Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «профессионал»

  • Этика и профессиональная позиция коучей в контексте культуры

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Чухно Юлия Анатольевна
    рубрика:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Аннотаци:
    В статье анализируется проблематика разработки методологии коучинга и профессиональной подготовки коучей в связке с вопросами этики и современного понимания культуры. Проводится анализ понятий «этика», «мораль», «нравственность», «культура». Анализируются концепции и модели, используемые для развития культурного интеллекта, приводятся примеры использования структуры культурных ориентиров в практике коучинга. Предлагается модель «Культурное поле практик» определения профессиональной позиции коуча в сравнении с иными практиками, оказывающими формирующее влияние на личность человека и его отношения с обществом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образно-ценностное и ресурсно-процессное структурирование в коучинге: анализ двух случаев и авторская концепция дифференцированного выбора методов

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Дормидонтова Ирина Евгеньевна
    рубрика:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение дифференцированного подбора коучинговых методов в зависимости от ведущего дефицита клиентского запроса. На материале двух обезличенных случаев из индивидуальной коучинговой практики анализируются разные типы задач: профессиональное самоопределение и предпринимательская прокрастинация. В первом случае клиент находился в ситуации профессиональной неопределённости и нуждался в прояснении собственных ориентиров, критериев поиска новой работы и образа будущего профессионального «Я». Во втором случае клиент уже имел несколько направлений деятельности и понимал, какие идеи ему интересны, однако сталкивался с усталостью, прокрастинацией, самообесцениванием и трудностью доведения действий до результата. На основе анализа предложена авторская концепция дифференцированного структурирования коучинговой сессии, согласно которой коуч сначала определяет, что именно нуждается в структурировании, и только затем подбирает соответствующие техники.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Личностно обусловленные профессиональные ловушки коуча при работе с расплывчатым запросом клиента

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Соловьёва Марина Николаевна
    рубрика:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования рабочей цели в коучинге при расплывчатом запросе клиента. Обосновывается, что в ситуации неопределенности личностные особенности коуча могут становиться фактором, снижающим результативность коучи. В качестве метода теоретического анализа используется транзактно-аналитический подход, в частности концепции личностных адаптаций и драйверного поведения. В результате предложена типология из шести профессиональных ловушек. В ней показано, как учет личностных адаптаций позволяет специалисту вовремя распознавать собственные защитные реакции и избегать подмены клиентской цели привычными способами снижения напряжения. Предложенная модель может применяться в супервизионной практике и служить основой для эмпирических исследований в русле доказательного коучинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинг как инструмент формирования новой профессиональной идентичности участников специальной военной операции

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Михеева Алия Габдулловна
    рубрика:
    Методология и технология доказательного коучинга
    Аннотаци:
    Возвращение ветерана к гражданской жизни сопровождается кризисом самоопределения, связанным с утратой прежней социальной роли, изменением системы ценностей и влиянием боевого опыта. Статья посвящена анализу возможностей коучинга как инструмента формирования новой профессиональной идентичности у ветеранов специальной военной операции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Религиозная идентичность и профессиональная реализация мусульманок: ресурсы, барьеры и стратегии совладания (пилотные данные)

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Цутиева Хава Муслимовна, Молокостова Анна Михайловна
    рубрика:
    Методология и технология доказательного коучинга
    Аннотаци:
    В статье уточняется, за счёт каких психологических и контекстных механизмов религиозная идентичность может поддерживать либо осложнять профессиональную реализацию мусульманок. Предлагается модель, связывающая значимость и видимость идентичности, характеристики организационной среды и показатели профессионального благополучия (карьерная самоэффективность, удовлетворённость, стрессоустойчивость, субъективная успешность). Рассматривается «работа по управлению видимостью» (решения о том, что демонстрировать и как объяснять нормы), как скрытая нагрузка и источник риска выгорания. На этой основе формулируются прикладные выводы для доказательного коучинга: операционализация целей, мониторинг динамики, навыки переговоров границ, стратегии самопрезентации и профилактика эмоционального истощения. Намечен план эмпирической проверки модели в смешанном дизайне (опросные методики + полуструктурированное интервью).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Феномен рабочего альянса в карьерном коучинге участников специальной военной операции и членов их семей: условия формирования и критерии устойчивости контакта

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Михеева Алия Габдулловна
    рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотаци:
    Статья исследует рабочий альянс как ключевой фактор эффективности карьерного консультирования участников специальной военной операции (СВО) и членов их семей. На основе анализа современных научных данных (2022–2026 гг.) рассматриваются психологические условия формирования контакта, специфические барьеры и параметры его устойчивости в организационном контексте кадрового центра. Особое внимание уделяется интеграции принципов травма-информированного подхода и работе с психологическими последствиями боевого опыта. Предлагается научно обоснованная модель построения устойчивого рабочего альянса, способствующего профессиональной реинтеграции и карьерному развитию целевой группы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Балинтовская супервизия для коучей

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Мурзина Марьяна Ивановна
    рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотаци:
    В статье предлагается применение балинтовской супервизии в практике коуча. На примере двух кейсов показано, как групповая работа помогает восстановить профессиональную устойчивость, снизить эмоциональную нагрузку, иначе увидеть ситуацию отношений «коуч-клиент». Обсуждаются возможности и ограничения метода в коучинговой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внедрение коучинговых инструментов для работы со студентами технического вуза (на примере МГТУ им. Н.Э. Баумана)

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Шаповалова Анна Дмитриевна
    рубрика:
    Организационный коучинг: доказательные исследования и практика
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты проекта по внедрению коучинговых технологий в работу со студентами МГТУ им. Н.Э. Баумана (преимущественно третьего курса). Исходной проблемой выступило снижение учебной мотивации у студентов. В рамках проекта были реализованы как индивидуальные, так и групповая коучинговая сессии. Цель исследования – выявить причины снижения мотивации, повлиять на ее увеличение с помощью коучинговых сессий и сравнить эффективность двух форматов работы в контексте мотивации и профессиональной ориентации. Автором представлен теоретический обзор подходов к использованию коучинга в техническом образовании, описана методология проекта, разработана программа по работе со студентами в двух форматах (индивидуальный и групповом).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эффективность когнитивно-поведенческого коучинга в развитии управленческого потенциала руководителей здравоохранения (на примере государственного медицинского учреждения)

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Фролова Марианна Александровна, Наумцева Елена Александровна
    рубрика:
    Организационный коучинг: доказательные исследования и практика
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты пилотного исследования эффективности программы когнитивно-поведенческого коучинга в развитии управленческого потенциала руководителей государственного медицинского учреждения. Актуальность исследования обусловлена высокой психологической нагрузкой управленцев здравоохранения, необходимостью принятия решений в условиях неопределенности, кадрового дефицита и повышенной ответственности за качество медицинской помощи. Цель исследования заключалась в оценке изменений стиля принятия управленческих решений, удовлетворенности профессиональной деятельностью, вовлеченности в работу и проактивной установки после прохождения шестинедельной программы когнитивно-поведенческого коучинга. В исследовании приняли участие 15 руководителей медицинской организации. Использовались методика оценки стилей принятия решений А. Роу, шкала удовлетворенности работой, Утрехтская шкала увлеченности работой и шкала настройки работы Job Crafting. Статистическая значимость различий не была подтверждена, что связано с малым объемом выборки, поэтому основным показателем интерпретации результатов выступил коэффициент g Хеджеса. Полученные данные свидетельствуют о практической значимости изменений: снижении директивного стиля, росте энергичности, концептуального стиля мышления, удовлетворенности коллективом и содержанием работы. Сделан вывод о перспективности применения когнитивно-поведенческого коучинга как инструмента развития управленческого потенциала руководителей здравоохранения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинг как инструмент профилактики профессионального выгорания медицинских работников

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Павлова Ирина Ивановна, Падюкова Полина Андреевна
    рубрика:
    Организационный коучинг: доказательные исследования и практика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессионального выгорания среди медицинских работников, ведущая к снижению качества оказания помощи, росту медицинских ошибок и деформации кадрового потенциала. Анализируется потенциал коучинга как эффективного превентивного инструмента в борьбе с синдромом выгорания. Особое внимание уделяется методологии коучинга, ориентированной на развитие осознанности, управление ресурсным состоянием, постановку и достижение личных и профессиональных целей, что напрямую противостоит факторам выгорания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль коуч-компетентного наставника в формировании профессиональной идентичности начинающего эксперта

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Смольникова Ольга Николаевна
    рубрика:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль коуч-компетентного наставника в профессиональном становлении специалистов помогающих профессий (коучей, психологов, консультантов). Представлена модель наставничества ФПКиН 2.0, интегрирующая экспертную, педагогическую и коучинговую функции. На основе качественных наблюдений, проведённых в рамках программы сопровождения «Наставник для коуча: от старта до платных клиентов», анализируется, как применение коучинговых компетенций влияет на формирование профессиональной идентичности начинающего эксперта. Сделан вывод о том, что коуч-компетентный наставник способствует переходу от состояния неуверенности и запроса на готовые алгоритмы к осознанной идентичности и устойчивости в практике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Когнитивно-поведенческий коучинг в профилактике выгорания руководителей образования: обзор доказательных исследований

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Бучинский Даниил Алексеевич, Каппушева Инесса Шамильевна
    рубрика:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Аннотаци:
    В статье анализируются доказательные исследования, посвящённые потенциалу когнитивно-поведенческого коучинга (КПК) для профилактики профессионального выгорания руководителей образовательных организаций. Опираясь на мета-анализы и эмпирические работы 2017–2025 гг., автор выделяет ключевые факторы выгорания управленцев, описывает механизмы и техники КПК, а также приводит данные о высокой эффективности когнитивно-поведенческих интервенций. Обсуждается возможность распространения результатов, полученных на смежных выборках, на образовательную сферу. Предлагаются стратегии внедрения КПК в систему сопровождения руководителей образования. Отмечается, что количество прямых исследований для данной профессиональной группы пока ограничено, что указывает на необходимость дальнейших контролируемых исследований. Материалы предназначены для психологов, коучей, руководителей образовательных организаций и специалистов служб персонала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Коучинг как средство адаптации молодых педагогов

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Белова Юлия Васильевна
    рубрика:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессиональной адаптации молодых педагогов в условиях современной образовательной организации; обосновывается необходимость перехода от традиционной директивной модели наставничества к коучинговому подходу, ориентированному на раскрытие личностного и профессионального потенциала начинающего учителя. На основе анализа нормативно-правовых документов федерального уровня (Федеральный закон №381-ФЗ, Концепция развития наставничества до 2030 года, ЕФС НМС и др.) показана актуальность и востребованность коучинговых компетенций в системе наставничества. Раскрывается сущность коучинга как средства формирования субъектной позиции молодого педагога, развития его рефлексивных способностей и устойчивой мотивации к профессиональному росту. Представлены возможности использования коучинговых техник в процессе адаптации молодых специалистов. Сделан вывод о том, что внедрение коучингового подхода в систему наставничества способствует сокращению адаптационного периода, снижению риска профессионального выгорания и закреплению молодых педагогов в профессии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационная психологическая модель профориентации: коучинг развития подростков в школьном предприятии

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Тлеубердина Жанна Анваровна
    рубрика:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Аннотаци:
    В статье представлена инновационная психологическая модель профориентации, реализуемая в пространстве школьного предприятия (пилотный проект 2025–2026 учебного года, МБОУ СОШ №5 г. Кировска-ФосАгро-школа). Модель интегрирует классические подходы к профессиональному самоопределению с коучинговыми технологиями развития личности подростков. Особое внимание уделяется институту коучингового наставничества, в рамках которого старшеклассники, педагоги и представители бизнеса сопровождают профессиональные пробы учащихся. Описана организационная структура школьного предприятия, механизмы мотивации и вознаграждения, а также первые результаты применения диагностического инструментария, фиксирующего динамику развития субъектности, целеполагания и рефлексивных способностей подростков за первый год реализации проекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Искусственный интеллект как экран для проекций: психоаналитические концепции в осмыслении цифрового взаимодействия

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Дрындина Ирина Сергеевна
    рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в коучинге
    Аннотаци:
    Статья посвящена психоаналитическому осмыслению взаимодействия человека с системами искусственного интеллекта (ИИ) в контексте коучинговой практики. Автор рассматривает ИИ не только как технологический инструмент, но прежде всего как специфический психический объект, на который пользователь проецирует свои внутренние конфликты, тревоги и ожидания. Для теоретического обоснования этого тезиса привлекается ряд психоаналитических концепций: понятие «заместителей органов» как ответ на тревогу, актуализированную социальными контактами З. Фрейда (1930), концепт «мертвой матери» А. Грина (1980), лакановская категория «большого Другого», а также теория переходных объектов Д. Винникотта в интерпретации Р. Харриса (1996). Анализируется, каким образом отсутствие подлинной субъектности у ИИ при одновременной имитации эмоционального присутствия воспроизводит структуру объектных отношений раннего детства. Показано, что паттерны использования ИИ клиентами могут служить диагностическим материалом, раскрывающим их объектный мир и актуальные внутренние конфликты. Отдельное внимание уделяется профессиональным рискам для коуча, связанным с собственными проекциями на ИИ и тревогой о будущем профессии. Делается вывод о целесообразности рассматривать ИИ как идеальный экран для проекций и о необходимости создания рефлексивных пространств для коучей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Филологические аспекты формирования исторической памяти курсантов ведомственных вузов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются филологические основания формирования исторической памяти у курсантов ведомственных вузов как интегрального компонента их профессионального становления. Анализ ведётся через призму взаимодействия личности с текстами разного типа, рассматриваемыми как носители культурно-исторической информации. Исследуется, каким образом осмысленная работа с текстами способствует развитию исторического сознания, аналитического мышления, коммуникативной компетентности и профессиональной идентичности будущих юристов. Показано, что филология является ресурсом, органично интегрируемым в содержание профильных курсов и внеаудиторной практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационная модель переводческой практики в вузе (из опыта Вятского государственного университета)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Жилина Юлия Сергеевна, Шабалин Захар Андреевич, Колышницына Анастасия Егоровна, Михеева Ксения Вениаминовна
    рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    В статье представлена инновационная модель производственной переводческой практики, внедрённая в Вятском государственном университете в 2024 году в рамках междисциплинарного проекта «Неизвестная история подвига советских солдат в годы Великой Отечественной войны: перевод немецкоязычных фронтовых документов». Авторы демонстрируют трансформацию традиционной учебной практики в социально значимую научно-просветительскую деятельность, объединяющую лингвистику, историю, архивоведение и цифровые технологии. Описанный опыт организации производственной практики показывает, что перевод исторических архивных документов может стать не только формой профессиональной подготовки студентов, но и важным вкладом в сохранение исторической памяти.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Перевод как акт памяти: междисциплинарный проект по восстановлению подвига советских солдат через немецкоязычные архивные документы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Байкова Ольга Владимировна
    рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт организации и проведения производственной практики студентов-переводчиков Вятского государственного университета, направленной на восстановление и сохранение исторической памяти о героизме советских солдат в годы Великой Отечественной войны. Основой практики стал перевод, лингвистический и исторический анализ ранее неизученных немецкоязычных фронтовых архивных документов. Среди основных результатов – создание первого немецко-русского словаря военной фронтовой терминологии, формирование корпуса переведённых документов и внедрение модели «научного волонтёрства», зарегистрированной на платформе «Добро.РФ».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Институты развития как инструмент реализации государственной политики в сфере среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Иванова Оксана Евгеньевна, Лещенко Мария Владимировна
    рубрика:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Аннотаци:
    В статье анализируется вопрос роли институтов развития как инструмента реализации государственной политики в сфере среднего профессионального образования. Охарактеризованы их основные типы, а также ключевые преимущества и ограничения. Показано, что деятельность указанных структур способствует обновлению инфраструктуры, расширению практико-ориентированных программ, повышению квалификации педагогических кадров и укреплению взаимодействия с работодателями. Делается вывод о необходимости нормативного уточнения статуса и функций институтов развития, перехода к устойчивым моделям финансирования и включения их деятельности в результативно-ориентированные системы оценки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экономико-правовая компетентность как важная составляющая профессиональной подготовки судебных экспертов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Морозова Галина Михайловна
    рубрика:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос понятия «экономико-правовая компетентность» в контексте профессиональной подготовки судебных экспертов, определяются основные критерии ее оценивания. Анализируются определения компетентности (Хуторской, Симоненко, Зимняя), её структура (когнитивно-деятельностный, мотивационно-ценностный, рефлексивно-оценочный компоненты) и соответствие ФЗ №73-ФЗ. Подчеркивается роль базовых дисциплин для подготовки специалистов на стыке экономики и юриспруденции, способных эффективно решать профессиональные задачи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нормативно-правовое регулирование вопроса формирования имиджа профессиональной образовательной организации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Шитова Вергиния Валентиновна, Салаватова Асиль Магомедовна
    рубрика:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы нормативно-правового регулирования процесса формирования имиджа профессиональной образовательной организации. Анализируются ключевые законодательные акты, регулирующие деятельность образовательных учреждений. Предлагаются практические рекомендации по улучшению имиджа организации, включая развитие коммуникационных каналов, повышение квалификации педагогических кадров, участие в мероприятиях и организацию взаимодействия с социальными партнёрами и работодателями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инженерно-экологический анализ поведения техногенных радионуклидов (стронций-90, цезий-137, йод-131, радон-222) в экосистемах как основа формирования профессиональных компетенций специалистов по радиационной безопасности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Рожков Иван Александрович, Мельченко Александр Иванович
    рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье анализируется вопрос подготовки инженеров-экологов в области радиационной безопасности через изучение физико-химических свойств и миграции ключевых техногенных радионуклидов (стронций-90, цезий-137, йод-131, радон-222) в экосистемных компонентах. Обоснована необходимость интеграции в учебные программы углубленного изучения механизмов биоаккумуляции радиоизотопов, их трофического переноса и основ инженерной защиты. Сделан вывод, что формирование данных компетенций способствует эффективному прогнозированию радиоэкологических условий и разработке защитных мер.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль преподавателя СПО в формировании научно-технического потенциала общества

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Тороп Ирина Александровна, Аулова Анна Александровна, Пасмурнова Елена Михайловна
    рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    Работа посвящена исследованию роли преподавателей системы среднего профессионального образования (СПО) в процессе формирования научно-технического потенциала российского общества посредством внедрения современных технологий и инновационных педагогических методов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки специалистов, востребованных на современном рынке труда, а также стремительным развитием цифровых технологий и изменением требований работодателей к уровню профессиональной компетентности выпускников учреждений СПО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Теоретические аспекты готовности к служебно-профессиональной деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Никишов Сергей Владимирович
    рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотаци:
    Авторы статьи рассматривают вопрос понятия «готовность к профессиональной деятельности», которое включает в себя следующие компоненты: морально-политическую, психологическую, профессиональную и физическую подготовленность. Адаптируется концепция боевой готовности к подготовке курсантов МВД России как целостной многомерной системе для обеспечения общественной безопасности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование лексико-фразеологических навыков обучающихся вузов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сергеева Елена Николаевна
    рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам подготовки обучающихся высших учебных заведений к публичной профессиональной коммуникации. В ней описаны особенности фразеологизмов профессиональной юридической направленности, а также методические особенности формирования лексико-фразеологических навыков обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ