Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»

  • Деятельность социального педагога по профилактике конфликтного поведения подростков в условиях общеобразовательной школы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Наумкина Алина Васильевна, Соломатова Вера Вячеславовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье приводится характеристика поведения несовершеннолетних при возникновении конфликтных ситуаций. Описывается анализ профилактической работы социальных педагогов с подростками в условиях общеобразовательной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Деятельность социального педагога по профилактике конфликтов в семьях с детьми подросткового возраста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Рожина Екатерина Анатольевна, Соломатова Вера Вячеславовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье охарактеризованы основные причины конфликтов в детско-родительских отношениях. В работе рассматривается содержание деятельности социального педагога по профилактике конфликтов подростков с родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Агентность обучающегося как феномен в образовании

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие агентности как особого свойства личности. Приводится обоснование, почему его формированию и развитию у обучающихся в системе образования уделяется пристальное внимание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках биологии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Трифонова Татьяна Михайловна, Зырянова Анастасия Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье описывается краткая история изучения вопроса активизации познавательной активности школьников, перечислены приемы и принципы реализации их познавательной деятельности. Приведены результаты исследования личностной мотивации обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внеурочная деятельность старших школьников в системе дополнительного образования художественной направленности как метод самореализации

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лябахова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются цели, задачи и виды внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования для старших школьников как методе расширения творческого опыта. Автор акцентирует внимание на процессе создания и реализации творческих проектов, что сможет закрепить теоретические навыки ученика в разных практических формах, направлениях и методах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая культура как учебная дисциплина в университете

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Федосова Людмила Павловна, Карпенко Иван Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В работе подробно раскрыта значимость физической культуры как учебной дисциплины. В статье отмечается, что физическая культура включает в себя аспекты и принципы, которые позволяют человеку развиваться в соответствии с культурой общества и достигать гармонии в различных сферах жизни, этим и обуславливается актуальность данной темы. Знание видов физической активности и их интенсивности необходимо преподавателям физической культуры и спорта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация проектной деятельности по английскому языку в средней школе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Усович Екатерина Витальевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье освещается значимость проектной деятельности на уроках английского языка. Такой подход помогает обучающимся более глубоко работать с информацией, пропуская ее через себя, и формировать проектные умения, которые способствуют гармоничному и всестороннему развитию их личности. Кроме всего прочего, в работе описываются способы повышения мотивации обучающихся к образовательной деятельности путем создания проектных работ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Наставничество как эффективный инструмент повышения качества знаний в преподавании английского языка

    Конференци статья
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Краснослабодцева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Наставничество в практике инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль наставника в повышении качества знаний на уроках английского языка, обучении студентов проектной деятельности и привлечении их к внеурочной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Динамика развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе проектного обучения

    Конференци статья
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Скютте Жанна Юрьевна, Чикунова Лилия Ринатовна
    Рубрика:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Аннотаци:
    Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы и приемы инклюзивного образования при изучении иностранного языка и литературы

    Конференци статья
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Севастьянова Анастасия Вячеславовна, Галлер Марина Александровна
    Рубрика:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы повышения эффективности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на занятиях иностранного (английского) языка и литературы. Авторами описаны принципы инклюзивного образования в современном образовательном пространстве нашей страны. Освещаются основные методы реализации инклюзивного обучения иностранным языкам и литературы в структуре СПО. Сделан вывод о том, что важнейшей задачей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья является предоставление им возможности вести полноценную жизнь среди здоровых и трудоспособных людей при помощи разнообразных методик, отработанных на личном опыте авторов статьи. На основе результатов теоретического анализа представленных примеров уроков авторы предлагают методики, применение которых позволит повысить эффективность деятельности инклюзивных образовательных организаций, обеспечит гармонизацию взаимоотношений внутри коллектива, в котором обучаются дети с инвалидностью и ограниченными возможностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Игротерапия как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Евдокимова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены преимущества использования игротерапии в процессе психологической помощи и формирования познавательной активности детей дошкольного возраста. Автором представлены методические рекомендации по применению игротерапии в работе с детьми дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития различных видов мотивов младших школьников в образовательном процессе

    Конференци статья
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Аверьянова Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается значимость развития различных видов мотивов младших школьников в образовательном процессе. Для определения доминирования видов учебной мотивации (познавательных или социальных) с обучающимися начальной школы была проведена методика типологии мотивов учения «Лесенка побуждений» (А.И. Божович, И.К. Марковой в модификации Н.В. Елфимовой). С целью выявления степени значимости мотива обучения в школе для младших школьников была использована «Методика диагностики структуры учебной мотивации школьника (Н.П. Фетискин)». Результаты исследования позволили выявить наличие особенностей видов мотивов младших школьников в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ показателей творческих способностей младших школьников в условиях образовательного учреждения

    Конференци статья
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Морозова Зоя Евгеньевна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ литературных источников, раскрывающих понятие «творческие способности», основные компоненты творческих способностей и психолого-педагогические условия их формирования у младших школьников. Для выявления творческих способностей младших школьников был проведен тест «Диагностика творческих способностей Э.П. Торренса» («Завершение картинок»). Результаты исследования позволили выявить у младшего школьного возраста наличие таких компонентов творческих способностей, как разработанность, гибкость и оригинальность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Предупреждение синдрома эмоционального выгорания учителей как способ снижения конфликтов в коллективе

    Конференци статья
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Шагивалеева Гузалия Расиховна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена методам и способам по предупреждению и профилактике эмоционального выгорания учителей. Неблагополучие нервно-психического (психологического) здоровья учителей приводит к возникновению синдрома эмоционального выгорания, который является одной из угроз психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены теоретические основы к сущностному определению феномена эмоционального выгорания. Последствия эмоционального выгорания учителей могут проявляться в конфликтах с коллегами. Исследуется уровень конфликтности и уровень выраженности синдрома эмоционального выгорания учителей школ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль научной деятельности в познавательном развитии детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Савленкова Галина Александровна
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    Статья рассматривает значение научной деятельности в период дошкольного возраста для развития личности ребенка. Научная деятельность является важной составляющей познавательного развития и способствует развитию интеллектуальных способностей, логического мышления, речи и творческого потенциала ребенка. Автор подчеркивает, что научная деятельность должна стать интегральной частью образовательной программы для детей дошкольного возраста, которая предоставит им доступ к различным исследовательским материалам и методам. В заключение подчеркивается, что научная деятельность способствует познавательному развитию и формированию у детей уверенности в самостоятельном познании и решении проблем, поэтому важна для развития дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности разработки проектов в научно-исследовательской деятельности вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье изучены возможности современных образовательных организаций высшего образования по организации работы над проектами, выступающими результатами научно-исследовательской деятельности научных работников и профессорско-преподавательского состава, что отражается на мониторинге эффективности научной деятельности вузов, качестве публикационной активности сотрудников вузов, аффилированных с данной образовательной организацией. В работе также выделены для анализа особенности работы над проектами, которые выступают основой для выполнения научно-исследовательских работ для подразделений ФСИН России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектно-исследовательская деятельность как способ профориентации старшеклассников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Петухов Сергей Юрьевич, Петухова Галина Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотаци:
    В статье обобщается практический опыт педагогов по реализации проектно-исследовательской деятельности профориентационной работы. Основное внимание авторы статьи акцентируют на последовательности реализации проектно-исследовательской деятельности, как основного метода реализации личностно-ориентированного подхода в обучении. Раскрываются общие требования к реализации проекта. Показана взаимосвязь проектно-исследовательской деятельности и профориентационной работы педагога предметника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные подходы в образовании на примере преподавания дисциплин обществознание и право

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Белан Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотаци:
    В современном обществе образование играет ключевую роль в формировании качественной и успешной жизни каждого человека. Стремительное развитие технологий, информационного пространства и глобализация требуют от системы образования новых подходов и методик для эффективного усвоения знаний и развития навыков. В статье рассмотрены современные подходы в образовании на примере преподавания двух актуальных дисциплин – обществознания и права.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Зуева Надежда Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущность управления продуктивной деятельностью младшего школьника

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Егорова Галина Борисовна
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу продуктивной деятельности младшего школьника. Выявление сущности продуктивной деятельности младшего школьника позволило определить особенности данного процесса, а также критерии и уровни, характеризующие ее сформированность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Алисова Екатерина Валерьевна, Дормидонтов Роман Александрович
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотаци:
    В статье описана важность сенсомоторного развития детей младшего дошкольного возраста, обусловленная интенсивным развитием всех органов чувств и моторики в данном возрастном периоде. Именно в этот период формируются основы познания окружающего мира и развиваются когнитивные и эмоциональные способности. Сенсорное воспитание детей лет оказывает положительное влияние на их когнитивное и моторное развитие, а также на формирование их представлений о мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие креативной активности обучающихся в процессе внеклассной деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Дубровин Валерий Александрович
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотаци:
    В статье заявлена одна из актуальных проблем современного образования – развития творческой активности личности школьника в условиях дополнительного образования. Показаны основные преимущества внеклассной деятельности для развития креативной активности и свободы выбора различных форм деятельности обучающимися. Раскрыта культурно-историческая форма развития креативной активности обучающихся – «Неделя Пушкина», предусматривающая непрерывное вовлечение обучающихся в более сложную, инновационную форму внеклассной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Театрализация как интерактивная педагогическая технология на занятиях по английскому языку в педагогическом колледже

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Аннотаци:
    В статье обсуждаются проблемы обучения иностранному языку в педагогическом колледже, рассматриваются проблемы и особенности использования театрализации как интерактивной технологии при обучении английскому языку студентов СПО направления «Педагогика». Автором анализируется значение применения данной технологии для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка и формирования профессиональных компетенций будущих педагогов: учителей начальных классов и воспитателей ДОУ. Представлены рекомендации по организации занятий по английскому языку с применением данной технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образовательные технологии на современном этапе в России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Кушнир Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Аннотаци:
    В образовательной системе России в настоящий момент используются различные подходы: проектная деятельность, дифференцированное обучение, интерактивное обучение, а также проекты, которые будут готовить выпускников к жизни в обществе с постоянной динамикой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная деятельность и проектирование психограммы преподавателя высшей школы: социально-педагогические предпосылки

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Исакова Наталья Владиславовна, Павлова Наталья Владимировна, Филиппченкова Светлана Игоревна
    Рубрика:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальность профессиональной деятельности преподавателя высшей школы, личностные особенности и профессионально важные качества преподавателя вуза, а также социально-педагогические предпосылки профессиональной готовности преподавателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти