Список публикаций по ключевому слову: «ловкость»
-
Визуальные опоры для развития моторного планирования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Баранова Галина Анатольевна, Балашова Элеонора Владимировна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье дается краткое описание ключевых понятий нейропсихологии, рассмотрены некоторые визуальные опоры для развития нейромоторной зрелости в вертикальном освоении пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу формирования физических качеств в процессе занятий физической культурой
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Глусская Арина Сергеевна, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Физическая культура представляет собой вид человеческой деятельности, которое значительно влияет на человека как личность. В статье рассматривается формирование физических качеств студентов в процессе занятий физической культурой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ручного труда в развитии мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Павлюченко Дарья Михайловна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом, а также опыт работы по использованию ручного труда для развития моторики пальцев рук у дошкольников, страдающих детским церебральным параличом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика развития координационных способностей девочек младшего школьного возраста на занятиях художественной гимнастикой
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Седов Иван Александрович, Буланова Варвара Сергеевна, Бабкова Александра Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Целью нaшей работы является поиск и рaзрaботка методов развития координационных способностей у девочек младшего школьного возраста. Aктуальность темы: развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста имеет особое значение, они начинают формироваться физически, а чтобы это происходило быстрее, нужно заложить основу и правила, которых должны придерживаться девочки на занятиях художественной гимнaстикой. Инструментaльный подход помог выявить техники конкретных методов исследования: анализ данных научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, методы математической статистики. Рассмотрены объективные методики контроля за развитием координационных способностей. Предложены различные формы тренировок детей младшего возраста в художественной гимнастике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна, Соколов Владимир Львович
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- В настоящие время остаётся актуальной проблемой исследование развития ловкости, разработка нормативных показателей, характеризующих уровень развития ловкости у дошкольников. В работе проведен анализ уровня физической подготовленности детей 5–6 лет в процессе физического воспитания с использованием специально подобранных физических упражнений и даны рекомендации по разработке комплексов упражнений на развитие ловкости в дошкольных образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модернизация методики развития координационных способностей юношей при подготовке специалистов физкультурных вузов
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна, Соколов Владимир Львович
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- Базисным условием физического воспитания школьников, благоприятствующим совершенствованию личности, является всесторонняя физическая подготовка, одним из аспектов которой есть развитие ловкости. Без изучения вопросов, связанных с определением доступных методов, нормативных показателей, подбора упражнений, невозможно осуществлять педагогическое руководство формированием и развитием ловкости у детей школьного возраста. В статье рассмотрен вопрос необходимости модернизации методики развития координационных способностей юношей, занимающихся дзюдо, при подготовке обучающихся высшей школы в сфере физической культуры и спорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие функциональных свойств организма средствами ОФП у детей и взрослых, занимающихся в секции по бадминтону
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Степанов Роман Александрович, Антонова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается спортивная игра – бадминтон и его история происхождения. Это не только самый энергозатратный, но и самый доступный вид спорта. В работе представлены основные физические упражнения, применяемые на секционных занятиях по бадминтону и способствующие развитию таких функциональных свойств организма, как сила, быстрота, ловкость, выносливость, гибкость.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Парамонова Диана Борисовна
- Рубрика:
- Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
- Аннотаци:
- Отсутствие слуховых ощущений, нарушение функции вестибулярного аппарата, недостаточное речевое развитие затрудняют восприятие мира глухого и слабослышащего ребенка и ограничивают возможности его общения с окружающими, что отражается на его здоровье, психомоторном и физическом развитии. В отличие от здоровых детей, глухие и слабослышащие из-за недостаточности развития речи труднее и дольше осваивают новые движения, испытывая трудности в точности и согласованности действий, сохранении статического и динамического равновесия, воспроизведения заданного ритма движения [1, с. 59].
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы физического воспитания и формирования основных физических качеств сотрудников органов внутренних дел
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Полубоярова Екатерина Владимировна, Муратов Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Целью научной работы является изучение физических способностей и физической подготовленности сотрудников органов внутренних дел, необходимых для качественного выполнения поставленных задач, а также возможные пути улучшения физической подготовки сотрудников. Методы проведенных исследований: анализ, обобщение, синтез, дедукции, классификация. Основные результаты научного исследования (научные, практические): заключаются в комплексном исследовании вопросов, связанных с улучшение физических способностей сотрудников органов внутренних дел.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подвижные игры на уроках физической культуры как средство развития физических качеств учащихся
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Паймерова Любовь Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены примеры подвижных игр, которые можно применять на уроках физкультуры для развития физических качеств учащихся и повышения интереса к урокам физической культуры.
- Тӗп сӑмахсем: