагаемые мероприятия содержащие предложения по цифровизации, вовлечению местного населения, расширению культурных маршрутов и усилению международного имиджа страны необходимо адаптировать к национальным условиям и особенностям Панамы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Иностранный язык как средство подготовки специалистов в процессе непрерывного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ровенская Милана Владимировна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается концепция непрерывного образования в контексте современных социально-экономических изменений и технологического развития. Основное внимание уделяется роли непрерывного образования в подготовке специалистов, способных адаптироваться к быстро меняющимся условиям и требованиям рынка труда. Анализируется влияние технологического прогресса на общество и систему образования, а также выделены основные функции непрерывного образования: профессиональная, социальная и личностная. В труде подчёркивается важность развития самостоятельности, ответственности и целеустремлённости обучающихся в процессе непрерывного профессионального образования. Подчеркивается необходимость актуализации знаний и навыков специалистов разных областей для сохранения конкурентоспособности. Рассматривается роль изучения иностранных языков в профессиональной подготовке и их влияние на расширение возможностей человека в учёбе, работе и общении. Для анализа проблематики использовались методы теоретического исследования, включая анализ научных публикаций и официальных документов, таких как Концепция технологического развития России до 2030 года. В результате анализа выделены ключевые компетенции, необходимые для успешной профессиональной, семейной и общественной жизни в условиях трансформации социально-экономической сферы. Среди них – владение компьютером и иностранными языками, технологическая грамотность, предпринимательские навыки и социальные умения. Также отмечено, что в Нижневартовском государственном университете (НВГУ) особое внимание уделяется изучению английского языка в рамках программы «Английский язык для академической мобильности». Подчёркивается, что академическая мобильность способствует расширению горизонтов образования, формированию межкультурных компетенций и созданию потенциала для трудоустройства выпускников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития логического мышления младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Молодых Диана Анатольевна, Колосова Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Патриотизм в эпоху глобализации: вызовы и возможности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тиганов Никита Андреевич, Туреев Серафим Юрьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию роли патриотизма в современном мире, который характеризуется усилением процессов глобализации. В условиях межнационального взаимодействия и распространения информационных технологий национальные идентичности сталкиваются с новыми вызовами. Авторы рассматривают патриотизм как важный инструмент укрепления национальной сплоченности, а также отмечают его значение для сохранения культурных традиций и самобытности. Особое внимание уделяется возможностям использования патриотических чувств в качестве мотивации к позитивным изменениям: участие в гуманитарных проектах и экологических инициативах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Факторы формирования психологической готовности к материнству

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шумилова Полина Витальевна, Шкрябко Ирина Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые факторы формирования материнской позиции у женщин, анализируются различные аспекты становления материнства как системного образования. исследуется взаимосвязь биологических и социальных детерминант в формировании материнского поведения, раскрываются механизмы влияния инстинктивных и культурных факторов на развитие материнской сферы. особое внимание уделяется этапам онтогенеза материнской сферы, начиная с внутриутробного периода и заканчивая формированием индивидуального стиля эмоционального сопровождения ребенка. в работе представлены уровни формирования материнства: макроуровень (общественные нормы и стереотипы), мезоуровень (влияние родительской семьи), микроуровень (собственная семья) и уровень конкретной личности. рассматриваются такие важные компоненты, как прообраз материнства, репродуктивные мотивы (экономические, социальные, психологические), факторы, способствующие возникновению и проявлению инстинкта материнства. исследование может быть полезно психологам, социологам, специалистам в области семейной психологии и всем, кто интересуется вопросами формирования материнской позиции и психологическими аспектами родительства
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущностно-содержательные характеристики алгоритмического мышления

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бакалярова Ольга Николаевна, Федорова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается сущность алгоритмического мышления в современном образовательном процессе. Представлены основные подходы разных авторов к определению данного понятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление развитием шахматного спорта в учреждениях дополнительного образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Назарова Арина Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается состояние шахматного спорта в дополнительном образовании. В последние годы шахматный спорт в Российской Федерации приобретает стратегическое значение, что выражается в его интеграции в федеральные и региональные программы развития спорта и системы образования. В условиях реализации федерального проекта «Спорт – норма жизни» и Концепции развития массового спорта до 2030 года возрастает потребность в устойчивом управлении интеллектуальными видами спорта, в том числе шахматами. Однако развитие шахматного спорта в учреждениях дополнительного образования сталкивается с рядом вызовов: фрагментарностью стратегических инициатив, слабой интеграцией в образовательные программы и дефицитом управленческих кадров, владеющих современными технологиями стратегического и проектного управления. Шахматные учреждения выступают не только как площадки спортивной подготовки, но и как центры формирования интеллектуального и личностного потенциала молодёжи, что требует выстраивания комплексной системы управления, опирающейся на научно обоснованные подходы. На фоне модернизации системы дополнительного образования выявляется противоречие между необходимостью создания эффективной программы управления развитием шахматного спорта и недостаточной разработанностью данной проблемы в научно-методической литературе. Это определяет высокую актуальность исследования и подчеркивает необходимость дальнейшего теоретико-методологического осмысления управленческих моделей в сфере шахматного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кейс-технологии как метод стимулирования познавательной активности обучающихся на уроках ОБЗР

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тарасенко Анна Павловна, Зарубина Римма Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В современных условиях работы в школе необходимо развивать познавательные потребности учащихся. Учитель ОБЗР для активизации познавательной активности обучающихся, должен, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. В основе «кейс-технологии» на уроках ОБЗР лежит метод конкретных ситуаций имитационного моделирования, который способствует решению на уроках ОБЗР учебных задач с использованием жизненных проблемных ситуаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие зрительной памяти посредством дидактических игр у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы, Цыганкова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию развития зрительной памяти у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями через использование дидактических игр. В процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья важно учитывать индивидуальные особенности их восприятия и внимания, а также включать в образовательный процесс элементы, которые способствуют активному запоминанию и воспроизведению информации. В работе описаны различные виды дидактических игр, направленных на развитие зрительной памяти, такие как ассоциативные игры, игры на сопоставление и на запоминание изображений. Рассмотрены методы и приемы, способствующие вовлечению детей в игровую деятельность, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические условия развития творческих способностей младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Душенбиева Зарема Руслановна, Ковальчук Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию педагогических условий развития творческих способностей младших школьников. В работе определяются основные педагогические условия и особенности развития творческих способностей младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Феномен коммуникации в развитии детей старшего дошкольного возраста: роль игровой деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье исследуется феномен коммуникации как ключевой аспект развития детей старшего дошкольного возраста, акцентируя внимание на влиянии игровой деятельности на формирование речевых навыков и социальных взаимодействий. Через призму теоретических подходов и практических наблюдений анализируется, каким образом игры способствуют развитию коммуникативных умений, формируют комфортные условия для самовыражения и помогают детям интегрироваться в группу сверстников. Результаты исследования подчеркивают важность игрового процесса как эффективного средства для стимулирования речевого и социального развития у детей с различными образовательными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Связь семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Филиппова Ульяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ связи стилей семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). В исследовании приняли участие 20 детей в возрасте 7–11 лет и их родители. На основе корреляционного анализа выявлены значимые связи между стилями семейного воспитания и уровнем самооценки у детей данной категории. Результаты подчеркивают важность формирования адекватных родительских стратегий для оптимизации психоэмоционального состояния и личностного развития детей с ЗПР.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Как научить слышать и говорить ребенка с синдромом Дауна

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Васильева Алевтина Вячеславовна, Новикова Анна Александровна, Кузнецова Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    При синдроме Дауна не только изменяются мыслительные, когнитивные способности, но и появляются специфические особенности в физической внешности ребенка, с помощью которых можно уже во время внутриутробного развития заметить данное хромосомное заболевание. Количество появления детей с такими нарушениями увеличилось. Причины их возникновения могут быть разнообразны: как эндогенные, так и экзогенные. Авторы рассматривают методы для развития умения слышать и говорить.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Коррекция речевых нарушений у детей с ОВЗ посредством музыкальных игр

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Акимова Ирина Романовна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал музыкальных игр в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в частности нарушения речи. Обосновывается актуальность применения музыкальных развлечений для стимуляции речевой активности и улучшения артикуляции. Подчеркивается разностороннее воздействие музыкальных игр на развитие слухового восприятия, артикуляционной моторики и ритмической организации речи. Описаны преимущества использования музыкальных игр для преодоления эмоционального напряжения и развития коммуникативных навыков у детей с ОВЗ. Доказывается эффективность данного метода для улучшения качества жизни и реализации потенциала детей с особыми образовательными потребностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти