Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «развитие»

  • Графовые модели структурных зависимостей в цифровых двойниках как инструмент повышения социально-экономической эффективности предприятий

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Олейникова Олеся Олеговна, Ступина Алена Александровна, Потапов Борис Васильевич
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено применение графовых нейронных сетей для анализа структурных зависимостей в цифровых двойниках промышленных предприятий. Производственный процесс формализован как ориентированный гетерогенный граф; архитектура Graph Attention Network предсказывает вероятность каскадных отказов. На реальном датасете UCI AI4I 2020 показано преимущество подхода: F1 = 0,891, упреждение 2,4 производственного цикла, снижение ложных срабатываний на 16,3%. Обосновано влияние метода на социально-экономическую эффективность предприятий: сокращение незапланированных простоев, оптимизация ремонтов, устойчивость занятости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Адаптивный энергоменеджмент на базе моделей онлайн-обучения как фактор социально-экономической эффективности предприятий

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Олейникова Олеся Олеговна, Ткаченко Данил Алексеевич, Кораблева Галина Владимировна, Прудкий Александр Сергеевич
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Обосновывается переход от статических моделей прогнозирования энергопотребления к адаптивным системам потокового машинного обучения с детекцией концептуального дрейфа. Показано, что инкрементальные ансамбли снижают ошибку прогнозирования на 22–34%, обнаруживают смену режимов в среднем за 12,3 наблюдения и обновляются менее чем за 2 мс, что обеспечивает готовность технологии к внедрению на периферийных контроллерах и формирует устойчивый экономический эффект за счёт сглаживания пиковых нагрузок.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие предпринимательской идентичности студента на основе ретроспективного анализа деловой активности

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Дедов Станислав Витальевич
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования предпринимательской субъектности обучающихся в контексте психолого-педагогического подхода. Предпринимательская субъектность определяется как интегративное качество личности, включающее инициативность, способность к самостоятельному целеполаганию, рефлексии, принятию решений и преобразованию окружающей среды. Обосновывается возможность использования ретроспективного анализа деловой культуры как педагогического средства развития мотивации и личностного потенциала будущих специалистов. Показано, что изучение опыта предпринимателей прошлого и современности способствует формированию ценностных ориентиров, внутренней мотивации достижения и готовности к профессиональной самореализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие гибких навыков (soft skills) как универсальных компетенций будущего в профориентации современных школьников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Садовая Анна Владиславовна, Аксёнова Светлана Николаевна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятие и основные характеристики гибких навыков (soft skills) как универсальных компетенций будущего, определяется их роль в профессиональном самоопределении и успешности в будущей профессиональной деятельности современных школьников, раскрываются условия и способы их развития у детей в семье, в школе и в дополнительном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка урока русского языка по теме «Глагол» в 3 классе с приёмом «Шесть шляп мышления»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Алексеева Людмила Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Данная разработка урока по теме русского языка с использованием приема «6 шляп мышления» направлена на формирование у учащихся представления о глаголе как части речи, его значении, грамматических признаках и роли в речи. В ходе урока обучающиеся анализируют, сравнивают, обобщают и применяют полученные знания через разные стратегии мышления: факты, позитивные идеи, критический анализ, эмоции, творчество и рефлексию. Такой подход способствует развитию познавательной активности, коммуникативных навыков, умения работать в группе и самостоятельно делать выводы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экологическая тропа как одно из условий экологического воспитания дошкольников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иванова Ольга Петровна, Ерофеева Наталия Петровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема разрушающего отношения человека к окружающей природе. Подчеркивается актуальность изменения такого не правильного поведения и значение формирования экологической культуры у всех людей и охраны окружающей среды. С целью экологического воспитания дошкольников предлагается в организации развивающей среды в дошкольном учреждении использовать экологическую тропу. Описаны все преимущества ее применения в воспитательно-образовательной деятельности и предложены способы ее создания, методы и формы организации работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эмоциональный мир дошкольника: как развивается умение чувствовать

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Саляхова Айдария Газинуровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возрастные особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста. Анализируется переход от ситуативных реакций к сложным социальным чувствам, раскрывается роль взрослого как медиатора в процессе формирования эмоционального интеллекта. Особое внимание уделяется практическим методам поддержки эмоциональной регуляции, развитию эмпатии и принятию чувств ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Иновационные модели в формировании конструктивно-игровой деятельности у старших дошкольников посредством ЛЕГО-конструирования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Петрюк Ирина Михайловна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В данной статье раскрываются возможности интеграции ЛЕГО-конструирования в различные виды детской деятельности. Подробно описаны инновационные возможности ЛЕГО на занятиях по ФЭМП, обучению грамоте. Статья адресована логопедам, воспитателям, родителям – всем тем, кому интересно ЛЕГО, кто хочет и может развить к нему познавательный интерес.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие речевых способностей дошкольников с общим недоразвитием речи посредством драматизации художественных произведений

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Карягина Ольга Николаевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В практике коррекционно-воспитательной работы специалистов реабилитационных центров особое место занимает задача формирования речевой компетенции у детей дошкольного возраста, имеющих диагноз «общее недоразвитие речи». Значимость данной проблемы обусловлена тем, что именно дошкольный период является сенситивным для становления речевой активности, становления коммуникативных умений, определяющих успешность последующего обучения и интеграции ребёнка в социальную среду. Под общим недоразвитием речи (ОНР) понимается сложное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом и сохранным интеллектом отмечается позднее начало развития речи, скудный запас слов, грамматичеки неправильное постороение фраз, дефекты произношения, имеются нарушения внимания и словесно-логического мышления. Степень выраженности ОНР варьируется в широком диапазоне: от абсолютного отсутствия вербальных средств коммуникации до достаточно развёрнутой речи, содержащей элементы фонетического и лексико-грамматического недоразвития. Дошкольники с общим недоразвитием речи часто сталкиваются с трудностями в выражении своих мыслей и чувств, в понимании окружающего мира, а также во взаимодействии с другими детьми и взрослыми. Поэтому развитие речи у таких детей требует особого внимания и применения эффективных методов. Одним из таких методов, является драматизация художественных произведений. В статье рассматривается, каким образом драматизация может способствовать речевому развитию, какие художественные произведения лучше всего подходят для этой цели и какие методики могут быть использованы педагогами и родителями для достижения наилучших результатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Игра как средство коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Захарова Татьяна Евгеньевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается игровая деятельность как ведущий и наиболее эффективный метод коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Автор анализирует возможности различных видов игр – дидактических, театрализованных и сюжетно-ролевых – в формировании лексико-грамматического строя, фонематического восприятия и связной речи дошкольников. Особое внимание уделяется практической значимости игровых технологий, позволяющих повысить мотивацию детей к речевой деятельности и добиться устойчивых положительных результатов в коррекционной работе в условиях дошкольного образовательного учреждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Принципы построения экосистемы устойчивого развития АПК: кадровый потенциал, экономическая эффективность

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Шарапова Наталья Владимировна, Шарапова Валентина Михайловна
    рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    Исследование посвящено концептуальному и методологическому обоснованию формирования экосистемы устойчивого развития агропромышленного комплекса (АПК) в условиях трансформации национальной экономики, необходимости укрепления технологического суверенитета и обеспечения продовольственной безопасности. Доказывается исчерпанность традиционной экстенсивной модели АПК, ориентированной на сырьевой экспорт и фрагментарное субсидирование. Авторами сформирована институционально-производственная матрица, связывающая социальный (воспроизводство человеческого капитала), экономический (снижение трансакционных издержек, шеринговые модели, монетизация экологических экстерналий) и нормативно-правовой (режим землепользования) блоки. Обоснован переход от линейных цепочек создания стоимости к сетевым платформенным взаимодействиям. Предложен комплекс инструментов повышения инвестиционной привлекательности отрасли, включающий зеленые облигации, токенизацию биоактивов и обращение углеродных единиц на климатическом рынке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Рассмотрение принципов глобального договора ООН и их имплементации в корпоративное управление

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Крапчунова Анастасия Юрьевна, Землин Александр Игоревич, Левшиц Дмитрий Юрьевич
    рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотаци:
    В статье исследуется трансформация современного корпоративного управления под влиянием десяти принципов Глобального договора ООН. Актуальность исследования обусловлена переходом бизнес-парадигмы от приоритета максимизации прибыли к модели, учитывающей интересы всех заинтересованных сторон, включая работников, потребителей, местные сообщества и государственные органы. Автором применяется комплекс правовых методов, включая историко-правовой, формально-юридический, сравнительно-правовой, а также метод правового моделирования. Это позволяет выявить механизмы имплементации международных стандартов в сферах прав человека, трудовых отношений, экологии и противодействия коррупции. В работе доказано, что, являясь инструментом «мягкого права», принципы Глобального договора служат катализатором внутренних изменений в компаниях и формируют основу для будущих обязывающих нормативных актов. Особое внимание уделяется процессу интеграции принципов на стратегическом уровне, разработке внутренних политик, проведению оценки рисков (due diligence) и механизму корпоративной отчетности (Сообщение о прогрессе). Автор анализирует российский и зарубежный опыт внедрения ESG-стандартов, а также рассматривает правовые аспекты комплаенс-процедур в контексте устойчивого развития. Сделан вывод, что опыт участия в инициативе позволяет компаниям заблаговременно подготовиться к ужесточению ESG-регулирования и получить стратегическое конкурентное преимущество за счет сформированной культуры устойчивого развития и эффективной системы управления рисками. Результаты исследования представляют практическую ценность для специалистов в области корпоративного права, устойчивого развития и ESG-трансформации бизнеса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социально-экономическая предпосылка оценки покрытия защитных зелёных зон городов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Потапова Елена Владимировна, Вологжина Саяна Жамсарановна, Макаров Алексей Александрович, Бархатова Оксана Анатольевна
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    В статье представлен механизм оценки компонентной структуры зелёных зон населённых пунктов, как часть алгоритма их исследования. Предложены авторские способы и подходы как сбора основного материала, так и обобщения данных для оптимизации перспектив социально-экономического использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая социализация подростков в условиях развития искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Вдовина Маргарита Владимировна
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается цифровая социализация подростков как неотъемлемая часть современного процесса социализации, характеризующаяся первичностью и значительной изменчивостью. Особое внимание уделяется искусственному интеллекту как одной из ключевых инноваций, влияющих на бытовую, коммуникативную, учебную и досуговую деятельность подрастающего поколения. Представлено авторское видение проблемы неоднозначного воздействия цифровых технологий на процесс социализации несовершеннолетних.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование структуры интеллекта с использованием школьного теста умственного развития (ШТУР)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Сычева Ольга Валерьевна, Митянова Белла Ризвановна
    рубрика:
    Глава 24
    Аннотаци:
    В главе рассматривается проблема диагностики умственного развития подростков с неравномерной успеваемостью, у которых средний балл не отражает реальной структуры интеллекта. На примере семиклассника апробирован Школьный тест умственного развития (ШТУР). Выявлен чёткий неровный профиль интеллекта, совпадающий с реальными школьными трудностями испытуемого. Обоснована возможность использования теста для разработки адресных коррекционных рекомендаций, учитывающих сильные и слабые стороны конкретного учащегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование кадрового резерва руководящего состава вузов: критерии отбора, программы развития, удержание талантов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шурупова Елизавета Игоревна, Хорошилова Татьяна Борисовна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования кадрового резерва руководящего состава вузов в условиях трансформации высшего образования. Анализируются методологические подходы к построению системы кадрового резерва, критерии отбора кандидатов и инструменты их оценки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности творческого развития детей младшего школьного возраста на уроках фортепиано (на примере музыкальных зарисовок)

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гараева Елена Юрьевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автор статьи раскрывает особенности творческого развития детей младшего школьного возраста. На уроках фортепиано предлагаются приемы и техники, направленные на творческое развитие учеников как в процессе индивидуальных занятий, так и групповых. Для развития творческого мышления рекомендуются игровые формы, детям интереснее слушать, изучать и пробовать себя в исполнительском искусстве, если занятие по фортепиано сопровождается авторскими иллюстрациями в виде небольших, забавно-веселых стихов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные мультфильмы как средство развития познавательных интересов детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Реутова Анна Витальевна, Суханова Анастасия Игоревна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал современных мультфильмов как средства развития познавательных интересов детей дошкольного возраста. Познавательный интерес представлен как эмоционально окрашенная направленность ребенка на изучение предметов, явлений и социальных отношений, проявляющаяся в вопросах, наблюдении, сравнении, экспериментировании и стремлении к самостоятельному действию. Показано, что мультфильм может выполнять развивающую функцию только при педагогически обоснованном отборе содержания, совместном просмотре со взрослым и последующем переводе экранного впечатления в реальную деятельность: беседу, игру, опыт, наблюдение, рисование или конструирование. Выделены направления развивающего воздействия анимации, критерии выбора мультфильмов и основные риски их неконтролируемого использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности развития внимания дошкольников 4–5 лет

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Реутова Анна Витальевна, Оковитая Дарья Павловна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты развития внимания у детей 4–5 лет как важного компонента когнитивного развития. Исследуются психологические особенности внимания в данном возрастном периоде, включая его устойчивость, объем и распределение. В работе подробно анализируется роль личностно ориентированного подхода в педагогическом взаимодействии с детьми, что позволяет эффективно формировать произвольные формы внимания. Представлены конкретные диагностические инструменты и игровые методики, направленные на развитие различных характеристик внимания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение занятий физическим воспитанием для студенток в специальных медицинских группах

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мирза Мурат Юнусович, Сидоров Владимир Ильич, Ушхо Юрий Дамирович, Шишхова Аминат Пшимафовна, Тутаришев Альберт Казбекович
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В данной статье мы попытались раскрыть те причины, которые определяют в дальнейшем отношение молодежи к занятиям физическим воспитанием, здоровому образу жизни, а через это, и к состоянию своего здоровья, условия, при которых происходит самоотстраненность от активного двигательного режима и отсутствия потребности в занятиях физкультурно-спортивной деятельностью, определением шагов по организации занятий с такими студентами по формированию у них устойчивого мотивационного отношения и высокой потребности в двигательном режиме и самостоятельных занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуализация антонимического пласта глаголов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень)

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зверева Елена Витальевна, Коваленко Оксана Михайловна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье приводится методика актуализации антонимического пласта глаголов у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень речевого развития). Представленные материалы разработаны на основе методики О.М. Коваленко.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методы и приёмы коррекционной работы по развитию активного словаря у детей с нарушением зрения

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Данилова Варвара Сергеевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема вербализма у старших дошкольников с нарушением зрения и обосновывается необходимость качественного обогащения активного словаря через полисенсорное восприятие. Основное внимание уделено сравнительному анализу коррекционных методов: технологии формирования сенсорных эталонов с опорой на тактильно-кинестетическое обследование предметов, приемам структурирования семантических полей через предметно-практическую деятельность, а также элементам ТРИЗ – методу противоречий, системному оператору и моделированию загадок. Показано, что интеграция данных методов, включающая комментированное рисование, мнемотаблицы и игры с заместителями, обеспечивает переход слова из пассивного в активный запас, повышает точность словоупотребления и связность речи, что подтверждает эффективность предложенного подхода в работе с дошкольниками с амблиопией и косоглазием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сенсорное развитие детей с тяжёлыми нарушениями речи средствами дидактических игр

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Захарова Юлия Владимировна, Кортунова Фаина Владимировна, Каптуганова Оксана Валериановна, Артемьева Кристина Владимировна, Степанова Наталия Анатольевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема сенсорного развития детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) и обосновывается эффективность использования дидактических игр как коррекционно-развивающего средства, а также анализируются теоретические основы сенсорного воспитания, показывается взаимосвязь между развитием сенсорных систем и речевым развитием, а также представляется практический опыт применения дидактических игр, направленных на развитие тактильных, зрительных, слуховых и двигательных ощущений. В работе обобщены результаты многолетнего наблюдения за динамикой сенсорного и речевого развития дошкольников в условиях систематического использования игровых технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Система PECS как инструмент функциональной коммуникации и преодоления поведенческих нарушений у детей с расстройством аутистического спектра

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Реутова Анна Витальевна, Оковитая Дарья Павловна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается система альтернативной и дополнительной коммуникации PECS как средство развития функционального общения у детей с расстройством аутистического спектра. Обобщены данные исследований о влиянии PECS на речевую активность, снижение нежелательного поведения, формирование социально-бытовых и учебных навыков. Показано, что результативность метода определяется поэтапным обучением, мотивацией ребенка, участием подготовленного специалиста и переносом навыков в естественную среду.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль семьи в обеспечении общего развития детей с расстройствами аутистического спектра

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Магомедова Нуршарап Магомедовна, Бажукова Оксана Александровна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема общего развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях семейного воспитания. Анализируются современные представления о роли семьи в развитии ребенка с РАС, раскрываются особенности влияния семейной среды на формирование познавательной, эмоционально-волевой, коммуникативной и социальной сфер личности. Особое внимание уделяется значению детско-родительских отношений, психологического климата семьи и активного участия родителей в коррекционно-развивающем процессе. Сделан вывод о том, что семья является важнейшим фактором успешного развития ребенка с РАС и его социальной адаптации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ