Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «развитие»

  • Поиск новых подходов в воспитании подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Жилина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению одной из самых дискуссионных проблем в современной педагогике. Существенные изменения, происшедшие за последнее время в вопросе воспитания, требуют переосмысления сущности самого феномена воспитания, его места и роли в общественной жизни, воспитательной деятельности в школе, выбора форм и методов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Новые проблемы, связанные с воспитанием современных детей, рождают необходимость поиска новых подходов в воспитании подрастающего поколения, ставя новые задачи перед педагогами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование высших психических функций младших школьников на уроках литературного чтения с использованием творческих заданий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Марченко Анастасия Алексеевна, Фоменко Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования высших психических функций (ВПФ) младших школьников на уроках литературного чтения с использованием творческих заданий. Данные функции являются наиболее важными для формирования в раннем школьном возрасте. Авторами приведены результаты исследования, где уточнялось, на каком уроке в начальной школе, по мнению учителей начальных классов, чаще всего применяются творческие задания; каков уровень сформированности ВПФ у младших школьников. Кроме того, в статье даны рекомендации о проведении уроков литературного чтения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование SOFT SKILLS – навыков профессии будущего у воспитанников кадетского военного корпуса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шпаков Игорь Леонидович, Одегов Евгений Витальевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос значимости одного из самых перспективных направлений в системе профессиональной подготовки кадетов. Авторами также перечислены soft skills, которые сегодня важны абсолютно во всех военных профессиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эффективное преподавание через личное развитие молодого педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Миронова Элина Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме роста профессионально-личностной компетентности педагога в процессе его педагогической деятельности. Автором представлен проект «Эффективное преподавание через развитие профессионально-личностной компетентности молодого педагога».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возрастные особенности формирования условных рефлексов в подростковом периоде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Келехсаева Анна Алановна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возрастные особенности формирования условных рефлексов в подростковом периоде. Автором изучена природа условных рефлексов в онтогенезе, а также рассмотрены различные позиции авторов на формирование условных рефлексов в подростковом периоде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие творческого потенциала личности ученика – одна из центральных задач деятельности детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Сухоросова Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается ориентация деятельности детской школы искусств на создание условий для совместного творчества детей, педагогов и родителей как фактора развития творческого потенциала школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концертная и конкурсная деятельность учащихся детской школы искусств как творческая составляющая всестороннего развития их личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Дубинина Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается конкурсная и концертная деятельность как важнейшие составляющие образовательной практики детской школы искусств при подготовке музыкантов-исполнителей, а также как средства развития творческого потенциала школьников с помощью инновационных технологий при уважении и сохранении школьных традиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие

    Статья в сборнике статей
    Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие: сборник материалов конференций
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В сборнике представлены материалы участников международных научно-практических конференций «Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие» (25–26 ноября 2020 г.) и «Российское образование за рубежом: опыт, инновации, развитие» (28 января 2021 г.), проведенных в г. Улан-Баторе (Монголия) при поддержке Российского центра науки и культуры в г. Улан-Баторе. В работах авторов рассматриваются отдельные аспекты социального партнерства в образовании, опыт, проблемы и перспективы развития образования. Для ученых, преподавателей, студентов и аспирантов, интересующихся вопросами социального партнерства, проблемами и перспективами развития образования в России и за рубежом. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за достоверность фактов, цитат и других сведений, изложенных в публикациях, несут авторы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о значении агропромышленного комплекса для сельского самоуправления Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Кириллова Алена Михайловна
    Рубрика:
    Историческая биографистика, биографика и биоисториография: проблемы дисциплинарного синтеза и исследовательских практик
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена история реформирования и развития агропромышленного комплекса Чувашии и определена роль органов сельского самоуправления в развитии сельского хозяйства. Для Чувашии агропромышленный комплекс занимает важное место в истории развития региона. Сельское хозяйство в республике не имеет явно выраженного перевеса в сторону растениеводства или животноводства. Руководством республики постоянно оказывается государственная поддержка предприятий сельскохозяйственного сектора, оказывается помощь в виде льготного налогообложения сельского хозяйства, выделяются субсидии для развития личного подсобного хозяйства, выплачиваются субсидии сельхозтоваропроизводителям, так как предпринимательская деятельность органов местного самоуправления является основным источником финансовых средств. Комплексное сочетание мер по реализации государственной поддержки агропромышленного сектора, увеличение финансирования мероприятий по сельскому развитию и реформирование деятельности местного самоуправления в регионе способствуют положительному влиянию на развитие сельских поселений Чувашии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чтение в процессе формирования и развития гуманитарной культуры подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Лисович Вера Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль детско-юношеского чтения в формировании и развитии гуманитарной культуры, представляющей собой как знаниевое, так и ценностное развитие подрастающего поколения и его дальнейшее непрерывное самообразование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование взаимосвязи физкультурно-спортивной деятельности студентов вуза с жизненной активностью личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Чернышев Виктор Петрович, Чернышева Лариса Георгиевна, Белкина Наталья Васильевна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка анализа современного состояния развития физической культуры и спорта в студенческой среде. Показано, что доминирующая тенденция последних лет переводит представления молодежи в отношении собственного физического статуса в область практической значимости. Переход от патерналистской модели к авторской сложен и многоаспектен, но его проявления очевидны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самообразование и профессионализм как условие успеха развития современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Лейман Денис Викторович, Колесникова Вера Васильевна, Фофанова Наталья Леонидовна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    В статье проведен анализ самообразования, его сущностных и функциональных свойств, исследована роль самообразования в жизни современного общества, выработанная под влиянием происходящих в обществе процессов в историческом аспекте, рассмотрена взаимосвязь самообразовательной деятельности и социальной общности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о роли изотерапии в развитии дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Тимошкина Надежда Александровна, Кубышкин Егор Сергеевич
    Рубрика:
    Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
    Аннотаци:
    В статье показана важность развития творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изотерапии. Раскрыты этапы изобразительной деятельности дошкольников. Обоснован выбор изобразительных материалов педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями во время занятий с маленькими творцами, представлены некоторые виды упражнений для работы с детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экспериментирование как средство формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Кочкина Тамара Ивановна, Сидельникова Татьяна Анатольевна, Скоробогатых Олеся Алексеевна, Галкина Светлана Викторовна, Дядяшева Галина Ивановна, Савина Надежда Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии развития детей в разных видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье определена значимость детского экспериментирования как вида деятельности, который является одним из методов познания окружающего мира.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Работа педагога по формированию лексики детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Демидова Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Современные технологии развития детей в разных видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы педагога по формированию лексики детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой. Представлена система занятий по развитию лексики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие восприятия формы и величины с помощью игр у детей 5-6 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Коровкина Екатерина Павловна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии развития детей в разных видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье обосновывается, что использование развивающих игр может стать одним из инструментов для развития восприятия формы и величины у детей старшего дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие скоростно-силовых качеств детей дошкольного возраста средствами подвижных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Волкова Екатерина Александровна, Горбунова Олеся Федоровна
    Рубрика:
    Физическое развитие и здоровье дошкольников в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлены проблемы физического воспитания и развития скоростно-силовых качеств у детей дошкольного возраста. Отражены результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию подвижных игр для развития скоростно-силовых качеств у дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности словотворчества старших дошкольников с нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Чиняева Анастасия Павловна
    Рубрика:
    Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье обсуждается проблема готовности старших дошкольников с патологией речи к словотворческой деятельности. Отмечается, что случаи неузуальной номинации являются единичными. Эти дети в основном используют хорошо знакомые им слова, их речевое поведение характеризуется скованностью. Производящая лексика в речевой продукции дошкольников с речевой патологией преобладает над производной. В статье сообщается, что при речевой патологии отмечаются многочисленные словообразовательные ошибки. Они свидетельствуют о том, что ребёнок недостаточно освоил формальные правила словообразования, владеет ограниченным объёмом словообразовательных моделей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие эмоционального интеллекта в исторической ретроспективе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Юдина Маргарита Геннадьевна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    Представлен научный анализ проблемы развития эмоционального интеллекта, особенности восприятия такого интеллекта в разные исторические периоды, выделены подходы отечественных и зарубежных учёных, общественных деятелей к развитию эмоционального интеллекта у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогические условия развития музыкальных способностей у детей 5–6 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Харланова Юлия Викторовна, Киселева Юлия Евгеньевна
    Рубрика:
    Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье подчеркивается важность поиска и определения педагогических условий развития музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Авторами отмечены основные проблемы и недостаточность рассмотрения данной темы исследования в педагогической науке. В результате в статье выделены виды музыкальных способностей детей и описаны условия, при которых возможно развитие творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие инициативы и самостоятельности у детей 5-6 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Ануфриева Ирина Александровна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье подчеркивается важность развития инициативы и самостоятельности у детей 5–6 лет. Изучена проблематика данного исследования. Определены понятия «инициатива» и «самостоятельность». Рассмотрены основные задачи воспитателя при формировании среды для развития инициативы и самостоятельности для детей данного возраста. Автор статьи делает вывод о том, что развитие инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста должно осуществляться при поддержке со стороны родителей ребенка и воспитателей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста в игровой деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Ануфриева Ирина Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье подчеркивается важность эмоционального развития детей дошкольного возраста в игровой деятельности. Рассмотрено понятие «игровая деятельность». Изучены задачи воспитателя при проведении игровой деятельности. Рассмотрено влияние игры на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста и их поведение. Рассмотрены основные виды игр, используемых для развития детей. Автор делает вывод, что выбор той или иной игры будет зависеть от конкретной ситуации, а также от целей и задач воспитания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития эмоциональной сферы у детей 6–7 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Старикова Ольга Дмитриевна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности процесса становления, формирования и развития эмоционально-личностной сферы ребенка, который начинается в старшем дошкольном возрасте. Выявлено, что в старшем дошкольном возрасте у детей формируются способности к эмоциональному предвосхищению, иерархия мотивов, получает развитие чувство долга. Мир их эмоций становится шире и более разнообразным, а содержание эмоций – богаче и глубже. Ребенок 6–7 лет начинает осваивать такие формы выражения эмоциональных нюансов и переживаний, как жесты, мимика, интонации, взгляды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста в ведущем виде деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Муркина Елизавета Александровна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье описаны особенности развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста в ведущем виде деятельности. В результате анализа педагогической литературы были выделены компоненты эмпатии и на основе обобщения педагогической практики были выделены игры, способствующие развитию когнитивного, эмоционального и поведенческого компонента эмпатии у дошкольников. Выделена необходимость последовательности развития эмпатии у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Миронцева Инга Валентиновна, Залыгаева Светлана Александровна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотаци:
    Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержания сознательного опыта, запоминании и научении – очевидны. В статье отражена проблема развития произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению. Даются методические рекомендации по развитию произвольного внимания. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для развития данной способности и важно вовремя начать её развивать. Вообще данная проблема традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем в психологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти