Список публикаций по ключевому слову: «развитие»
-
Пересказ как показатель сформированности связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Марголина Алина Антоновна, Сунько Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье анализируются результаты проведённого эмпирического исследования по изучению подробного пересказа и его предпосылок у дошкольников с общим недоразвитием речи (3 уровень речевого развития) в процессе развития связной речи. Описываются ошибки при подробном пересказе у дошкольников в процессе формирования связной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие зрительно-моторной координации у детей 6 лет с общим недоразвитием речи при лепке яснополянской игрушки
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Полякова Евгения Вадимовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость развития зрительно-моторной координации для успешного обучения детей с нарушением речи, представлен практический материал способствует улучшению моторики, внимания, памяти, речи и словарного запаса у детей. Подчеркивается возможность развития зрительно-моторной координации через взаимодействие с окружающей средой, с использованием регионального компонента образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение сказкотерапии в процессе формирования связной речи у старших дошкольников с ЗПР
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Пинчукова Наталия Михайловна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития связной речи у дошкольников с задержкой психического развития. Обосновывается значимость формирования связной речи для успешной социальной адаптации и обучения детей с ЗПР. Описываются особенности развития речи у дошкольников с ЗПР, проявляющиеся в замедленном темпе формирования речевых навыков и трудностях в построении связных высказываний. Раскрывается понятие сказкотерапии как метода коррекционной работы, направленного на развитие личности и коррекцию поведения. Представлены возможности использования сказкотерапии для формирования связной речи у дошкольников с ЗПР, в том числе развитие воображения, планирование высказывания и использование средств связности. Подчеркивается важность индивидуального подхода и создания благоприятной атмосферы для эффективного применения сказкотерапии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние философских и педагогических идей на развитие физкультуры
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Галина Диана Сергеевна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотаци:
- Автор исследует влияние философских и педагогических идей на развитие физической культуры, прослеживая её эволюцию от античности до современности. В фокусе анализа – ключевые эпохи: античный идеал гармонии духа и тела (Платон, Аристотель, Олимпийские игры), средневековый упадок и возрождение интереса к физическому воспитанию в эпоху Ренессанса (Витторино да Фельтре), научный подход Нового времени (П. Линг, Т. Арнольд) и становление философии спорта как отдельной дисциплины в XX веке (П. Вайс, В.В. Кузнецов). Особое внимание уделено современным тенденциям: интеграции гуманизма и экзистенциализма (Ж.-П. Сартр), цифровизации, адаптивному спорту и этическим вызовам, связанным с биотехнологиями. Автор подчёркивает, что физическая культура остаётся инструментом гармонизации личности и общества, сочетая традиции с инновациями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этапы эстетического развития личности и формирование у учащихся художественного вкуса
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Денисова Эльвира Владиславовна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию динамики эстетического развития личности и его влияния на формирование художественного вкуса у учащихся. Проанализированы основные этапы данного процесса: сенсорно-перцептивный, эмоционально-образный, когнитивно-эстетический, ценностно-ориентационный и творческо-деятельностный. Представлены характеристики каждого этапа, отражающие особенности восприятия, мышления и ценностных ориентаций индивида. Особое внимание уделено роли образовательного процесса в формировании художественного вкуса, включая развитие эстетического восприятия, аналитических способностей и критического мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межличностное взаимодействие со сверстниками как фактор развития личностных качеств старшего дошкольника
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Коростелева Наталья Александровна, Горбатова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В работе рассматривается проблема важности межличностного общения и взаимодействия со сверстниками для развития личности старших дошкольников. Особое внимание уделено психологическим механизмам развития межличностного взаимодействия со сверстниками у старших дошкольников в контексте дошкольного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народное творчество как путь к здоровью и долголетию в эпоху перемен
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Жданова Алиса Дмитриевна, Аносова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значение народного творчества как ресурса для сохранения здоровья, внутренней гармонии и воспитания личности. Рассматриваются оздоровительный и развивающий потенциал народных танцев, игр, пения и ремёсел. Подчёркивается их влияние на эмоциональное состояние, физическое развитие и социальную адаптацию. Сделан вывод о необходимости включения народного творчества в образовательную практику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности темпа и ритма речи детей с заиканием
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Сивкова Марина Максимовна, Башмакова Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье затрагивается проблема заикания как нарушения темпо-ритмической организации речи. Описываются особенности ритмической организации речи у детей с заиканием, включая трудности в восприятии и воспроизведении ритма и темпа, нарушения интонационной структуры и проблемы с дыханием. Авторы подчёркивают важность комплексного подхода к коррекции заикания, учитывающего не только речевые, но и психофизические аспекты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Необходимость развития критического мышления у педагогов как способ адаптации к информационно-цифровой среде
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Огарь Ирина Дмитриевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль лидерства и наставничества в поддержании психологического здоровья педагогов
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимая роль лидерства и наставничества в контексте поддержания психологического здоровья педагогов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов, что напрямую влияет на качество образовательного процесса и успешность учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Благоприятная образовательная среда как основа успешного обучения юного музыканта
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос обучения детей в музыкальной школе как развивающего обучения, основой которого является создание условий для раннего выявления музыкальной одаренности обучающихся, благоприятных условий развития их способностей, музыкально-исполнительского и творческого потенциала, подготовки к дальнейшему профессиональному образованию. Не отрицая того, что музыкальное развитие осуществляется в различных видах музыкальной деятельности (систематическое прослушивание музыкальных произведений – лучших образцов мировой музыкальной культуры, целенаправленное изучение музыкально-теоретических дисциплин), подчеркивается эффективность воспитания и развития в условиях музыкально-исполнительской деятельности и подготовки к ней. Обращается внимание на роль музыканта-педагога в воспитании и развитии будущего музыканта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вечерняя спортивно-игровая площадка «Игромания» как средство активного отдыха и оздоровления детей и подростков в летний период
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Костырина Галина Владимировна, Климова Любовь Валентиновна, Чернова Ольга Ибрагимовна
- Рубрика:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли вечерней спортивно-игровой площадки «Игромания», функционирующей на территории МБУ ДО ЦДТ в летний период, в обеспечении активного отдыха и оздоровления детей и подростков. Рассматриваются цели и задачи площадки, её влияние на формирование социальной активности и физического развития участников. Приводятся результаты наблюдений и анкетирования, подтверждающие положительную динамику в физическом состоянии и социальном взаимодействии детей. Авторы подчеркивают важность создания благоприятной среды для оздоровления и воспитания молодежи в каникулярное время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль плавания в формировании здорового образа жизни у молодежи
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Назаренко Дарья Олеговна, Ковалева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение плавания как эффективного средства формирования и укрепления здорового образа жизни среди обучающихся. Анализируются физические, психоэмоциональные и социальные аспекты занятий плаванием, рекомендации по внедрению плавательных программ в образовательную практику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль игровых видов спорта в развитии человека
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Кошляков Ярослав Юрьевич, Яковенко Анна Юрьевна, Ильин Владимир Викторович
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- Игровые виды спорта занимают ключевую роль в физической культуре, сочетая физическое развитие, социальное взаимодействие и психологическое воспитание. В статье рассматривается их влияние на формирование личности человека, улучшение двигательных навыков, профилактику заболеваний и укрепление здоровья. Особое внимание уделяется роли командных игр в жизни человека в формировании лидерских качеств и стрессоустойчивости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование устойчивой заинтересованности студентов в физическом воспитании
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Ефимов Виталий Сергеевич, Санеев Максим Игоревич
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены факторы, снижающие заинтересованность студентов в занятия спортом, предложены конкретные меры для стимулирования их активности. На основе данных, полученных в ходе тестирования студентов старших курсов, доказана необходимость формирования среды, которая поддерживает физическое развитие и укрепление здоровья через регулярные тренировки. Результаты работы могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования программ физического воспитания и повышения эффективности учебного процесса в данной области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спорт в жизни студенческой молодежи: выбор подходящего вида физической активности
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается ключевая роль физической активности и спорта в жизни студенческой молодежи. Анализируются основные преимущества регулярных занятий спортом для физического, психического и социального благополучия студентов. Особое внимание уделяется факторам, влияющим на выбор конкретного вида спортивной деятельности. Предлагаются рекомендации по подбору оптимальной активности, способствующей гармоничному развитию личности и поддержанию здоровья студентов в период интенсивных учебных нагрузок.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен отцовства в системе ценностных ориентаций развития личности мужчины
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Малякин Роман Викторович, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей феномена отцовства современных мужчин. Описана и апробирована программа психологического сопровождения отцовства молодых мужчин в возрасте от 20 до 30 лет, имеющих одного ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Регионăн вĕçĕмсĕр вĕренĕвĕн пурлăхлă лаптăкĕ педагогăн професси пĕлĕвне ӳстермелли вăй пулни
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 2- Автор:
- Мурзина Жанна Владимировна, Андрущенко Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Ĕçре регионăн вĕçĕмсĕр вĕренĕвĕн пурлăхлă центрĕн аталану вăйне педагогика кадрĕсене ăслăлăхпа меслетлĕх енчен ертсе пыракан системăна тухăçлă ĕçлеттерекен хатĕр тесе уçса панă. Статьяра регион лаптăкĕн малашне ĕçлеме кирлĕ вăйĕн тытăмне кăтартнă, унăн тĕп уйрăмлăхĕсене тата ĕçре усă курас енĕсене палăртнă, педагогсене меслетлĕх енчен ертсе пымалли системăна тăвас пирки, ун тытăмне, професси енĕпе хушма пĕлӳ парас тата професси енчен çĕнетес енчен умра тăракан задачăсене пурнăçлас тата çĕнетес пирки сĕнӳсем хатĕрленĕ. Ку ĕç – регионта патшалăхăн вĕренӳре пурнăçа кĕртмелли тытăм системине лайăхлатас тата халăх ушкăнĕсен хутшăнăвĕпе экономикине вăйлатас тĕллевлĕ. Педагогсене ăслăлăхпа меслетлĕх енчен ертсе пымалли системăна тапхăрăн-тапхăрăн улăштарма меллĕ ĕç юхăмне уçса панă. Унта вĕрентĕвĕн тĕп пайĕ регионăн институт тытăмне пăхăнса тăрать. Институт тытăмĕ вара хушăм професси вĕренĕвĕн программине пурнăçа кĕртессишĕн яваплă. Вĕрентĕвĕн вариант пайне пурнăçламалли ĕçе вĕренӳ тытăмĕн регион пайне кĕрекен вузсем илеççĕ. Педагогсен ĕç-хĕлне ертсе пыма сĕннĕ тытăмăн пуласлăх сăн-сăпачĕ епле пулассине уçăмлатнă, вĕренĕвĕн çĕнĕ программисемпе технологийĕсене пурнăçа кĕртессине тата усă куракан практикăн тухăçлăхне тĕпчемелли тата тишкермелли ĕçсем çинчен каланă. Практикăна мала хурса авторсем Чăваш Республикин педагогĕсен тата патшалăх кадрĕсен хушма професси вĕренĕвĕн регионта тытса пыракан политикин çĕнĕ çулĕсемпе йĕрĕсене сĕннĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- ăслăлăхпа меслетлĕх енĕпе ертсе пыни, регионăн ăслăлăхпа меслетлĕх енĕпе ертсе пымалли системин ĕлки, педагогăн професси енĕпе тăтăш аталанăвĕ, регионăн пурлăх лаптăкĕ, професси ăçталăхĕн аталанăвĕ
-
Разработка программ адаптации для различных категорий персонала
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Козлова Татьяна Владимировна, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В исследовании анализируется проблематика эффективной адаптации новых кадров в корпоративную среду, что является фундаментальным аспектом успешной деятельности организаций в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управленческая и педагогическая команда как субъект управления и профессионального развития педагогического коллектива
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Мавян Сона Хачиковна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме недостаточной эффективности взаимодействия между управленческой и педагогической командой в образовательных учреждениях. Представлены изучение и теоретический анализ литературы, сравнение, обобщение. В работе описаны понятия управленческой и педагогической команд, их основные особенности и функции. Выделены необходимы условия и факторы для эффективного профессионального развития педагогического коллектива. Сплоченная работа управленческой и педагогической команд позволит разработать рекомендации и определить необходимые факторы для эффективного профессионального развития педагогического коллектива.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Синергия пространственного и творческого мышления: как развивать способности студентов в искусстве
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Белова Евгения Викторовна, Косивченко Наталья Олеговна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования пространственного мышления и творческих способностей у студентов. Рассматриваются методы и подходы, которые помогают интегрировать оба вида мышления, направленные на формирование у студентов художественного видения и практических навыков. Ключевыми аспектами работы является анализ существующих методик обучения, направленных на развитие пространственного восприятия через художественное творчество и выявления наиболее действенных на сегодняшний день. Представлены предложения по адаптации методов для современных условий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виды компьютерных интерактивных речевых игр для коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Байбериева Диана Маирбековна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами. Оригами, как искусство складывания бумаги, способствует развитию не только моторики и пространственного мышления, но и саморазвитию и самовыражению детей. Уделяется внимание методам диагностики творческих способностей, таким как наблюдение, тестирование и групповые проекты, а также первостепенной роли педагогов в создании поддерживающей и мотивирующей среды. Разработка диагностики позволяет выявить индивидуальные особенности детей и выявить их сильные стороны, что в дальнейшем способствует более эффективному образовательному процессу и развитию творческих навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические аспекты взаимосвязи эмоций и речи у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Кривуля Ирина Алексеевна, Сафронова Алла Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена взаимосвязь между эмоциональным и речевым развитием у детей старшего дошкольного возраста. В работе просматривается, как эмоциональные переживания влияют на речевые навыки, такие как словарный запас, грамматика; как в процессе развития эмоциональной и речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста эффективно применяются игровые, трудовые и творческие методы. Интеграция этих методов в образовательный процесс способствует гармоничному развитию эмоциональной и речевой сферы детей, подготавливая их к успешной адаптации в школе и обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование интеллектуальной готовности ребёнка к школе
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Серова Анастасия Дмитриевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию эффективных методов формирования интеллектуальной готовности ребёнка к школе. Рассматривается влияние игровых технологий, развивающих упражнений и индивидуального подхода на развитие познавательных способностей дошкольников. Представлены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность предложенных методов в повышении уровня интеллектуальной готовности детей к началу обучения в школе.
- Тӗп сӑмахсем: